人体解剖与组织胚胎学专业攻读硕士学位研究生培养方案.docx
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人体解剖与组织胚胎学专业攻读硕士学位研究生培养方案
人体解剖与组织胚胎学专业攻读硕士学位
研究生培养方案
一、培养目标
1、认真学习和领会马克思主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论、坚持四项基本原则、热爱祖国、遵纪守法,具有良好的道德品质和强烈的敬业精神。
2、具有坚实深厚的人体解剖与组织胚胎学理论知识和扎实的专业技术知识,了解或掌握与本专业相关专业的理论和技术知识,充分具备从事本专业教学和科研的实际工作能力。
3、掌握一门外国语,达到在专业工作中熟练运用的水平。
4、具有高尚的科学精神,健全的人格、优良的心理素质和健康的体魄。
二、研究方向
1、心血管解剖学
主要研究血管形成的调控机制,观察和分析血管形成的正性因子(FGF、VEGF、PDFGF、HOX等)在血管形成过程中的作用,为脑血管疾病的基因治疗奠定基础。
同时开展平滑肌细胞替代缺血坏死心肌细胞,修复心肌梗死灶的临床运用研究。
2、神经解剖学
主要开展缺血再灌注损伤和早老性痴呆的神经细胞凋亡及其分子机制的研究;同时开展神经干细胞的定向分化研究。
3、生殖系统的基础与临床
主要开展雌激素及环境类物质对男性器官生长发育的影响,为优生优育提供依据。
同时探讨和研究女性生殖道内性病病原微生物与女性不孕及异位妊娠的关系。
4、心肌保护
三、学习年限
学习年限为三年。
根据学校统一规定在第二学年下学期中期阶段由考核小组主持进行一次包括思想品德和业务素质全面衡量的水平考核,只有取得合格以上成绩才能顺利进入下一阶段的学习。
四、课程设置及学分分配(见下表)
课程设置见下表。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课从当年开课目录中,在导师指导下选定3-4门,不少于8学分。
五、学位论文
学位论文的撰写应该是研究生在攻读硕士学位期间的主要工作。
在导师的指导下,研究生应通过查阅相关文献资料、综合分析和调查研究,在第三学期内提出论文的开题报告。
学位论文的立题一定要避免单纯重复他人实验,内容应有新见解或新构想,选题应有相当的理论意义和实用价值。
学位论文要做到立论正确、论据充分、结果可靠、格式规范、语言精炼、文字流畅、外文表达准确。
六、其他学习项目安排
科室在第二学年上学期或下学期安排研究生进行本专业基础技能培训和教学实习。
人体解剖学专业研究生在教师指导下进行尸体解剖操作培训,组织胚胎学专业在教师指导下进行组织学基本技术培训。
在同一学期内研究生要参加相应学科本科生课堂教学、辅导答疑等教学实践活动。
正式上课前每名研究生须通过全科室范围内上岗试讲。
研究生在第二学年进入科室后应积极参加科室主持的各项学术活动和政治学习,协助科室完成学科建设、科研开发等工作。
第三学期在导师指导下完成专业课、专业外语的学习和通过学院组织的统一考试。
硕士生在学习期间必须以第一作者在公开刊物上发表至少1篇学术论著,才能获得申请学位资格。
七、培养方式
研究生的培养采用导师负责制,充分发挥导师在研究生培养工作中的主导作用。
科室负责组织学科点内各研究方向研究生的集体活动,协调各个方向研究生之间的交流和互助活动,并对研究生的道德品质、学术态度和工作作风进行督导。
培养原则:
理论学习与科研实践相结合;专业基础训练与创新能力培养相结合;专业知识传授与人格素质教育相结合。
培养方法:
导师指导、督促和检查日常研究工作,科室组织以中期水平考核分流为主的定期考查工作。
人体解剖与组织胚胎学专业硕士学位研究生课程计划表
类别
课程编码
课程名称
学分
学时
开课
学期
教学
方式
考核
方式
备注
学位课程
公共必修课
0000A0001
科学社会主义理论与实践
2
54
1
讲授、讨论
考试
0000A0003
自然辩证法
2
54
2
讲授、讨论
考试
0000A0004
第一外国语
6
180
1,2
讲授
考试
专业必修课
1004B0101
医学统计学
4
72
1
讲授
考试
1001B0105
解剖学原理
2
36
3
讲授、讨论
课程
论文
1001B0106
人体胚胎学
2
36
3
讲授、讨论
课程
论文
研究方向必修课
1001B0101
组织学与组织化学技术
3
54
2
讲授
考试
选择
2-3门
0710B1004
医学分子生物学概论
45
1
讲授
考试
1001B0104
神经解剖学
48
2
讲授
考试
0710C1001
分子生物学实验技术
2
40
2
讲授
考试
1001C0202
免疫学实验技术
3
54
2
讲授
考试
1001B0103
心血管解剖学
2
44
2
讲授
考试
1001C0102
共聚焦显微镜技术与免疫组织化学技术
32
1
讲授
考试
1001C0304
组织培养技术
3
54
2
讲授
考试
1001C0302
生物医学技术
45
2
讲授
考试
选修课
从当年的课程目录中,在导师指导下选择3-4门课,不少于8学分。
补修课
人体解剖学、生理学任选一门
内科学、外科学任选一门
选择两门课程不能与本专业课相同
不少于2门,
不计学分
说明:
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课不少于8学分。
免疫学专业攻读硕士学位
研究生培养方案
一、培养目标
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和强烈的敬业精神,愿为社会主义现代化建设事业服务。
2、具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有独立从事科学研究、教学工作的能力。
了解本学科专业的前沿动态。
3、掌握一门外语。
能应用该门外语较熟练地阅读本专业的文献资料。
具有一定的写作能力和国际学术交流的能力。
4、身心健康。
二、研究方向
1、抗感染免疫
幽门弯曲菌的感染免疫、结核免疫。
2、肿瘤免疫
肿瘤的生物治疗、中药治疗。
3、自身免疫病
自身免疫病与结核的关系。
4、移植免疫
异体骨移植、肝移植。
三、学习年限
3年,实行中期考核分流。
四、课程设置及学分分配(见下表)
课程设置见下表。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课从当年开课目录中,在导师指导下选定3-4门,不少于8学分。
五、学位论文
研究生在导师指导下,通过阅读文献资料,调查研究及预实验,提出课题设计和开题报告。
论文选题应尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发,鼓励研究生参与导师承担的科研项目。
选题具有一定的理论或实际意义。
研究生在修完学位课程进入学位论文写作之前必须作开题报告。
开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察论文写作的准备工作是否做得充分。
开题报告的主要内容包括论文选题的理由或意义,国内外关于该课题的研究现状及趋势,本人的详细研究计划,主要参考文献等。
学位论文要求格式规范、立论正确、论据充分、结果可靠、语言精练、文字流畅。
六、其他学习项目安排
在第三学期,研究生应参加本科生教学辅导、答疑、协助指导实验等教学实践活动,时间不少于30学时。
参加1-2次本专业全国性学术会议。
在第三学期内在导师的指导下完成专业课、专业外语的学习并通过学院组织的统一考试。
在学习期间必须以第一作者在公开刊物上发表至少一篇学术论著,才能获得申请学位资格。
七、培养方式
实行导师负责制,充分发挥研究生的主动性和自觉性。
加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。
特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。
免疫学专业硕士学位研究生课程计划表
类别
课程编码
课程名称
学分
学时
开课
学期
教学
方式
考核
方式
备注
学位课程
公共必修课
0000A0001
科学社会主义理论与实践
2
54
1
讲授、
讨论
考试
0000A0003
自然辩证法
2
54
2
讲授、
讨论
考试
0000A0004
第一外国语
6
180
1,2
讲授
考试
专业必修课
1004B0101
医学统计学
4
72
1
讲授
考试
0710B1004
医学分子生物学概论
45
1
讲授
考试
1001B0203
医学免疫学新进展
2
36
3
讲授
课程
论文
研究方向必修课
1001B0303
细胞生物学
3
54
1
讲授
考试
选择
2-3门
0710C1002
生物化学技术
3
54
2
讲授
考试
0710C1001
分子生物学实验技术
2
40
2
讲授
考试
1001C0202
免疫学实验技术
3
54
2
讲授
考试
0710C0701
细胞遗传学实验技术
45
2
讲授
考试
1001C0401
免疫组织化学
3
54
2
讲授
考试
1001B0402
临床肿瘤病理学
3
54
2
讲授
考试
1001C0302
生物医学技术
45
2
讲授
考试
选修课
从当年的课程目录中,在导师指导下选择3-4门课,不少于8学分。
补修课
人体解剖学、生理学任选一门
内科学、外科学任选一门
选择两门课程不能与本专业课相同
不少于2门,
不计
学分
说明:
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课不少于8学分。
病原生物学专业攻读硕士学位
研究生培养方案
一、培养目标
1、掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱医学事业,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养。
2、具有坚实的病原生物学、分子生物学和免疫学的理论基础,掌握本学科系统的专业知识,具有独立从事病原生物学的科学研究、教学或担任本专业实际技术工作的能力。
3、掌握一门外国语,能应用该外国语熟练地阅读本专业文献资料,并具有一定的写作能力。
4、身心健康。
二、研究方向
1、病原菌的免疫学与分子生物学
主要研究病原性细菌的致病机制、毒力因子的基因调控、机体抗菌免疫机制及其在临床上应用。
2、支原体分子生物学
主要研究支原体的致病机制、支原体与肿瘤的关系、临床实验室诊断技术等。
3、医学真菌学
主要研究病原性真菌的生物学、致病机制与基因调控、临床实验室的分子诊断技术的建立、真菌性疾病的防治。
4、病毒性疾病的防治
主要研究汉坦病毒、呼吸道病毒、疱疹病毒、人类免疫缺陷病毒的致病性及抗病毒治疗。
5、抗病毒天然药物
主要研究空心莲子草、大黄、虎杖的抗病毒活性成份筛选与机制,以及天然药物有效成分抗乙型肝炎、丙型肝炎病毒的药效学及机理研究。
6、医学分子病毒学
主要研究医学病毒生物大分子的结构和功能、表达与调控、遗传与变异、以及病毒生物学技术,基因工程表达重组抗原的构建及其在病毒性肝炎诊断中的应用研究。
7、病毒与癌
主要研究病毒及其生物大分子引起人癌、病毒专性溶解人癌或/和诱导人癌细胞凋亡;发展抗肿瘤基因治疗的病毒载体;病毒生物大分子抗肿瘤等。
8、人体重要功能基因的结构及功能
主要研究人体重要功能基因的结构、功能和表达调控等。
9、肿瘤相关病毒的分子生物学
主要研究肿瘤相关病毒的基因诊断及生物治疗。
10、血吸虫生物学、免疫学与分子生物学
主要研究日本血吸虫体及细胞的体外培养;无限繁殖细胞系的建立;保护性抗原分子的筛选、克隆及表达;血吸虫信号传导的分子机制。
11、日本血吸虫中间宿主钉螺的分子分类
主要研究钉螺的蛋白质及结构基因的变异,探讨群体遗传学特征、分类。
三、学习年限
学习年限为三年,在职攻读硕士学位的学习年限可适当延长。
研究生必须在第一学年内修满规定课程并通过考试。
应有二年或二年以上时间独立完成硕士学位论文并通过答辩。
本专业实行中期水平考核分流制度,一般在二年级下学期中期阶段由考核小组主持进行一次包括思想品德和业务素质全面衡量的考核。
四、课程设置及学分分配(见下表)
课程设置见下表。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课从当年开课目录中,在导师指导下选定3-4门,不少于8学分。
跨学科专业或同等学历攻读硕士学位的研究生应补修至少2门本专业本科生的必修课程,具体课程由导师确定,不计学分但必须达到及格水平。
五、学位论文
研究生在导师指导下,通过阅读文献资料及预实验,提出学位论文开题报告。
学位论文选题应有一定的理论意义或应用价值,内容应有一定的新见解或新内容。
论文要求格式规范、立论正确、论据充分、结果可靠、语言精炼、文字流畅。
研究生必须通过所有学位课程,完成应修满的学分,并有1篇研究论文在公开刊物发表方能申请论文答辩。
六、其他学习项目安排
在第三或第四学期,安排研究生参加本科生实验课教学、辅导答疑和批改作业等教学实践活动,时间一般不少于30学时,教学实践活动的考核由指导老师评议。
第三学期内在导师指导下完成专业课、专业外语的学习并通过学院组织的统一考试。
根据各研究方向具体情况安排研究生参加一定的科研实践,包括参加导师的科研与开发工作,参加学术活动,出差调研或搜集标本资料等。
七、培养方式
采取导师负责制,研究生导师的确定实行导师与研究生双向选择。
各研究方向可根据具体情况成立指导小组,充分发挥学术群体的集体作用。
培养方法采取理论学习与科学研究相结合;知识传授与素质教育相结合;基本训练与能力培养相结合。
充分发挥研究生的主动性和自觉性,培养研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力,并特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。
病原生物学专业硕士学位研究生课程计划表
类别
课程编码
课程名称
学分
学时
开课
学期
教学
方式
考核
方式
备注
学位课程
公共必修课
0000A0001
科学社会主义理论与实践
2
54
1
讲授、
讨论
考试
0000A0003
自然辩证法
2
54
2
讲授、
讨论
考试
0000A0004
第一外国语
6
180
1,2
讲授
考试
专业必修课
1004B0101
医学统计学
4
72
1
讲授
考试
1001B0306
病原生物学
3
54
3
讲授、
自学
考试
1001B0307
基因工程
2
36
3
讲授
考试
按三级学科选择1门专业基础课
1001B0308
血吸虫学
2
36
3
讲授
考试
1001B0309
病毒诊断学
2
36
2
讲授
考试
1001B0303
细胞生物学
3
54
1
讲授
考试
研究方向必修课
1001C0305
肿瘤生物学
3
54
1
讲授
考试
选择
2-3门
1001C0304
组织培养技术
3
54
2
讲授
考试
0710C1001
分子生物学实验技术
2
40
2
讲授
考试
1001C0202
免疫学实验技术
3
54
2
讲授
考试
0710C0701
细胞遗传学实验技术
45
2
讲授
考试
1001C0302
生物医学技术
45
2
讲授
考试
选修课
从当年的课程目录中,在导师指导下选择3-4门课,不少于8学分。
补修课
人体解剖学、生理学任选一门
内科学、外科学任选一门
选择两门课程不能与本专业课程相同
不少于2门
不计
学分
说明:
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课不少于8学分。
病理学与病理生理学专业攻读硕士学位
研究生培养方案
一、培养目标
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好道德品质和强烈的敬业精神,愿为社会主义现代化建设事业服务。
2、具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有独立从事科学研究,教学工作的能力。
了解本学科专业的前沿动态。
3、掌握一门外语。
能应用该门外语较熟练地阅读本专业的文献资料。
具有一定的写作能力和国际学术交流的能力。
4、身心健康。
二、研究方向
1、心血管病理生理学
主要研究细胞信号传导与疾病、心肌缺血和抗心肌缺血的机制和防治措施。
2、分子心血管病理生理学
主要研究冠状动脉粥样硬化、心肌肥大、生物力学与心血管疾病等的分子机制和防治措施。
3、肿瘤病理学
主要研究肺癌的发生、发展、转移及其与血管间质的关系等。
4、临床病理
主要研究人体肿瘤性和非肿瘤性(以肿瘤性为主)疾病的病因、发病机理、病理变化特征、病理诊断要点及相关预后因素等,为疾病的诊断和防治提供理论依据和具体措施。
三、学习年限
3年,实行中期考核。
四、课程设置及学分分配(见下表)
课程设置见下表。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课从当年开课目录中,在导师指导下选定3-4门,不少于8学分。
五、学位论文
学位论文工作是研究生培养的重要实践部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题,分析问题和解决问题能力的重要环节。
研究生在导师指导下,通过阅读文献资料,调查研究及预实验,提出课题设计及开题报告。
论文选题应尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发,选题具有一定的理论或实际意义。
学位论文应具有一定的新见解或新内容。
论文要求格式规范、立论正确、论据充分、结果可靠、语言精练、文字流畅。
六、其他学习项目安排
在第三学期,研究生应参加本科生教学辅导、答疑、协助指导实验等教学实践活动,时间不少于30学时,根据各研究方向具体情况安排研究生参加一定的科研实践,包括参加导师的科研与开发工作,参加学术活动,出差调研或收集资料等。
第三学期内在导师的指导下完成专业课、专业外语的学习和学院组织的统一考试。
在学习期间必须以第一作者在公开刊物上发表至少1篇学术论著,才能获得申请学位资格。
七、培养方式
实行导师负责制,充分发挥研究生的主动性和自觉性。
培养方法采取理论学习与科学研究相结合;知识传授与素质教育相结合;基本训练与能力培养相结合,特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。
营造创新氛围,培养研究生获取知识、更新知识、创新知识的能力。
病理学与病理生理学专业硕士学位研究生课程计划表
类别
课程编码
课程名称
学分
学时
开课
学期
教学
方式
考核
方式
备注
学位课程
公共必修课
0000A0001
科学社会主义理论与实践
2
54
1
讲授、
讨论
考试
0000A0003
自然辩证法
2
54
2
讲授、
讨论
考试
0000A0004
第一外国语
6
180
1,2
讲授
考试
专业必修课
1004B0101
医学统计学
4
72
1
讲授
考试
1001B0403
细胞分子病理生理学与病理生理学
2
36
3
讲授
课程
论文
1001B0405
分子病理学
2
36
3
讲授
课程
论文
研究方向必修课
0710B0104
医学分子生物学概论
45
1
讲授
考试
选择
2-3门
1001B0201
医学免疫学
3
54
1
讲授
考试
1001B0402
临床肿瘤病理学
3
54
2
讲授
考试
0710C1001
分子生物学实验技术
2
40
2
讲授
考试
1001C0305
肿瘤生物学
3
54
1
讲授
考试
0710C0701
细胞遗传学实验技术术
45
2
讲授
考试
0710C1002
生物化学技术
3
54
2
讲授
考试
1001C0401
免疫组织化学
3
54
2
讲授
考试
选修课
从当年的课程目录中,在导师指导下选择3-4门课,不少于8学分。
补修课
人体解剖学、生理学任选一门
内科学、外科学任选一门
选择两门课程不能与本专业课相同
不少于2门不计学分
说明:
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课不少于8学分。
内科学专业攻读硕士学位
研究生培养方案
一、培养目标
1、拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的医德医风,遵循医学伦理原则,遵守“执业医师法”,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和医学科学研究而献身。
2、应掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有独立从事科学研究,临床医疗或教学工作的能力。
3、掌握英语,能熟练阅读本专业的文献资料,具有初步的英语写作能力。
二、研究方向
1、心血管病
主要研究内容有:
介入心脏病学、冠心病的研究、高血压病研究、心血管疾病的血流动力学研究、动脉粥样硬化危险因素的防治、老年心血管病、超声心动图诊断冠心病的临床研究等。
2、血液病
主要研究内容有:
特发性血小板减少性紫癜发病机制的研究、白血病骨髓体外净化等。
3、呼吸系病
主要研究内容有:
肺癌的早期诊断及治疗、哮喘和慢性阻塞性肺病的发病机制和防治、呼吸控制性疾病的发生机制、诊断和治疗、肺部感染性疾病发病机理、诊断及治疗的研究等。
4、消化系病
主要研究内容有:
胃肠道肿瘤发病机制、早期诊断与治疗的研究、消化系病的基础与临床研究(主要是对炎症性肠病)、胃肠动力学研究、消化系内镜的临床及基础研究、肝纤维化的研究、胃肠粘膜保护的研究等。
5、内分泌与代谢病
主要研究内容有:
糖尿病基因检测与疾病的防治、糖尿病及慢性并发症的防治、胰岛β细胞保护及重建的研究等。
6、肾病
主要研究内容有:
脂质性肾病细胞分子生物学机制的实验与临床研究、肾小球上皮细胞的表型变化与肾小球硬化的研究、糖尿病肾病和高血压肾病实验动物模型与临床研究等。
7、传染病
主要研究内容有:
病毒性肝炎的发病机理及抗病毒研究、慢性肝病、肝纤维化的防治、感染性肝病的诊断及治疗、免疫缺陷机体的感染研究等。
8、中西医结合内科
主要研究内容有:
用中西医结合的方法治疗内科肾病、妇科的更年期综合症、老年人衰老的防治措施以及对炎症性肠病的发病机理、治疗方法的研究。
三、学习年限
全日制硕士研究生的学习年限为3年。
在二年级下学期中期阶段由本专业考核小组主持进行一次包括思想品德和业务全面衡量的水平考核,中期考核中成绩优秀者,本专业有博士导师者可提前攻博。
四、课程设置及学分分配(见下表)
课程设置见下表。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于32学分,其中学位课程不得低于24学分。
选修课