关联词病句.docx

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关联词病句

关联词、病句

一、修改病句。

（在原处，用正确的修改符号修改）

1、爷爷经常每天去跑步。

2、双休日，去西山玩。

3、夜深了，老师仍然在灯下。

4、大家排着队争先恐后地进入电影院。

5、我的作文水平不断进步。

6、我一定要发挥优点。

7、他很顽固，病了还坚持去上学。

8、青蜓是益虫，我们要保户它。

9、放学了，同学们立刻马上出去排队。

10、操场上，传来悦耳的同学们的欢笑声。

11、屋子里又湿又干。

12、老师讲的内容我基本全明白了。

13、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

14、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

15、经过教育小明擦亮了眼睛，增高了认识。

16、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

17、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

18、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

19、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

20、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

21、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

22、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

23、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

24、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

25、听了老师的一番话，很受教育。

26、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

27、星期天，李叔叔来车站保持公共秩序。

28、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

29、我今天上午看了一天的书。

30、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

31、听到这个消息，我小声地议论起来。

32、这次到会的只有七十二从左右。

33、他的一双手几乎完全冻僵了。

34、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

35、现在市场上商品的数量大大提高了。

36、我们班人数是全校最多的班级。

37、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

39、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

40、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。

41、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

42、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

43、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

44、这几年来，我国电视机的数量和质量都显著增加了。

45、写完作业后，我又全神贯注，专心致志地检查了一遍。

二、修改病句

1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

2．我国人口是世界上最多的国家。

3．“六一”节那天同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。

6．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友

7．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

9．他的一双手几乎完全冻僵了。

10．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

11、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大

12、我们要增强克服困难的信心和方法。

13、报晓的公鸡是起床的信号。

14、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

15、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

16、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

17、少先队员要热爱祖国和公共财物。

18、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

19．听了报告，受到了教育。

20．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

21．我忍不住不禁笑了出来。

22．我经常看到小明有时在早锻炼。

23．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

24．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

25．老师介绍了许多小明的事迹。

26．我们要发挥奥运精神。

27．春天的江城是一个美丽的季节。

28．为了完成妈妈交给我的任务，千方百计想方设法去找资料。

28．我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。

30．我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。

31．星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。

下面几个句子中填上恰当的关联词语。

（4分）

1、这道题看起来很复杂，（）做起来并不复杂。

2、（）平时多看多听多想，（）能写出好文章。

3、妈妈穿的衣服（）美观（）大方。

4、（）外面冰天雪地，气候严寒，运动员们（）在坚持训练。

在句子中填上适当的关联词语。

1、（）老师苦口婆心的教育他，他（）不认真学习。

2、小晴（）学习成绩好，（）思想品德好。

3、（）从哪个角度欣赏这件工艺品，（）那么美丽。

4、我问小刚：

“你（）参加美术小姐，（）能加航模小组？

5、做任何事情，（）你勤奋努力、有恒心，（）一定会成功。

6、做题目不掌握方法，（）你做再多的题目，（）是无济于事。

7、（）你到了这里，（）安心地在这里工作吧。

8、小军（）刻苦锻炼，（）考上了警校。

9、写完了作业，（）玩耍，（）看看课外书，多增长自己的知识。

11、（）明天刮风，还是下雨，你（）要去学校。

12、这里的泉水（）清澈，（）甘甜。

13、马上就要期末考试了，（）认真复习，（）能考出好成绩。

用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句。

1、天气很冷。

爷爷要坚持早锻炼。

2、我们现在不努力学习。

将来不能担当起建设祖国的重任。

3、困难有多大。

我们能克服。

4、他热情地为同学们服务。

他受到同学们的好评。

5、你答应找小兰一起去看画展。

你应该准时去找他。

6、刘胡兰牺牲自己的生命。

刘胡兰说出党的秘密。

7、同学们走着。

同学们谈论着。

8、王老师关心我们的学习。

王老师关心我们的身体。

9、他遇到刮风下雨。

他坚持上班。

10、小江喜欢唱歌。

小江喜欢跳舞。

11、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

12、革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

13、我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

14、你没有告诉我。

我知道了。

15、我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

选择正确的关联词填空

一、

如果……就……因为……所以……既然……就……

虽然……但是……只要……就……不但……而且……

（1）教师（）要教学生学习科学文化知识，（）要教学生怎样做人。

（2）（）多读、多写、多观察，作文（）写得好。

（3）天气（）十分炎热，（）小红仍然在屋里琢磨难题。

（4）（）他对周围事物观察很细致，（）写起文章来内容很具体。

（5）小明（）能虚心听取意见，工作（）会取得更好。

二、

因为……所以……如果……就………不但……而且……

既……又……虽然……但是……只有……才……

1、（）人类乱伐森林，（）会破环生态平衡，影响人类生存环境。

2、我们的班长（）工作负责任，（）爱帮助有困难的人。

3、（）小名同学关心集体，（）同学们都选他当班长。

4、（）平时刻苦训练，（）能在比赛中取得好成绩。

5、今天，小红在队会上的演讲（）大方（）生动。

6、（）天气寒冷，（）同学们坚持早到校读书。

三、选择合适的关联词语填空：

虽然……但是……      那么……那么……     不论……总是…… 

如果……就……        不是……就是……     ……因此…… 

①他（   ）多次被评为优秀干部,（   ）从来不在别人面前夸耀自己。

 ②（    ）我们坚持体育锻炼，（   ）能不断增前体质。

 ③（    ）明天，（    ）后天，我一定去找你。

④桑娜的五个孩子没有鞋穿，（   ）冬夏，（    ）光着脚跑来跑去。

①只有……才②要是……就…③除了……还有……④当……时候……

1.世界上的事物（ ）这样简单的联系之外，（ ）不少复杂的联系。

2．（ ）四周很安静的（ ），蟋蟀就在这平台上弹琴。

3．（ ）虚度时光的人，（ ）会一次又一次脸红。

4．（ ）明天不下雨，我们（ ）去参加义务劳动。

（1）或者……或者……  

（2）连……也…… （3）既然……就……    （4）不是……就是…… 

①先生你（    ）救了我，（    ）把好事做到底，让我吃了你吧！

 ②周日，我（    ）去姥姥家，（    ）去公园。

 ③星期三（    ）我自己回家，（    ）妈妈到学校接我。

④住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引来了，（    ）从这儿路过的大个子叔叔（    ）不由自主地坐到场边，欣赏起这场球赛来。

不是……就是……要么……要么……既然……就……

只有……才……只要……就……因为……所以……

1．（）我们已经学过了法律知识，（）应该更自觉地遵守法律。

2．这件事（）班长做的，（）是学习委员干的。

3．（）没有亲临其境，（）很难叫人相信这是真的。

4．（）你能刻苦学习，（）能不断提高学习成绩。

判断下列句子是否是比喻句。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

（）

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。

（）

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

（）

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。

（）

5、旧上海是冒险家的乐园。

（）

6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。

（）

7、她长得很像我邻居的小妹妹。

（）

8、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

（）

9、这个地方我似乎已到过了。

（）

10、星星像孩子的眼睛眨呀眨。

（）

11、他的性格很像他爸爸。

（）

12、海底的动物常常在窃窃私语。

（）

13、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。

（）

分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

1、豆大点的人也想造反。

（    ）

2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

（     ）

3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

（     ）

4、一年之计，莫如树谷：

十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

（     ）

5、这件事怎能不是你的错呢？

（     ）

6、危楼高百尺，手可摘星辰。

（     ）

7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。

（     ）

8、老师是园丁，我们是花朵。

（     ）

9、学如逆水行舟，不进则退。

（     ）

10、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

（　　）

11、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？

（　　）

12、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。

狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

（　　）

13、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

（　　）

14、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。

（　　）

按要求写句子。

1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像________________________________。

（改为比喻句）

2、天空中有一轮明月。

（改为比喻句）

________________________________________________

3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句）

________________________________________________

4、河水哗哗地流着。

（改为拟人句）

________________________________________________

5、寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）

________________________________________________

6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_____________________________（改为拟人句）

7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了　　　　　　　；一会儿跑来了　　　　　　　　　　　　；一会儿　　　　　　　　　　　　。

（排比句）

8、考场上静得很。

（改为夸张句）

________________________________________________

9、高粱成熟了。

（改为拟人句）

________________________________________________

二、按要求改写下列句子。

1、一阵猛烈的炮火，摧毁了敌人坚固的工事。

被字句：

把字句：

2、把下面两句话，改写成一个句话，保持意思不变。

同学们推荐她。

她参加普通话比赛。

老师要求大家。

大家发表意见。

3、按要求扩写下面的句子。

我游览了西湖。

（我怎样游览的？

游览了怎么样的西湖？

）

太阳升起来了。

（怎样的太阳？

从什么地方？

怎么样升起来了？

）

4、将下列反问句改为陈述句和感叹句。

杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

5、把下面的句子改为反问句和双重否定句。

每个人都说自己的家乡好。

6、这么美丽的地方，我们怎么舍得离开呢?

（改为陈述句）

7、爸爸可生气了。

（夸张）                    

8、巍巍群山盖满了白雪。

（拟人）

9、老师不辞辛苦，用心血培育我们。

（比喻）

10、将下列句子改为第三者转述。

他问小刚：

“我的笔记，你能抄下来吗？

”

_______  ______________________      _________

汪老师叮嘱同学们说：

“过马路的时候，你们一定要走人行横道。

”

三、把下面两句话连起来。

我的成绩在班级里名列前茅。

    我不能骄傲。

____________________________________________________

这本书写得太精彩了。

    我把这本书一连看了三遍。

__________________  ___________  _________________

四、以友情为话题，写一排比句，并用上分号。

五、学校最近响应国家号召，开展了“阳光体育运动”的活动，少先队大队部向全校同学征集这

  方面的宣传标语，你应征的标语是  

六、单元考试的失利、评选“育英之星”未能通过……一连串的打击让小彤一撅不正。

现请你以

   好友的身份对他进行真情开导，并用上一格言或警句。

                                                                                     七、仿写句子。

1、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我……  妈妈的         ，把明亮的双眸给了我；妈妈的           ，把美丽的青春给了我……

2、花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；，。

啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？

3、根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，            ，_______________。

只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

4、仿照例子改写句子：

  例：

我们的船在树下泊了片刻。

    在树下，我们的船泊了片刻。

       我们在祖国的怀抱中茁壮成长。

四、按要求写句子。

（18分）

1、照例子仿写句子。

（4分）

①今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣卫士。

，因为。

②一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。

只要，就。

2、根据要求改写句子。

（4分）

①我不能不劳动，就得到这些食物。

（改为反问句）

②注意带点的部分，照样子写句子。

例：

那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

听到父亲中了奖，我心里甜滋滋的。

（4）改成比喻句。

春风吹在我的脸上暖洋洋的。

___

（5）改成拟人句

池塘里的菏叶在微风中摇动着。

___

（6）把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。

我打开了体育馆大厅里的电灯。

___

我做完了老师布置的家庭作业。

___

3、把下面的句子改为恰当的比喻句。

（2分）

那经霜的枫叶火红火红的，从天边飘落下来。

4、把句子补充完整，注意带点的词语。

（3分）

①如果我竞选班长成功，

②因为我是班长，

③既然你是班长，

5、找出下面句子的毛病，并在原句上改正。

（3分）

①张老师对我的关怀，我一辈子终生难忘。

②雨下得这么大，我断定他大概不会来了。

③在小组讨论中，我们为一个问题，争论得很强烈。