学年度初中政治思品八年级下册第二单元 我们的人身权利第三课 生命健康权与我同在人教版复习特训.docx

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学年度初中政治思品八年级下册第二单元我们的人身权利第三课生命健康权与我同在人教版复习特训

2019-2020学年度初中政治思品八年级下册第二单元我们的人身权利第三课生命健康权与我同在人教版复习特训第九篇

第1题【单选题】

2014年3月1号,在昆明火车站,一群暴徒砍杀群众,致严重伤亡,事件发生后,有人为增加自己网络人气,故意编造其它各地发生恐怖事件的虚假信息,公安机关依法对其进行了相应处罚。

对以上材料,下列说法错误的是()

A、公民的言论自由不是绝对的自由

B、公民在网络上的任何言论都要承担法律责任

C、公民在行使权利时,不得损害国家、社会的利益

D、法律禁止的,公民不能做

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

“捏碎方便面”、“拆开零食”、“打开饮料瓶喝完放回”……为了抗拒韩国部署萨德反导系统,表达“爱国之情”。

近日,辽宁一女子疑似在乐天玛特超市直播毁坏韩国商品的视频在网上热传。

该女子的行为是()

A、正确的,履行了维护国家荣誉、利益的义务

B、错误的,因为她没有正确行使公民的政治权利

C、正确的,因为维护国家安全是我们公民的义务

D、错误的,爱国需理性,行动必须合情、合法

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

初中生小高无心学习,整日沉迷于网吧打游戏。

零花钱用完后,他在课间偷了同桌小张的100元,并在班上散布消息说钱乃是小东所偷。

小张一气之下把小东打成轻伤。

对此事件下列认识错误的是()

①小高没有履行受教育的义务,应该受到刑罚处罚

②小高偷钱侵犯了小张的财产所有权,小张侵犯了小东的生命健康权

③小张是未成年人受到法律特殊保护,故无需承担任何法律责任

④面对不法侵害,小东可以积极向老师和家长寻求帮助

A、①②

B、①③

C、②③

D、②④

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

面对漫画中的情境,该学生应该()

①与父母进行有效的交流与沟通②向老师、亲属寻求帮助

③向有关部门寻求帮助,依法维护自身合法权益④父母是为了自己,听从父母建议

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

下面漫画告诉我们()

(老师:

你简直是个废物学生:

老师骂学生接受惩罚)

A、该学生具有较强的法治观念

B、老师是为了我们好,我们不应该小题大做

C、自己做的不对时,只能忍气吞声

D、青少年法律意识增强,都养成了遵纪守法的良好习惯

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

对漫画理解不正确的是()

?

A、“花钱封口”不利于依法治国

B、侵犯了公民的建议权、监督权

C、公民不能滥用言论自由

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

对于下边漫画中网络谣言的制造者和散布者行为,下列认识正确的有()

①污染网络环境,危害社会稳定②纯属个人言论自由,法律无权干涉③影响公民的正常生活,侵犯公民的合法权益④没有正确行使公民权利的表现,应承担相应的法律责任

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

午休时间,同宿舍的同学都休息了,某同学还在大声朗读英语。

室友多次提醒他,他却说:

“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。

”该同学的观点()

A、正确,因为我国公民的权利受法律保护

B、错误,因为公民在行使权利时要尊重和维护他人的权利

C、正确,因为我国公民享有的权利和自由具有广泛性

D、错误,因为未成年人不能享有一切自由和权利

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

“任性”是近年来的一个网络热词,意思是“任由自己性子来”。

随着互联网的快速发展,我们可以充分利用互联网的优势为我们服务,但在微博、微信、QQ等公共空间绝不可“任性”。

这是因为()

①我国公民的权利和和义务具有一致性②所有网络“任性”行为均属于犯罪行为

③公民要在法律允许的范围内行使权利④公民在行使权利时,不得损害他人的合法权利

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

2015年“双11”期间,天猫商城交易额一天内突破912亿元,刷新全球纪录。

中学生李某热衷网购,结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。

他应该()

①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染

②向有关部门举报,以免更多的消费者受骗

③吃一堑长一智,就当花钱买个教训

④增强维权意识,拿起法律武器维护自己的合法权益

A、①③

B、②④

C、①④

D、②③

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

微信微博在给我们带来便利的同时,谣言也在微信微博中滋生蔓延。

对此,下列理解正确的是()

①我们要增强法治观念,依法行使权利②公民要为自己在网络上的言论承担责任

③法律可以杜绝网络谣言行为④法律制裁违法犯罪

A、①③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

"12345,有事找政府”,广大群众通过举报电话,来信及采访等梁道检举、控告相关政府工作人员的违法违纪行为,手求政府的帮助,支持和参与反魔倡廉工作。

请回答:

上述材料体现了公民的什么政治权利,行使该权利有何积极意义?

""

你知道公民行使该权利的途径还有哪些?

""

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

请运用所学的相关知识,谈谈你对下面漫画的认识。

【答案】:

【解析】:

第14题【综合题】

某校八年级的学生小陈自恃家庭条件较好,总是讥笑甚至污辱班里部分同学。

小单等三位同学怀恨在心,一天下课后,纠集社会人员共6人,在校外对小陈实施绑架勒索,并对其大打出手,致使小陈死亡。

请你评析小陈和小单的行为。

这起恶性事件给我们中学生什么警示?

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

材料:

数据显示,微博举报已成为网络反腐的前沿阵地。

近来发生的典型腐败案例中,近50%的主要举报方式为微博。

但部分网民却借网络反腐散布谣言甚至进行人身攻击。

阅读材料和漫画,回答下列问题:

公民通过微博举报腐败是在行使哪项权利?

公民还可以通过哪些途径行使这项权利?

作为网民,在行使这些权利时应注意什么?

【答案】:

【解析】:

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