寝室文化节.docx
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寝室文化节
柯桥区职业教育中心
寝室文化节
策
划
书
活动单位：
柯桥区职业教育中心校宿管部
活动时间：
2014年X月
目录
1活动主题…………………………………………………………3
2活动背景…………………………………………………………3
3活动宗旨和意义………………………………………………...3
4活动时间…………………………………………………………4
5活动对象…………………………………………………………4
6活动主办单位……………………………………………………4
7活动组织…………………………………………………………4
8活动宣传…………………………………………………………4
9活动流程…………………………………………………………4
10活动开幕式……………………………………………………...5
11寝室活动安排...............................................................................5
12趣味活动安排……………………………………………………7
13活动闭幕式………………………………………………………9
14活动报名方式……………………………………………………9
附表一……………………………………………………………….10
附表二……………………………………………………………….11
一、活动主题：
MyRoom,MyLife
二、活动背景：
又是一年花开花落，9月份的时候，我们学校又迎来了新一批的学子，这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的初中生活总解放出来的新生对高中生活会有很多的不解，其中就包括寝室生活。
升入高中后，寝室成为我们的最基本的组成单位，所以丰富我们的高中生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的！
为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室的特长，给我校同学一个展现自己的机会，我校决定举办“寝室文化节”活动。
希望新生在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，全是你们理想的生活和飞扬的梦想。
三、活动宗旨和意义
1.宗旨：
希望通过本次活动的开展，同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊，领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性，进一步融洽我校的氛围，增强凝聚力。
同时，也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台！
2.意义：
立足寝室文化，挖掘其内涵，倡导寝室健康生活。
通过活动丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。
促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让高中生活始终充满阳光和乐趣。
此外，活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。
同时通过开展寝室文化节活动，坚定学生以寝为家的信念，激发大家对生活的热爱、对校园的热爱，形成良好的生活和学习环境，推动良好校风的建设，营造和谐的校园氛围。
四、活动时间：
2014年X月至2014年X月
五、活动对象：
柯桥区职业教育中心所有学生寝室
六、主办单位：
校宿管部
七、活动组织：
在学生处老师、学生会指导老师的领导下，由科宿管部具体实施操作，科学生会其他部门以及校学生会通力合作，立足全校，面向全校，争取活动深入到每一个宿舍。
八、活动宣传：
在活动准备阶段、活动过程中以及活动结束后，尽可能利用各种宣传媒介，对活动进行及时、深入的报导，发挥活动的影响力。
九、活动流程：
1、“寝室文化节”开幕式（由学校领导讲话）
2、特色宿舍评比（“有限空间无限创意”--寝室美化大赛、寝室摄影大赛、寝室美化手抄报评比、寝室饰品设计大赛）
3、趣味活动（横行天下；水杯传情；乒乓接力；探墨得金；厨王争霸赛）
4.“寝室文化节”闭幕式
十、活动开幕式：
1、时间：
2014年X月X号下午XX：
XX
2、地点：
操场
3、开幕式流程：
①主持人介绍出场嘉宾，并致开幕词。
（邀请校领导、班主任、全体学生参加）
②主持人介绍本次“寝室文化节”的大概内容等
③校领导作重要讲话
④院领导正式宣布“寝室文化节”开幕。
十一、寝室活动安排：
1、“有限空间无限创意”--寝室美化大赛；
寝室设计
①活动流程：
1.通知下发之日起，各班班长组织本班学生寝室积极参赛，各个寝室均可参加。
2.各参赛寝室对寝室进行美化设计。
3.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。
②设计要求：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.寝室名设计：
各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
3.寝室风格设计：
各参赛寝室须确定自己寝室的风格。
形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
4..具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题及室名。
6.装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。
7.每个参赛寝室，都要在寝室门上张贴为自己寝室去好的名字。
③寝室卫生纪律检查标准（70分）
（一）室内卫生（30分）
1、洗漱台：
毛巾是否挂整齐、牙具用品是否摆放整齐（5分）
2、地面：
地面上脸盆、鞋子等生活用品摆放整洁（4分）
3、门窗玻璃：
门窗无积灰，玻璃干净明亮（5分）
4、安全：
室内不允许乱接插线板（5分）
5、墙、壁：
地面清洁、墙角无蜘蛛网积灰，墙面无乱张贴、无污损、无刻写涂画、无球印、脚印、无垃圾、无积垢、无臭味。
（6分）
6、阳台：
阳台是否整洁，是否有乱堆杂物，阳台围栏上不能放物品（3分）
7、卫生间：
无污垢（包括头发丝），异味。
（2分）
（二）制度考核（5分）
1.寝室有健全的安全、卫生、作息制度，且执行效果良好。
（二）、床铺（8分）
1、床铺干净、叠放整齐，每个未叠放整齐床铺扣1分。
（共8分）
（三）、桌面（4分）
1、桌面所摆房物品整洁有序，桌面干净整洁，凳、椅干净，摆放整齐。
（4分）
（四）、寝室内务（8分）
1、衣物、鞋袜：
及时清洗、无随意堆放。
用品用具摆放整齐，被子衣物叠放整齐，鞋子摆放整齐。
（8分）
（五）、整体效果（10分）
1、整体：
宿舍整洁、美观、优雅、和谐，寝室布置合理协调，效果良好，学习氛围浓厚，大体整齐，干净，无异味。
（10分）
（六）、周边环境（5分）门口无积水，无垃圾，过道整洁干净。
④奖项设置：
评选出的星级寝室共设置20个，五星级4个，四星级6个，三星级10。
2、寝室摄影大赛；
①活动内容：
每个寝室拍摄自己的寝室（每班3份），交给专业课，由专业课评选好后交给学生处，再由学生处进行全校性的评选，选出一、二、三等奖，进行表扬和颁奖。
3、寝室美化手抄报评比；
①活动内容：
各班同学做手抄报，然后每班交4份，交给专业课，由专业课评选好后交给学生处，再由学生处进行全校性的评选，选出一、二、三等奖，进行表扬和颁奖。
十二、趣味活动安排
《寝室趣味运动会》
活动目的：
建立和谐校园加强团结互助
活动口号：
非凡潜能超越自我
活动对象：
柯桥区职业教育中心全体学生
活动内容：
1、活动
（一）：
横行天下
比赛规则：
每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型，把12个气球放在直径为7.5米的草坪上，参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。
2.活动
（二）：
水杯传情
比赛规则：
跑道起点处放置一个水捅，终点处设置一个水盆，比赛开始前，往水桶内注满水。
比赛开始后，参赛选手持一次性杯子到水桶内盛水后向终点跑去，到终点后将水杯内的水倒入水盆中，然后返回起点，与队友击掌后，队友才能继续完成比赛。
比赛时间设置为一分钟，跑道长度为10米，看最后谁的水盆中水量最多，多者即胜利。
注意事项：
（1）选手盛水的顺序必须按报名的顺序依次盛水，不得同一个人连跑几次。
（2）各班间不能互相干扰，否则该次盛水无效。
（3）选手不能跑离规定的路线。
否则该次盛水无效。
（4）后一位参赛队员必须与前一位参赛队友击掌后方可继续比赛，否则该次盛水无效
3.活动（三）：
乒乓接力
比赛规则：
每位参赛队员手持一个羽毛球拍，球拍上放一个乒乓球，从起点跑到终点交接到队友的球拍上，依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表，用时最少者为胜。
4.活动（四）：
探墨得金
比赛规则：
将60颗弹珠放别放在装有墨水的2个脸盆里，每个脸盆中30颗弹珠，两参赛组分别从自己的脸盆里与自己的组员齐心协力，一起用筷子将盆中的30颗弹珠夹出，夹完为止，用时最少的一组获胜。
5.活动（五）：
厨王争霸赛
比赛规则：
1.由烹饪班的同学积极报名参加。
2.确定好人员后，准备一下比赛是的工具以及比赛的作品。
3.一切就绪后，准备比赛。
比赛地点：
学校一号食堂一楼
比赛方式：
将选手提前分为甲乙两组，每组分为1,2,3,4，队。
每组参赛队按照编好的顺序作为参赛顺序（这将由抽签来划分）。
参赛活动要求：
①比赛开始时，各位选手在规定时间内做出自己的拿手作品，为时30分钟。
②时间到后，各位参赛选手将自己的作品拿到评委席给评委品尝，并打分。
③统分处给出最后的成绩，并交给主持人。
④最后由支持人公布八组参赛选手的成绩，宣布一、二、三等奖，以及最佳组合奖一组
⑤由校领导为获奖者颁发奖品，并作最后的讲话。
十三、活动闭幕式
活动地点：
行政楼报告厅。
活动形式：
①文艺演出（才艺秀）：
由幼师班或其他班的学生给大家表演才艺（可唱歌、跳舞、朗诵等）。
②颁奖典礼（各寝室在此届文化节活动中的获奖）：
由校领导公布在此届寝室文化节活动中获奖的寝室以及班级名单，并为他们颁发奖状。
③由校长做最后讲话，并宣布“绍兴县职业教育中心首届寝室文化节活动”到此结束！
④各班各专业部按次序依次回教室。
十四、活动报名方式：
各项活动报名方式，均为从班主任那里报名，且由班主任上交给科办老师，再由科办老师交由学生处老师。
（每一项都要写清楚）
附表一
“有限空间无限创意”--寝室美化大赛评比表
专业部____________班级____________寝室号____________
时间_____年_____月___日检查人_____________得分_____________
范围
项目
详细准则
扣分
室内卫生
（共70分）
1、洗漱台
（5分）
毛巾是否挂整齐、牙具用品是否摆放整齐
2、地面
（4分）
地面上脸盆、鞋子等生活用品是否摆放整洁
3、门窗玻璃
（5分）
门窗无积灰，玻璃干净明亮
4、安全
（5分）
室内不允许乱接插线板
5、墙、壁
（5分）
地面清洁、墙角无蜘蛛网积灰，墙面无乱张贴、无污损、无刻写涂画、无球印、脚印、无垃圾、无积垢、无臭味。
6、阳台
（3分）
阳台是否整洁，是否有乱堆杂物，阳台围栏上不能放物品
7.卫生间（2分）
无污垢（包括头发丝），异味。
制度考核（5分）
1.执行效果（5分）
寝室有健全的安全、卫生、作息制度，且执行效果良好。
床铺（8分）
1.床铺卫生问题（8分）
床铺干净、叠放整齐，每个未叠放整齐床铺扣1分。
桌面（4分）
1.桌面整洁（4分）
桌面所摆房物品整洁有序，桌面干净整洁，凳、椅干净，摆放整齐。
寝室内务（8分）
1.衣物、鞋袜（8分）
及时清洗、无随意堆放。
用品用具摆放整齐，被子衣物叠放整齐，鞋子摆放整齐。
整体效果（10分）
1.整体
宿舍整洁、美观、优雅、和谐，寝室布置合理协调，效果良好，学习氛围浓厚，大体整齐，干净，无异味。
附表二
“有限空间无限创意”--寝室美化大赛报名表
专业部____________时间_____年_____月___日
班级
参赛寝室号
寝室名
寝室负责人
升级会员 