济南市教师远程培训试题.docx

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济南市教师远程培训试题

济南市“弘德育人,廉洁从教”教师远程教育培训考核答案

1、

为了( ),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。

A保障教师的合法权益

B改善教师的工作和生活条件

C规范教育教学管理工作

D弘扬尊师重教的社会风尚

您的答案:

A

2、

义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施,( )为主管理的体制。

A国务院;省、自治区直辖市人民政府;县级人民政府

B省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。

C国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。

D国务院;市级人民政府;县级人民政府。

您的答案:

A

3、

(   )是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段,是教师实现自己跨越式发展的关键。

A. 教学工作     B.苦学苦练        C.反思     D.悦纳别人的优点

您的答案:

C

4、

纲要信号图式教学法的突出作用在于(  )

A简明扼要地表现知识

B直观性很强

C提高了教学效率

D使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

您的答案:

D

5、

一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是( )

A社会学意义上的人格

B论理学意义上的人格

C心理学意义上的人格

D法律意义上的人格

您的答案:

D

6、

 明末清初的进步思想家提倡以史为鉴,将学术研究与社会现实相结合,由此而形成的思想是(   )

A. 经世致用B.工商皆本C.民主科学D.重农抑商

您的答案:

正确答案:

C

7、

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。

A学校

B市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

C市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。

D乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

您的答案:

D

8、

教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?

(   )

A复杂性、创造性

B连续性、广延性

C长期性、间接性

D主体性、示范性

 

您的答案:

D

9、

中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )

A师生关系就是父子关系

B师生关系基本等同于父子关系

C教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱

D教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱

您的答案:

D

10、

教师要按要求认真批改作业,并及时进行讲评和订正,对学习困难的学生要进行面批或个别辅导,可以让家长或学生批改作业。

您的答案:

正确答案:

11、

为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是(   )

A、为其免去全部费用 

B、为其免去杂费 

C、减少杂费 

D、设立助学金

您的答案:

D

12、

义务教育法规定,适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”的义务。

您的答案:

13、

重要考试之前,您会()

A面向全体学生进行辅导

B重点辅导优秀生

C放弃对进步希望不大的学生的辅导

您的答案:

A

14、

义务教育法规定的义务教育学制是由国务院教育主管部门制定。

您的答案:

15、

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。

A社会生活和群体的影响

B教育对象的影

C教育法规的影响

D教育原则的影响

您的答案:

A

16、

对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,并可以开除。

您的答案:

17、

某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?

”90%以上的教师都回答“是”。

而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?

”,回答“体会到”的学生仅占10%。

这说明( )。

A教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

B教师尚不具有崇高的道德境界

C教师缺乏信心

D教师缺乏爱心

您的答案:

A

18、

教育活动中教师是主体、学生是客体

您的答案:

19、

 影响学生学风因素较多,而非常重要的是(   )。

A. 家庭  B.社会   C.教师   D.其他

您的答案:

C

20、

班主任在组织班级教育力量中所起的作用是(  )

A决定作用

B领导作用

C纽带和桥梁作用

D核心作用

您的答案:

C

21、

前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )

A知行统一原则B尊重信任与严格要求学生相结合原则

C教育影响的一致性与连贯性原则 D集体教育与个别教育相结合的原则

您的答案:

D

22、

下列不能体现教师与学生人格平等的是(  )

A用高高在上的眼光看待学生

B和小学生交流,交谈时蹲下来保持平等

C要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上

D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

您的答案:

A

23、

老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。

您的答案:

24、

“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是(  )

A环境决定论

B遗传决定论

C教育万能论

D二因素论

您的答案:

B

25、

《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满( )周岁的公民。

A10    B16     C18     D20

您的答案:

C

26、

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )

A社会生活和群体的影响

B教育对象的影响

C教育法规的影响

D教育原则的影响

 

您的答案:

A

27、

没有惩罚的教育是不完整的教育                      

您的答案:

正确答案:

28、

普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

您的答案:

29、

要保持爱的道德价值,使它发挥更大的教育功能,就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。

您的答案:

30、

现实生活中,所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。

您的答案:

31、

 社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。

经调查,某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班,共招收学生26人,收费学生14人,每人收取300元,共收取4200元,学生来源主要是教师子女和亲戚朋友的留守儿童,辅导班开设时间为21天。

下列说法不正确的一项是(   )

A教师的职业和其他行业没有什么不同,上班时间全力以赴,下班时间可以自由支配。

B教师的职业不同于其他职业,其责任不仅是教书,还要育人;其工作岗位不仅在课堂,课后还要备课、批改作业、家访及辅导学生等。

因材施教,课后辅导学生应该是教师应尽的义务之一。

 

您的答案:

A

32、

对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的,还应是现象性的。

您的答案:

33、

师德的灵魂是(  )             

A关爱学生

B提高修养

C加强反思

D提高业务水平

您的答案:

A

34、

我们要坚持( )和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。

A请进来  B引进来  C科学技术  D管理

您的答案:

B

35、

 决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是(   )。

A. 国家的政治制度  B.人的素质C.社会生产力的高低   D.人的意识和观念

您的答案:

B

36、

托尔斯泰说:

“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。

这意味着教师要(  )

A关心学生、了解学生

B尊重学生、信任学生

C严格要求学生,对学生一视同仁

D把热爱事业与热爱学生结合起来

您的答案:

A

37、

中小学教师职业道德规范内容不正确的( )。

A爱国守法、爱岗敬业

B关爱学生、教书育人

C为人师表、小心做人

您的答案:

C

38、

 师生之间应该是同志式的(   )。

A. 民主   B.平等  C.民主平等   D.友好

您的答案:

C

39、

下列不属于优秀教师的人格特征表现的是(  )

A从事教育工作的使命感     

B稳定而持久的职业动力

C对工作的事业心与上进心  

D没有求知的欲望与兴趣

您的答案:

D

40、

一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。

当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:

“这就是证据!

从班主任自身角度来看,投票选“贼”的做法( )

A有助于快速解决问题

B能有效树立班主任威信

C对今后处理类似问题起到了很好的借鉴作用

D会破坏其在学生心目中的形象,影响其教师权威的树立

您的答案:

D

41、

教师职业道德是与教师劳动密切联系的。

您的答案:

42、

教师持之不公,学生心中不平,老师行之不正,学生心中不敬。

您的答案:

43、

下列不属于教育乱收费必须叫停的原因的是:

(  )

A教育乱收费会滋生腐败问题

B教育乱收费剥夺了学生享受公平教育的权力

C教育乱收费会拉大贫富差距

D治理教育乱收费也是加强师德建设的明确要求

您的答案:

C

44、

小组讨论、协商、会谈等属于(  )

A正式交往

B非正式交往

C单向交往

D双向交往

您的答案:

D

45、

良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的(  )

A瞬时作用

B长期作用

C直觉作用

D理智作用

您的答案:

C

46、

教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。

您的答案:

47、

 教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是(  )。

A. 职业技术修养  B.职业道德行为修养  

C.职业理念修养  D.科学文化修养

您的答案:

未作答

正确答案:

B

48、

为全面了解每一位学生的作业情况,教师要认真检查和评改学生的书面作业,做到( )。

A按小组批改

B按学习好坏

C书面作业全批全改

D间次批改

您的答案:

未作答

正确答案:

C

49、

国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

您的答案:

未作答

正确答案:

50、

上课,英语老师在讲阅读理解的时候突然有一个单词不认识,便说要考考学生。

但聪明的学生发现了老师的这个小伎俩,在下面窃喜,你作为老师,该怎么办?

(   )

A和学生一起查阅字典解决这个单词问题,并告诉学生老师也需要不断学习

B大方的承认自己忘记了这个单词。

C当做没看见,依然提问学生

您的答案:

正确答案:

A

51、

马克思认为:

实现人的全面发展的惟一方法是( )。

A学校教育与社会教育相结合

B德、智、体全面发展

C教育与生产劳动相结合

D坚持教育的正确方向

您的答案:

正确答案:

C

52、

加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。

A依法治国

B以德治国

C以人为本

D均衡发展

您的答案:

正确答案:

B

53、

总结党八十年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照党的政治路线进行,围绕党的(  )来展开。

A、党章  

B、中心任务  

C、改革任务  

D、主要任务

您的答案:

正确答案:

B

54、

教师注意力的特点集中表现在(  )

A注意集中能力   B注意稳定能力

C注意转移能力   D注意分配能力

您的答案:

正确答案:

D

55、

国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。

您的答案:

正确答案:

56、

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予( )。

A纪律处分

B行政处分

C经济处罚

D警告处分

您的答案:

正确答案:

B

57、

教师精心培养人才,学生送点东西是感恩,算不上不廉。

您的答案:

正确答案:

58、

下列教师做法错误的一项是( )。

A教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。

B教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。

C教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。

D教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。

您的答案:

正确答案:

D

59、

《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。

您的答案:

正确答案:

60、

艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )

A先快后慢

B先慢后快

C先后一致

D不快不慢

您的答案:

正确答案:

A

1、

某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。

针对没收、砸毁手机这一行为,说法不当的是( )

A能起到一劳永逸的效果

B伤害了学生的自尊意识

C影响学生健康人格的形成

D会给未成年心灵种下暴力的种子

 

您的答案:

A

2、

“谢师宴”把师生关系庸俗化了,不宜提倡。

您的答案:

3、

学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。

您的答案:

4、

在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( )

A平等的  B不平等的  C对立的  D互补的

您的答案:

A

5、

当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸(   )

A、诲人不倦  

B、反躬自省  

C、教学相长 

D、为人师表

您的答案:

B

6、

自我意识包括三种成分:

自我认识、自我体验和(   )

A自我了解B自我实现C自我调节D自我临近

您的答案:

C

7、

教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。

A年龄差异

B性格差异

C个体差异

您的答案:

C

8、

  影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是(   )。

A. 教师的素质 B.学生的学习态度

C.学校管理者的工作作风  D.党和国家的教育政策

您的答案:

A

9、

作为教师,个人修养应该做到(  )

  A明确学科价值,理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法

  B掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能

  C了解学情,洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点

  D具有良好职业道德修养,为人师表,恪尽职守,富有爱心,乐于奉献,不从事第二职业或有偿家教

您的答案:

D

10、

某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。

对自律性差的学生,教师不应该()

A一视同仁,关爱有加

B发动学生孤立他们,让他们在班里没有市场

C不要随意的讽刺、训斥

D不能忽视对他们的关心

 

您的答案:

B

11、

在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。

A特殊岗位补助

B生活补助

C艰苦贫困地区补助

D特殊奉献补助

您的答案:

C

12、

教师持之不公,学生心中不平,老师行之不正,学生心中不敬。

您的答案:

13、

学生违反了学校规章制度。

家长带着礼品找到班主任,希望对学生能免予处分。

您会(  )

A婉言拒绝,并向家长讲明,学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑,以教育为最终目的,处分也是教育手段之一。

作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。

B严词拒绝,对家长的这种做法表现出反感

C欣然接受

您的答案:

A

14、

我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有( )。

A学而时习之,不亦乐乎

B温故而知新

C见不贤而内自省也

D立志乐道,甘于奉献等

您的答案:

D

15、

中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )

A师生关系就是父子关系

B师生关系基本等同于父子关系

C教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱

D教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱

您的答案:

D

16、

教师职业道德规范体现了新时期对教师(  )的要求。

A职业道德理想

B职业道德情感

C职业道德行为

DABC都正确

您的答案:

D

17、

教师精心培养人才,学生送点东西是感恩,算不上不廉。

您的答案:

18、

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是(  )

A卢梭

B杜威

C 赫尔巴特

D夸美纽斯

您的答案:

B

19、

2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。

您的答案:

正确答案:

20、

教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。

您的答案:

21、

课外校外教育是对课堂教学的一种(  )

A延伸

B必要补充

C发展

D改革形式

您的答案:

B

22、

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。

(  )

A献身于人民的教育事业 

B忠于职守,为人师表,积极进取

 

您的答案:

A

23、

义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施,( )为主管理的体制。

A国务院;省、自治区直辖市人民政府;县级人民政府

B省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。

C国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。

D国务院;市级人民政府;县级人民政府。

您的答案:

A

24、

教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

您的答案:

25、

教师对学生的心理健康状况应该()

A漠不关心

B密切关注

C及时发现和疏导

D合得来的学生给予疏导

您的答案:

B

26、

贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持()

A党的先进性   B执政为民   C社会主义国家   D党章

您的答案:

B

27、

“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是(  )

A环境决定论

B遗传决定论

C教育万能论

D二因素论

您的答案:

B

28、

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。

教师应该()。

A放弃对家长配合自己工作的期望

B督促家长,让家长成为自己的"助教"

C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D在孩子面前嘲笑这些家长

您的答案:

C

29、

"人文关怀"是教育的魅力追求,不正确的是( )。

A对人的尊重、理解、关心和爱护

B只表扬不批评

C发挥人的自由创造精神

D发挥人的主体性

您的答案:

B

30、

良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的(  )

A瞬时作用

B长期作用

C直觉作用

D理智作用

您的答案:

C

31、

教育史上“现代教育”的代言人是( )。

A赫尔巴特

B杜威

C夸美纽斯

D洛克

您的答案:

B

32、

课堂上遇到个别学生嬉笑、打瞌睡、不听课,你是否会以罚站作为惩罚?

(  )

A不会,罚站只是体力惩罚,并不解决根本问题

B有时会,我不想因为个别学生耽误课堂进度,罚站比较简单

C会,犯了错误就应该收到惩罚,坐着不听就站着听吧

您的答案:

A

33、

 下列关于职业道德的说法中,正确的是(   )。

A. 职业道德的形式因行业不同而有所不同

B. 职业道德在内容上具有变动性

C. 职业道德在适用范围上具有普遍性

D. 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力

您的答案:

C

34、

凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

您的答案:

35、

教师备课不包括( )。

A研究课程标准和教材

B分析学生课堂学习的认知前提和情感前提

C合理确定教学目标,准确把握教学重点难点

D照搬照抄别人的教案

您的答案:

D

36、

纲要信号图式教学法的突出作用在于(  )

A简明扼要地表现知识

B直观性很强

C提高了教学效率

D使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

您的答案:

正确答案:

D

37、

取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备( )。

A中等师范学校毕业及其以上资格

B高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D大学专科毕业及其以上学历

您的答案:

C

38、

中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。

您的答案:

39、

哪一方面不符合优秀教师的人格特征?

( )

A从事教育工作的使命感

B稳定而持久的职业动力

C对工作的事业心与上进心

D节假日适当从事有偿家教,继续发挥自己的聪明才智。

您的答案:

D

40、

把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )。

A课程任务

B课程制定者

C课程设置的要求

D课程管理层次

您的答案:

C

41、

 师德修养的关键一环是(   )。

A. 加强学习  B.能忍受乏味清苦  C.培育爱岗敬业精神 D.模糊个人利益得

您的答案:

C

42、

教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。

您的答案:

43、

国家建立教师(  )制度,对合格教师颁布资格证书。

A资格考核B身份考核C工作考核D等级考核

您的答案:

A

44、

教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的(  )。

A交往能力B研究能力C管理能力D学习能力

您的答案:

B

45、

学校工作必须坚持以( )

A教学为主  B德育为主  C教师为主  D学生为主

您的答案:

A

46、

 教师从事的是一种培养人、教育人的事业(   )。

A. 这一事业对社会文明发展进步有不可替代的推动作用

B. 这个事业人人能干

C. 这是个普通事业

D

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