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语文教学资料

  (平静的)海滩上有(惹人喜爱的)贝壳。

  

(2)汽车行驶在马路上。

  (豪华的)汽车(飞速的)行驶在(笔直的)马路上

1)我的战友邱少云壮烈地牺牲了。

  邱少云牺牲了。

  

(2)张海迪以非凡的毅力刻苦地学习文化科学知识。

  张海迪学习知识。

  (3)水田里绿油油的禾苗在微风的吹拂下点头微笑。

  禾苗点头微笑。

反问句改成陈述句。

  

(1)少先队员怎么能向困难低头呢?

  ___________________________________

  

(2)小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

  ___________________________________

 大水冲走了八只大铁牛。

  大水把八只大铁牛冲走了。

  八只大铁牛被大水冲走了。

  

(1)我摔坏了陈明的小木船。

  ________________________

  ________________________

  

(2)小小的蛀虫毁坏了一艘大船。

  ________________________

  ________________________

一、按要求改写句子:

第一部分:

⑴人依靠在“大树”旁,这不是在休息吗?

改成句末是句号的句子:

____________________________

⑵他的敲门声惊醒了树上的小鸟。

改成“把”字句:

____________________________

改成“被”字句:

____________________________

⑶我不会忘记母校的老师。

改成句末是问号的句子:

____________________________

⑷缩句

①树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。

________________________________________________________

②九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境!

________________________________________________________

第二部分:

1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?

(改成陈述句)

__________________________________________________________

2、这件事不能不让人高兴。

(改为肯定句)

__________________________________________________________

3、小青在操场上找到了丢失的钢笔。

(改为“把”字句和“被”字句)

__________________________________________________________

4、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

(改为反问句)

__________________________________________________________

5、太阳升起。

(扩句)

__________________________________________________________

6、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

(缩句)

__________________________________________________________

二、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

     

__________________________________________________________

⑵这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

     

__________________________________________________________

⑶董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

     

_________________________________________________________

⑷做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

     

__________________________________________________________

⑸你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

     

__________________________________________________________

【试题答案】

一、按要求改写句子:

第一部分:

⑴人依靠在“大树”旁,这不是在休息吗?

改称句末是句号的句子:

人依靠在“大树”旁,是休息。

⑵他的敲门声惊醒了树上的小鸟。

改称把子句:

他的敲门声把树上的小鸟惊醒了。

改称被子句:

树上的小鸟被他的敲门声惊醒了。

⑶我不会忘记母校的老师。

改称句末是问号的句子:

难道我会忘记母校的老师?

⑷缩句

①树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。

苔藓和枯枝吸收雨水。

②九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境!

九寨沟是仙境。

第二部分:

1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?

(改成陈述句)

我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。

2、这件事不能不让人高兴。

(改为肯定句)

这件事让人高兴。

3、小青在操场上找到了丢失的钢笔。

(改为“把”字句和“被”字句)

小青在操场上把钢笔丢了。

钢笔被小青在操场上丢了。

4、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

(改为反问句)

对违法乱纪的现象我们怎么能不严惩?

5、太阳升起。

(扩句)

火红火红的太阳慢慢的从东方升起。

6、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

(缩句)

妈妈眼色里流露出喜悦。

三、按要求改句

1、我有办法称出大象的重量。

反问:

_________________________________________

 双重否定句:

_________________________________________

 2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

反问:

_________________________________________

双重否定句:

_________________________________________

3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问:

_________________________________________

 双重否定句:

_________________________________________

 四、把下面的句子改写成肯定句

 1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

 _________________________________________

2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?

 _________________________________________

3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

_________________________________________

五、把下列两句话合成一句话

 1、我请马老师。

马老师讲故事。

_________________________________________

 2、渔夫叫桑娜。

桑娜去抱西蒙的孩子。

 _________________________________________

3、老板娘叫我。

我收拾一条鱼。

_________________________________________

  4、同学们选举他。

他当少先队员代表。

  _________________________________________

  5、妈妈买补品。

补品送给奶奶。

  一、把下面的反问句改为陈述句

  1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

  ______________________________________________

  2、雷锋精神怎么会过时呢?

  ______________________________________________

  3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

  ______________________________________________

  4、冬天来了,春天还会远吗?

  ______________________________________________

  二、把下面的陈述句改为反问句

  1、这个真实的故事使我深受感动。

  ______________________________________________

  2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

  ______________________________________________

  3、春风吹绿了田野。

  ______________________________________________

  4、是春风吹绿了田野。

  ______________________________________________

  5、我们不能做损人利己的事。

  ______________________________________________

  三、以文明用语的要求,将下列话换个说法

  1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

  ______________________________________________

  2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

  ______________________________________________

  3、喂,老头,把锄头借我用一下。

  ______________________________________________

  4、小红,把窗关一下。

  ______________________________________________

  四、将下列句子改为第三人称转述

  1、贝多芬说:

“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

  ______________________________________________

  2、小红说:

“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

  ______________________________________________

  3、蔺相如说:

“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

  ______________________________________________

  4、蔺相如说:

“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。

  ______________________________________________

  八、把下列直接引语改为间接引语。

  1、王宁说:

“我要像李涌那样关心集体。

  ______________________________________________

  2、小红军对陈庚说:

“我还要等我的同伴呢。

  ______________________________________________

  3、科利亚说:

“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。

  ______________________________________________

  九、陈述句、反问句互改。

  1、游览了长城,我受到了教育。

  2、看着友人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢。

  3、叶先生要见我这样一个中学生,我自然当成人生中的一件大事。

  4、这么远,箭哪能射得到呢?

  5、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

  十、把下列陈述句改为把、被字句

  1、我们克服了这个困难。

  ——————————————————

  ——————————————————

  2、大水冲走了八只大铁牛。

  ——————————————————

  ——————————————————

  3、雨水淋湿了战士们的衣服。

  ——————————————————

按要求改写句子姓名

  1.火星表面没有生命存在。

(改为设问句)

  2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。

(改为反问)

  2.汽车在奔驰。

(扩句)

  4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。

(改为反问句)

  5.我不会辜负老师对我的期望。

(改为反问句)

  6.一团烈火把邱少云整个包住了。

(改为被字句)

  7.战士们消灭了全部敌人。

(改为被字句)

  8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。

(缩写)

  9.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

(缩写)

  10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

(缩写)

  11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(缩写)

  12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

(缩写)

  13.小路穿过树林。

(扩写)

  14.难道世界上糟糕的诗不够多么?

(改为陈述句)

  15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?

(改为陈述句)

  16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。

(缩写)

  17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。

(缩写)

  18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。

(改为反问句)

  19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。

(改为反问句)

  20.我们每一个人需要的是这种精神。

(改为反问句)

  21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。

(改为反问句)

  22.百灵鸟在树上叫。

(写成拟人)

  23.这花真香。

(写成夸张)

  24.十五的亮很圆。

(写成比喻)

  25.你来了。

你别走。

(用关联词连成一句话)

把句子改成反问句

1.       我们不会忘记党的恩情。

2.       人类需要勇于实践的人。

3.       这个故事使我感动得流泪。

4.       可爱的小女孩是我的好朋友。

5.       这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

6.       坡度这么大,火车爬不上去。

7.       这个真实的故事使我深受感动。

8.       我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

9.       春风吹绿了田野。

10.       春风吹绿了田野。

11.       我们不能做损人利己的事。

12.       这个真实的故事使我深受感动。

13.       我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

14.       春风吹绿了田野。

15.       是春风吹绿了田野。

16.       我们不能做损人利己的事。

17.       象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

18.       为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

19.       少先队员应该讲文明,有礼貌。

20.       我们不会把你老人家忘怀。

21.       人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。



22.       你应该相信我。

23.       朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。

24.       我们小学生要听老师的话。

25.       这件事我一定要管。

26.       抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。

27.       不劳动连棵花也养不活,这是真理。

28.       这比山还高,比海还深的情谊,我们不会忘记。

29.       游览了长城,我受到了教育。

30.       我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖,我非常高兴。

31.       中国有了自己的铁路工程师。

32.       这真叫人感到亲切、舒服。

把下列句子改为转述句

1.       赵王告诉蔺相如说:

“你要带着宝玉到秦国。

2.       刘萍告诉老师:

“这次的中队会由我来主持。

3.       武松道:

“这可奇怪了!

你如何不肯卖酒给我吃?

4.       蔺相如说:

“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

5.       她深有感触地说:

“我小时侯总是羞羞答答的。

6.       美丽的姑娘说:

“我是智慧的女儿。

7.       一位台湾同胞说:

“我是中国人,我爱中国。

8.       小明高兴地告诉妈妈:

“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

9.       王宁说:

“我要像李永勤那样关心集体。

10.       小红军对陈赓说:

“我还要等我的同伴呢?

11.       科里亚说:

“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。

12.       董存瑞坚决地说:

“我去炸掉它!

13.       小青石说:

“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!

14.       鲁讯在回信中说:

“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

15.       他凑到我耳边轻轻地问:

记者,你见过电灯吗?

16.       西门豹说:

“把新娘领来让我看看。

17.       老师傅说:

“好吧,我把你收下了。

18.       他轻轻地说:

“我买不起,先生,我的钱不够。

19.       他说:

“我就是叫作藤野严九郎的。

20.       父亲说:

“我早已不管他了。

21.       他微笑着说:

“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。

22.       贝多芬说:

“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

23.       小红说:

“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

24.       蔺相如说:

“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

25.       蔺相如说:

“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。

26.       王宁说:

“我要像李涌那样关心集体。

27.       小红军对陈庚说:

“我还要等我的同伴呢。

28.       科利亚说:

“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。

周瑜长叹一声,说:

“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

_____________________________。

山姆握着珊迪的手说:

“我会永远照顾你的。

_____________________________。

张林告诉我:

“要是星期日下雨,我们就不去看电影。

_____________________________。

8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

________________________________

被字句、把字句

把句子该为“把”字句。

1.       哨棒被武松赶紧丢在一边。

2.       每天,教室被同学们打扫得干干净净。

3.       小华拿走了数学课本。

4.       蔺相如击败了秦王。

5.       蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

6.       同学们交给我一项任务。

7.       姐姐送给我一件最有意义的礼物。

8.       陈医生看好了孩子的病。

把句子该为“被”字句。

1.       蔺相如击败了秦王。

2.       蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇

3.       诸葛亮借来了十万支箭。

4.       武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

5.       他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

6.       刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

7.       森林爷爷战胜了妖魔。

8.       蚂蚁吃了一条大虫。

9.       濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

把下列陈述句改为把、被字句

1、我们克服了这个困难。

2、大水冲走了八只大铁牛。

3、雨水淋湿了战士们的衣服。

把句子该为“把”字句。

9.       哨棒被武松赶紧丢在一边。

10.       每天,教室被同学们打扫得干干净净。

11.       小华拿走了数学课本。

12.       蔺相如击败了秦王。

13.       蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

14.       同学们交给我一项任务。

15.       姐姐送给我一件最有意义的礼物。

16.       陈医生看好了孩子的病。

把句子该为“被”字句。

10.       蔺相如击败了秦王。

11.       蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇

12.       诸葛亮借来了十万支箭。

13.       武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

14.       他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

15.       刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

16.       森林爷爷战胜了妖魔。

17.       蚂蚁吃了一条大虫。

18.       濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

把下列陈述句改为把、被字句

1、我们克服了这个困难。

2、大水冲走了八只大铁牛。

3、雨水淋湿了战士们的衣服。

综合练习

按要求写句子。

1.       厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

(缩句)

2.       同学们回答问题。

(扩句)

3.       蔺相如对赵王说:

“我愿意带和氏璧到秦国去。

”(换成间接引语)

4.       马的后蹄踏着一只飞燕。

(换成“被”字句)

5.       外公对小英说:

“我告诉你,这是中国最有名的花。

”(间接引语)

6.       那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。

(换成“因果关系”的说法)

7.       太阳升起来。

(扩句)

8.       我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。

(换成反问句)

9.       那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

(换成反问句)

10.       这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。

(改为感叹句、反问句、双重否定句)

11.       钱在孤岛上又有什么用呢?

(改为陈述句)

按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

_____________________________。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

_____________________________。

3、改变词序,意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。

________________。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

______________。

4、改变词序,改变句意。

那些来南京的客人都很热情。

________________。

这几道题你全没有做对。

__________________。

5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

_____________________________。

毒刑拷打算得了什么?

死亡也

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