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计算机学习心得体会

计算机学习心得体会

  篇一:

学习计算机心得体会

  学习计算机心得体会

  随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会

  生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工

  作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,

  不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维

  艰。

  自从进入华夏爱婴这所学校,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。

然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。

这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

  要想操作它就先要了解它的特点、功能、构造等等关于计算机的知识。

  计算机具有快速的运算能力

  电子计算机的工作基于电子脉冲电路原理,由电子线路构成其各个功能部件,其中电场的传播扮演主要角色。

我们知道电磁场传播的速度是很快的,现在高性能计算机每秒能进行几百亿次以上的加法运算。

如果一个人在一秒钟内能作一次运算,

  那么一般的电子计算机一

  小时的工作量,一个人得做100多年。

很多场合下,运算速度起决定作用。

例如,计算机控制导航,要求“运算速度比飞机飞的还快”;气象预报要分析大量资料,如用手工计算需要十天半月,失去了预报的意义。

而用计算机,几分钟就能算出一个地区内数天的气象预报。

  超强的记忆能力

  计算机中有许多存储单元,用以记忆信息。

内部记忆能力,是电子计算机和其他计算工具的一个重要区别。

由于具有内部记忆信息的能力,在运算过程中就可以不必每次都从外部去取数据,而只需事先将数据输入到内部的存储单元中,运算时即可直接从存储单元中获得数据,从而大大提高了运算速度。

计算机存储器的容量可以做得很大,而且它记忆力特别强。

  足够高的计算精度

  电子计算机的计算精度在理论上不受限制,一般的计算机均能达到15位有效数字,通过一定的技术手段,可以实现任何精度要求。

历史上有个著名数学家挈依列,曾经为计算圆周率π,整整花了15年时间,才算到第707位。

现在将这件事交给计算机做,几个小时内就可计算到10万位。

  其实学习任何一门学科都不难,但是要掌握一门学科是不容易的。

对于计算机这么学科最主要的还是靠自己多操作,多摸索,当然

  这些也是建立在老师教导的基础之上。

操作课对我们来说还是很重要的,在操作课上我能熟练的掌握WINDOWS的操作,更进一步一些基本的办公操作。

只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中,我们会懂得越来越多。

  学习计算机心得体会

  这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。

这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。

将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

  一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

  通过本次学习,我体会到教育技术培训势在必行,国家对本次培训是多么的重视,也充分体现了信息技术的重要性。

随着新课改的不断深入,新的时代对点化教学提出了更高的要求,需要我们的老师要不断的学习培训,需要新型的、专业化的老师。

不学习真的跟不上时代发展的潮流了。

通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对信息教育有了全新的认识。

这样一个全方位的培训,使我的教学理念又一次得到提升,

  二、通过学习知不足,促进步

  1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:

程序操作、计算机理论感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

  2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。

我每天在上交流、讨论、提交作业。

浏览页,阅读资料、观看案例、完成作业,在络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。

感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

  3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。

从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

  4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。

在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。

大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。

虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。

只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

  篇二:

计算机学习心得体会

  计算机学习心得体会

  官渡区五里小学

  陈红世纪之交,学与技术突飞猛进,新的发明与发现层出不穷。

人们发现,这些伟大成就的每一桩每一件,不是直接就是间接与计算机有关。

计算机已经成为一种现代文化,这种文化使人类在迈向新世纪时欣欣向荣,充满生机。

人们越来越感觉到:

计算机跟语言一样,是人类社会每时每刻都不可缺少的;现代计算已经成为与理论研究和试验研究并驾齐驱的第三种重要的学研究方法;电脑真正成了“人类通用智力工具”;计算机文化已如灿烂朝阳,照亮着人类社会前进的道路。

  现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

在这短短六周的培训期间,我积极参加培训,虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我学到了很多自己以前不会的知识。

对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师这几天耐心的的讲解,使我对络世界有了更进一步的了解。

可以说让我大饱眼福,大开眼界。

学习中,我对络知识有了一个系统的了解。

我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载一些上资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。

同时从中学会了如何搜索和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入站、浏

  览相关页、文字信息的保存等大量实用的知识。

这次学习让我更新了观念,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性,懂得了计算机的工作原理,领悟到电脑是人人必会,事事必备的机器。

学习是辛苦的,但我认真的去把所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。

这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。

不管是现在还是将来,每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

经过六周的学习计算机的过程,我感到了学习计算机的好处,同时也感到了学习计算机的重要性。

  学习是辛苦的,但我认真的去把所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。

这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。

不管是现在还是将来,每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

经过六周的学习计算机的过程,我感到了学习计算机的好处,同时也感到了学习计算机的重要性。

我们正在做着前人没有做过的事情,开创着现代教育的一个新时代,没有现成的经验可以借鉴,所以必须边实践边总结,升华到理性认识再指导进一步的实践,这才是正确的方法。

  篇三:

学习计算机心得体会

  学习计算机心得体会

  随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会

  生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工

  作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,

  不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维

  艰。

  自从进入华夏爱婴这所学校,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。

然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。

这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

  要想操作它就先要了解它的特点、功能、构造等等关于计算机的知识。

  计算机具有快速的运算能力

  电子计算机的工作基于电子脉冲电路原理,由电子线路构成其各个功能部件,其中电场的传播扮演主要角色。

我们知道电磁场传播的速度是很快的,现在高性能计算机每秒能进行几百亿次以上的加法运算。

如果一个人在一秒钟内能作一次运算,

  那么一般的电子计算机一

  小时的工作量,一个人得做100多年。

很多场合下,运算速度起决定作用。

例如,计算机控制导航,要求“运算速度比飞机飞的还快”;气象预报要分析大量资料,如用手工计算需要十天半月,失去了预报的意义。

而用计算机,几分钟就能算出一个地区内数天的气象预报。

  超强的记忆能力

  计算机中有许多存储单元,用以记忆信息。

内部记忆能力,是电子计算机和其他计算工具的一个重要区别。

由于具有内部记忆信息的能力,在运算过程中就可以不必每次都从外部去取数据,而只需事先将数据输入到内部的存储单元中,运算时即可直接从存储单元中获得数据,从而大大提高了运算速度。

计算机存储器的容量可以做得很大,而且它记忆力特别强。

  足够高的计算精度

  电子计算机的计算精度在理论上不受限制,一般的计算机均能达到15位有效数字,通过一定的技术手段,可以实现任何精度要求。

历史上有个著名数学家挈依列,曾经为计算圆周率π,整整花了15年时间,才算到第707位。

现在将这件事交给计算机做,几个小时内就可计算到10万位。

  其实学习任何一门学科都不难,但是要掌握一门学科是不容易的。

对于计算机这么学科最主要的还是靠自己多操作,多摸索,当然

  这些也是建立在老师教导的基础之上。

操作课对我们来说还是很重要的,在操作课上我能熟练的掌握WINDOWS的操作,更进一步一些基本的办公操作。

只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中,我们会懂得越来越多。

  学习计算机心得体会

  这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。

这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。

将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

  一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

  通过本次学习,我体会到教育技术培训势在必行,国家对本次培训是多么的重视,也充分体现了信息技术的重要性。

随着新课改的不断深入,新的时代对点化教学提出了更高的要求,需要我们的老师要不断的学习培训,需要新型的、专业化的老师。

不学习真的跟不上时代发展的潮流了。

通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对信息教育有了全新的认识。

这样一个全方位的培训,使我的教学理念又一次得到提升,

  二、通过学习知不足,促进步

  1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:

程序操作、计算机理论感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

  2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。

我每天在上交流、讨论、提交作业。

浏览页,阅读资料、观看案例、完成作业,在络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。

感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

  3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。

从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

  4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。

在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。

大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。

虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。

只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

  篇四:

计算机培训心得

  计算机培训心得体会

  刘倩倩

  通过这次学习,我懂得了实践的操作,有些东西不能只是看,要学会动手操作,那样才算掌握。

计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用电脑。

某些老师应用电脑技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:

或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。

所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。

希望将来,更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能,更好的应用于教学。

  随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,这次培训为我提供了很好地学习的平台。

  此次培训是通过上学习的方式,我觉得上学习有很多优点。

例如,在上学习我们可随意在比较难的地方,听不清的地方,随时地暂停,这样我们会有更多的时间去思考去理解,而不是死记硬背。

通过上学习我们也可以边学习听课边操作,这样记忆、学习与实践相结合会让知识更扎实。

现在教育脱离了市场需求,教学的内容偏理论,教的目的好像就是为了考试。

我主张以实践为主,让实践引导理论学习,遇到程教授就像遇到知音一样。

关于课程教学改革,我有以下几点认识:

  一、加大实践教学力度,重视技能训练,突出能力培养

  

(1)根据专业培养目标,将技能训练、能力培养贯穿于教学过程始终,对专业教学计划规定的课程,有条件的都必须进行必要的技能训练,增强学生的实际操作能力。

  

(2)根据经济社会发展和计算机应用及络技术的进步,剖析职业能力并制定相关标准,确定实训方案和内容,编写出适应现代计算机络发展要求的实习实训资料,构建计算机络专业实践教学体系,逐步建立计算机络主干课程直观教学平台。

  (3)实行技能训练与资格考核相结合。

在强化校内技能训练的同时,积极创造条件,鼓励学生力争取得多个等级资格证书,增强学生的就业优势,保持较强的竞争能力。

  二、注重创新教育和个性发展

  21世纪的竞争是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。

为了适应这种竞争对人才的需要,我们必须转变传统的单纯强调知识传授的教育思想观念,着力于对学生自我获取知识能力和独立创造能力的培养,提高学生的创新意识,培养学生的创新品格。

同时创造性能力的培养也离不开个性化的教育过程,因此必须突破传统的同化教育观念,实现人才培养模式的多样化和因材施教,培养个性充分发展的复合型计算机应用及络人才。

  三、积极探索产学结合、校企结合的人才培养途径,逐步形成科学的产学研合作的教育机制。

  这段时间,我学到了很多东西。

就是通过这次学习,我认识到了很多自己的不足之处。

我感到了以前我对计算机的了解学习过少。

通过这次学习,让我学会了,如何弥补自己的不足,学会了在以后的生活中要不断学习,“活到老,学到老”,只有不断学习才能进步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后实现理想。

  总的来说,这次的培训,让我学到了很多,不只是计算机知识,对我的生活也有很多影响。

  篇五:

计算机应用基础的课程学习心得体会

  计算机应用基础的课程学习心得体会

  为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于XX年3月份在中小学继续教育上选学了《计算机应用基础》的课程学习。

这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。

当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。

由于我们农村教师长年工作在教学一线,工作任务繁重,没有时间外出参加培训活动,需要一种能够适合个人工作形式的培训方式,中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。

正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。

  培训中我们学习了以下这样一些知识内容:

1、计算机的基础;2、计算机的硬件安装与维护;3、系统软件的安装与维护;4、办公软件OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等常用的几种软件和应用技巧;5、络的维护;6、卫星接收;7、光盘刻录。

  虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。

主要有以下这几个方面的体会:

  1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。

在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

  2、学习了常用的办公软件,主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

  3、在我们农村小学,大家对络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过络知识,还不能超前地认识到络带来的好处。

因此为了提高大家的认识,

  老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域以及络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的络检测命令,对我今后维护学校自己的局域络有很大的帮助。

在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

  计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。

只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。

  学员:

gong79626(威远县镇西镇中心校龚勇刚卡号:

2300042707)

  XX年4月17日

  篇六:

计算机培训心得体会

  计算机培训心得体会

  坦白说,最初我是硬着头皮来参加这次计算机培训的,因为最初参加的培训项目属于学科培训,而且已经持续了一个学期,加之自己承担着高三的教学任务,而且还是班主任,真的有些忙不过来。

特别是到了期末,又突然冒出来一个计算机培训,多少有些不情愿。

而且,关于计算机的培训以前参加过,而且不止一次,无论是内容还是形式,我都觉得收获不大,所以对这次培训我真的是抱着应付的态度来的。

但是在上了第一次课后,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。

  以前的培训都是应付考试的,实用性不强,学的东西在工作中用的不多,时间长了,不用也就忘记了。

而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性很强,因为我们讲课经常要用到课件,所以本次培训的主要内容就是制作课件。

参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。

因为以前对课件的工具认识不多,简单的课件自己还可以应付,可是真要复杂一点儿就会捉襟见肘,不得不找人帮忙。

这一次的培训正好帮我们解决了这一问题,现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  以往的教学中也经常用到电脑,但那是作为一种技术手段来利用。

现在逐渐体会到,电脑不仅是一项技术手段,更是一个平台。

用电脑构筑教学中心,可以更好的发挥电脑的作用。

在过去的教学中,作为幼儿教师,我对电脑的应用,主要局限在微软的办公系统中。

用word组织教案、学案,编排习题、试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上无非是查找资料,至多是把自己的资料传给别人,达到资料共享而已。

换句活说,仅仅是稍微提高了工作效率,所利用的是电脑技术的皮毛。

通过学习,进一步提高了自己的水平。

也学会了电脑的进一步应用。

未来的教学,可以更好的发挥电脑的作用。

  以往的教学,需要相关资料时,经常采用的办法,就是上搜索。

上搜索看似简单,好像用或者就可以,似乎觉得自己都会,也没有什么要学的。

但通过真正的学习,才发现原来的搜索水平太差,而且搜索到的资源也没有办法很好的利用,原因就是技术不行。

  培训以前,我几乎认为,掌握了微软的office,教学中就足够了。

通过培训

  过程才发现,不仅掌握了微软的office并不等同于掌握了电脑技术,掌握了微软的office也并不能说明能完全利用电脑进行教学,甚至我们对doc、ppt、xls文件的制作和利用,也与掌握相去太远。

当然,教师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门知识,更是让我们看到了差距。

应该说,电脑技术培训的最大收获不是我们学到了什么,而是我们发现我们的差距在哪儿,知道今后如何去自己完善学习,提高自己的水平。

  虽然拥有电脑已经多年,利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟,但不比不知道,通过跟同行交流,发现自己的应用电脑水平真是不值一提,羡慕之余,也激发了我学习的热情。

比如,在每个培训内容结束时,老师都会布置一些作业让我们练习,我觉得在这个过程中,收获技能固然重要,但同时收获的还有与同行间的沟通、交流,让我在获得了计算机知识的同时,还收获了方方面面的信息。

  计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用电脑。

某些老师应用电脑技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:

或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。

所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。

希望将来,更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能,更好的应用于教学。

  篇七:

计算机课程的总结体会

  计算机课程的总结体会

  眨眼一个学期过了,在这一学期中学到了很多关于计算机的知识及应用,收获颇丰,虽然之前对于这些都有接触和了解,但通过学习才知道自己了解的还是太少了,只有通过学习才能知道自己的不足,而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。

虽然还有很多地方掌握的不是很好,但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。

通过这一学期的学习,我通过结合自己本身有了几点体会:

  1初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

  2要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。

我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们工作,生活。

不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。

  3提高我们整体的知识,打好基础。

在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.

  其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。

同时在学习中我们不仅学到很多计算机

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