语文资料

1、语文阅读资料 语文新课程标准强调,阅读教学的重点是培养学生具有感受理解欣赏和评价的能力,逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度有创意的阅读,利用阅读期待,阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量. 初中生如何读名著学会。

2、语文复习资料一1诗经是 我国最早的一部诗歌总集 .最初称为诗 或 诗三百 ,由于孔子曾以它为教导学生的教材, 汉代 学者因之奉为经典,遂称为 诗经 . 2诗经的基本句式是 四言 ,间或杂有二言直至九言的各种句式.诗经常常采用 叠章的形式 。

3、四下语文资料第一单元第一课 走,我们去植树一多音字着 zh 看着 zhu沉着 zho着急 zho怎么着和 h 和平 hu 和面 hu和稀泥 h附和 h和了的 de 好的 d 的士 d 目的 d的确 空 kng空气 kng空闲处 ch处理 c。

4、语文参考资料单元单元知识点课题知识点情况梳理人备注第一单元1.重点词语积累.2.文学及文体常识积累.3.探究文中的思想感情,受到正确的人生态度情感价值观的教育,进而了解战争,认识战争.4.掌握叙事作品的写作特点,把握记叙的要素.5.品味含义。

5、小学语文资料小学语文资料1.词语听写痴迷 抑郁 陡然 妨碍 即将 邀请 瞬间 频频 凄惨 喟然 抛弃 游荡 憧憬 残酷 平庸 迷惘 辗转 徘徊 漂泊 执着 脆弱 邀请 稍微 赛程 惋惜 木讷 懊悔 挖苦 智慧 勉强 素质 确切 坠毁 故障 。

6、语文写作资料语文答题公式 一某句话在文中的作用:1文首:开篇点题;渲染气氛散文,埋下伏笔记叙类文章,设置悬念小说,但上海不会考,为下文作辅垫;总领下文;2文中:承上启下;总领下文;总结上文;3文末:点明中心散文;深化主题记叙类文章文章;照应。

7、语文资料汇编A1.挨紧 i 2.挨饿受冻 i 3.白皑皑 i 4.狭隘 i 5.不谙水性 n 6.熬菜 o 7.煎熬 o 8.鏖战 o 9.拗断 o 10.拗口令 oB1.纵横捭阖 bi h 2.稗官野史 bi 3.扳平 bn 4.同胞 b。

8、语文教学资料平静的海滩上有惹人喜爱的贝壳.2汽车行驶在马路上.豪华的汽车飞速的行驶在笔直的马路上1我的战友邱少云壮烈地牺牲了.邱少云牺牲了.2张海迪以非凡的毅力刻苦地学习文化科学知识. 张海迪学习知识.3水田里绿油油的禾苗在微风的吹拂下点头。

9、英语作文资料一the est 名词 that 主词 have ever seen knownheardhadread, etcthe most 形容词 名词 that 主词 have ever seen knownheardhadread。

10、大学语文资料前几天,就读于某211高校物理系的博士生小沈,又一次收到导师的修改意见,算来他的论文改稿次数早已突破百回.令小沈尴尬的是,其中仅有很少一部分源于学术问题,更多的则是中文表述上的硬伤:标点叙述字词用法等.老师怕他心里有疙瘩,曾问。

11、语文资料整理广 东 商 学 院 试 题 纸20082009学年第1学期 考试时间共 120 分钟课程名称 大学语文 A课程代码 121542 课程班号 08全校各班 共 1 页一填空每空1分,共10分: 1鲁迅的铸剑创作于1926年10月。