精选初中八年级下册政治思品第五课 隐私受保护人教版习题精选第十四篇.docx

精选初中八年级下册政治思品第五课 隐私受保护人教版习题精选第十四篇.docx

《精选初中八年级下册政治思品第五课 隐私受保护人教版习题精选第十四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选初中八年级下册政治思品第五课 隐私受保护人教版习题精选第十四篇.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

精选初中八年级下册政治思品第五课隐私受保护人教版习题精选第十四篇

2019年精选初中八年级下册政治思品第五课隐私受保护人教版习题精选第十四篇

第1题【单选题】

曾有段时间，全国各地商品价格大战硝烟四起：

100元钱一台29寸彩电、10元钱一个电饭煲等各种各样的降价销售，五花八门的促销活动层出不穷。

（）

①符合市场经济发展的客观规律和要求②违反了不正当竞争法③违反了经济活动中的公平原则④违反了经济活动中的诚信原则

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

学生小王从学校乘车到市区，每次按车里程表计算应付5元，但一次司机以天晚为由要他付10元，这个司机侵犯了小王的权益是（）

A、对商品和服务的真实情况的知情权

B、自主选择权

C、依法求偿权

D、人身权利不受侵犯

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

漫画《毒你没商量》中，已购买药品的消费者（）

①安全权、知情权、公平交易权受到侵害

②安全权、结社权、公平交易权受到侵害

③可以要求销售者依法赔偿损失

④可以加大打击力度，制裁侵权行为

A、②③

B、①③

C、①②④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

如果你的个人信息被非法倒卖，你应该（）

A、对信息泄露单位进行打击报复

B、及时向有关部门举报

C、再也不向他人透露任何个人信息

D、忍气吞声、自认倒霉

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋……”，这首歌启示未成年学生（）

①要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益②要增强自我保护意识，提高自我保护能力

③遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则④只要做到自尊自爱，就可以确保平安

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

因为姓“苟”，石柱几个小孩经常要忍受他人的嘲讽和各种“绰号”。

备受委屈的他们想将“苟”姓改回他们祖先的姓氏“敬”姓，以此避免类似问题的发生。

下列建议中，适合他们采用的有（）

①向老师或者家长求助维护姓名权、名誉权②用法律武器依法维护肖像权

③行使变更姓名的权利④提高法律意识，尊重他人的人格尊严

A、①②

B、③④

C、①④

D、②③

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列属于不尊重他人隐私或侵犯他人隐私权的行为有（）

①在银行柜台前设置1米线。

②网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖全信息公司。

③警方为尽快抓捕犯罪嫌疑人，将某通辑犯的照片、姓名及相关信息，通过媒体进行公开。

④进别人房间要先敲门。

⑤为防止各类违法犯罪事件的发生，某市在大街小巷装了许多电子摄像头。

⑥小林的妈妈偷看他的日记。

A、①③⑥

B、②⑥

C、①④⑥

D、②④⑤

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下面漫画告诉我们（）

（老师：

你简直是个废物学生：

老师骂学生接受惩罚）

A、该学生具有较强的法治观念

B、老师是为了我们好，我们不应该小题大做

C、自己做的不对时，只能忍气吞声

D、青少年法律意识增强，都养成了遵纪守法的良好习惯

【答案】：

【解析】：

第9题【材料分析题】

【关注校园欺凌】

材料一：

6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难免忍着剧烈腹痛继续参加中考，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。

在父母的再三追问下，才向父母道出了一个隐藏4年多的秘密：

自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。

6月8日晚，小黄又遭到同班同学夏某、林某和张某围殴，致其脾脏严重受损。

材料二：

2016年4月28日，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

校园欺凌事件，侵犯未成年人的什么权利？

该权利有何重要性？

为了避免悲剧发生。

如果时光倒流。

小黄第一次被体现欺负，应该这么做？

国务院进行校园欺凌专项治理，体现了对未成年人的______保护。

【答案】：

【解析】：

第10题【材料分析题】

梅梅才7岁，很有绘画天赋，她的画多次在市儿童画展上获奖，有两幅还被送到加拿大参加国际儿童画展。

后来梅梅有三幅作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选，正式出版。

梅梅的妈妈得知这个消息后，找到出版社，索要稿费和样书。

但接待梅梅妈妈的编辑说：

“你女儿才7岁，哪有版权？

大人写书才有稿费和样书。

我们收录你女儿的画，是为了鼓励儿童画画，根本就不挣钱。

”

请你设想梅梅妈妈可能采取的正反两种应对方法及其结果（其中必须有一种是正确方法）。

【答案】：

【解析】：

第11题【综合题】

李某是某服装公司的职员，因与公司经理王某不和向公司提出辞呈。

王某以李某未完成公司交给的任务而多次拒绝其辞职。

李某认为这只是公司不让其辞职的借口，愤怒之下留下书面辞呈并向同事交待工作后离开。

一个月后，该地晚报上登载了李某发表的书面声明，李某在声明中为自己因精神恍惚工作疏忽而发出多份无效的报价单而向各有关单位公开致歉。

此声明给李某的生活工作带来很大的负面影响，给他的精神造成了极大的痛苦，他新的工作单位因此而对他的工作能力和精神状态产生怀疑，并取消了对他的升迁任命。

经查证此声明是王某借李某的名义编造的，目的是为了惩罚李某的不辞而别。

本案例中，李某有哪些权利被侵害？

如果你是李某，应当如何处理？

我们可以从本案例中得到什么启发？

【答案】：

【解析】：

第12题【综合题】

近日，杨某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓。

通过调查发现短信发送人后，一些亲戚朋友建议杨某实施报复，而杨某则主张用法律手段来解决。

后来，人民法院判决发短信人向杨某赔礼道歉，并赔偿精神损失费。

该短信发送人的行为（）①侵犯了当事人的人格尊严②应该受到道德的谴责③侵犯了当事人的生命健康权④是触犯刑法的犯罪行为

A、①②

B、②③

C、③④

D、②④

该案例给我们的启示是（）

A、法律是解决一切矛盾纠纷的唯一正确手段

B、学习法律的目的就是为了更好的遵守法律

C、法律意识强的公民享有的权利就多

D、要学会用法律武器维护自己的合法权益

【答案】：

【解析】：

第13题【综合题】

结合下面情境，运用所学知识简要回答问题。

情境一：

周一上午，春暖花开，鸟语花香。

某镇八年级学生小明开始了他的快乐生活。

小明穿上妈妈给买的新衣服，高高兴兴上学去。

在路上碰到同桌小强，小强喊他去上网，并说可以向班主任请假说他们生病了。

情景二：

小芳小学毕业后，父亲让她别上学了，去叔叔的餐馆打工补贴家用。

情境三：

八年级学生小勇暑假和父亲到工地体验生活，认识到读书学习很幸福、很重要

小明应该怎么做？

他这样做的理由是什么？

小芳应该怎么办？

小勇认识到“读书学习很幸福、很重要”，应该怎么做？

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

校园欺凌是指同学问欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打行为。

2016年，校园欺凌事件在我国频频发生，成为当下社会关注的热点话题。

2016年11月，教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。

强调要积极有效预防学生欺凌和暴力，依法依规处置学生欺凌和暴力事件。

最近，你所在的地区教育主管部门联合报社组织了一次针对校园欺凌的调查活动，请你做一次小记者，参与到活动中来。

教育部等九部门联合印发《关丁防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》体现了对未成年人的哪一特殊保护?

为什么要加强对未成年学生的特殊保护?

你就“面对校园欺凌，你们怎么办?

”的话题组织了一次问卷调查，取得了如右图的调查结果，这对我们中学生有什么启示?

请你就如何遏制校园欺凌事件的发生提出合理化建议。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

中学生处于青春期，精力旺盛，这给学校管理，尤其是住宿制学校的宿舍管理带来许多难题。

观察如图漫画《“方便管理”》，运用相关知识，思考下列问题：

该中学的管理行为侵犯了学生的哪项权利?

你认为公民的隐私包括哪些内容？

中学生如何保护自己的这项权利？

【答案】：

【解析】：