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简报

两基工作简报第23期

◇字体:

[大中小]日期:

07-05-0915:

12:

10来源:

作者:

学校在迎接国家的“两基”检查中,都做了大量的工作,增加了不少新的标语,专门制作了“两基”宣传专刊,基本完善了“两基”办材料室,组建了卫星教学收视教室和教学光盘播放室,阅览室、仪器室等都基本达到了要求。

   特别是福绵镇中心小学,除了必需的教学光盘播放室、仪器室、实验室外,还有多媒体教室、微机室、语音室、音美室、科技室和劳技室等,设备比较完善。

科技室有学生自己动手制作的各种各样的模具。

新桥镇成人文化技术学校教室的墙壁上挂着新桥镇各村的特色产业图片,如三黄鸡、甘蔗、蔬菜等。

新桥初中高度重视“两基“检查,不仅在过道上挂满彩旗,还在学校周围张贴了各式各样的标语。

         (福绵管理区“两基”迎检办)

   玉州区  3月13日,玉州区人大黎媛副主任陪同玉林市交叉检查组到玉州各中小学校进行检查。

检查组在检查中发现各中小学校普遍存在转出学生要接收学校的回执难度大。

针对此类现象,我区制定了整改措施:

要求区内学校与学校之间、镇(街道)与镇(街道)之间加强联系解决,难以解决的由区“两基”办出面调解解决;加强区外的横向联系,加强沟通与联系。

   (玉州区“两基”迎检办)

   北流市  3月13日由博白县副县长黄维任组长的交叉检查组,自治区教学装备供应站的陈铁华站长、杜华章经理、李达领副科长和玉林市教育局的杨希初副局长、张力副科长兵分四路,分别深入北流市民乐、塘岸、大坡外、北流、六麻、清水口、隆盛、新丰九个镇及永丰初中、永丰小学、新松小学检查,共检查了34所学校(含4所镇成人文化技术学校)。

北流市政协副主席王成源等3位领导、市教育局局长李如权等领导全程陪同检查。

   据反映:

有的镇的宣传工作做得很好,党政领导也非常重视此次检查。

所到学校的校容校貌都不错,功能室也基本齐全,但设备设施有所欠缺;在档案资料的收集、整理方面也做了大量工作,但还不够完善、规范,缺乏条理性。

   (北流市“两基”迎检办)

   陆川县  3月12日至15日玉林市“两基”交叉检查组对我县14个乡镇中的中心校、部分初中和村校、成人技校进行了检查。

3月15日上午,区、市“两基”督查、检查组召开检查反馈会。

会上,市检查组组长党海燕同志作了检查反馈报告,区督查组组长周克依同志作了督查报告,我县莫荣新县长作了表态发言,县教育局局长陈建军对“两基”工作进行了具体的部署。

有关办局领导、乡镇分管领导、中小学校长,乡镇“普九”资料员共120多人参加了会议。

                      

   (陆川县“两基”迎检办)

改变办学条件优化育人环境

全县校长“两基”迎国检工作布置会议召开后。

那洒镇中心学校于7月14日及时召开学校领导班子会议,讨论布置假期的校园文化建设,绿化美化,硬件设施的修整工作。

会议决定把学校所有的门、护栏、一米以下的墙壁都涂上了相应颜色的漆,学生宿舍重新刮了一道双飞粉,8月13日已全部完工。

购置树木花草,修建花池,美化校园,学校面貌焕然一新。

开学时学校将以优美舒适的育人环境迎接学生入学。

文山州“两基”迎国检检查组到那洒检查

2010年9月13日,文山州“两基”迎国检检查组对那洒镇“两基”工作进行检查。

检查组分别对那洒镇中心学校的校园文化、图书室、实验室、微机室,食堂和学生宿舍等基础设施进行仔细检查。

检查组组长文山州人民政府教育督导室专职督学常宗耀对那洒镇中心学校的“两基”数据进行分析后,对那洒镇中心学校的“两基”迎国检工作提出了四点要求:

一是要以迎检学校身份来作要求;二是要全方位、高标准、高水平来做好“两基”迎检工作;三是要充分细化迎检工作;四是要抓好学校管理,对学校管理做一次认真研究,力争省检之前取得明显成效。

(那洒镇中心学校)

那洒镇中心学校召开学校管理反思分析会

2010年9月13日晚7:

00点,中心学校领导班子成员在校长办公室召开学校管理反思分析整顿会。

会上吴世华副校长根据上午州两基检查组反馈的意见,提出各口工作查缺补漏的方案,并且要求各口负责领导要细化工作。

重点强调学校各口的管理,指出学校管理分为人的管理和物的管理。

人的管理:

首先要做好自身的管理,要求处处为人师表,事事垂范在先;其次要做好教职工的管理(即不同岗位的人员管理),要求德育处管好宿管科和门卫室人员的工作,教务处要管好教学、教师,深入课堂第一线,总务处要管好食堂,水电,财产,绿化美化等方面。

再次是对学生的管理,是管理中的重点和难点,各处室要相互协作共同管理,做到既分工,又协作,注重学生的养成教育。

物的管理即公物的管理、绿化美化、校园文化等,公物的管理项目涉及各处室的设施、设备等办公用品。

为迎国检要求各处室负责领导根据自己所管的工作,制定出管理措施和整改方案,把工作细化落实,所需物品填采购申请单报总务处统一采购。

会后,各处室都召开会议,制定方案,理出措施,把各处室的管理工作细化落实。

报总务处购物,进行整改落实。

此次整改,要求面面俱到,不留死角。

各处室所需物资,总务处正在核实采购。

14日总务处安全组对学校的水路和电路进行全面的安全排查,认真作好记录,总务处及时购物,水电管理员及时整改。

其他各处室的管理整改已相继启动。

经此次学校管理整治后,那洒镇中心学校将以崭新的面貌迎接国检。

(那洒镇中心校学校两基办公室)

迎检工作步骤和任务安排

 

(一)准备阶段

1、各处室对照迎检工作指标体系和要求,制定迎检工作方案,分析本处室迎检工作中存在的主要问题和困难,明确迎检工作目标和任务。

2、召开迎检工作动员和培训会议,着手开展文化户口册的建立。

3、启动“两基”档案资料及两类配套表册填报准备工作。

(二)实施阶段1、各处室根据迎检指标要求,针对存在的突出问题,采取有效措施,加强硬件建设和整改工作力度,优化教育环境。

2、作好档案资料收集整理、表册数据填报统计及审核上报工作。

3、各处室撰写好自查报告。

(三)督查阶段1、各处室交叉进行专项督导检查,对检查中发现的问题,提出整改意见和建议。

2、迎接市、区政府教育督导室对我校迎检工作的专项督查。

3、各处室认真做好整改工作。

(四)迎检阶段

1、各处室继续抓好整改工作。

2、进一步完善档案资料的收集、整理和汇总工作。

3、各处室作好迎检宣传报道和接待工作。

宁大路第一小学迎国检工作要求

(一)统一思想,提高对迎检工作的认识

此次“两基”迎检工作是国家对我校进行的第一次国家级检查,不仅关系到我区基础教育的持续健康发展,而且事关全省迎检工作大局,因此,各处室和全体教师要从落实科学发展观,构建和谐社会,充分认识“两基”迎国检工作的重要性,把“两基”迎检工作作为一项重大政治任务来完成,以高度的历史责任感,抓好“两基”迎检工作。

(二)明确责任,加强迎检工作的领导和指导

各处室要组织相对固定的教师组成迎检工作专班,加强对“两基”迎检工作的领导和指导;要根据区、校迎检工作方案,排出具体工作日程,明确任务,强化责任,高质量、高效率地完成各项迎检准备工作。

(三)突出重点,抓好薄弱环节的整改

各处室要对照验收的六大指标,认真查找工作中存在的薄弱环节,重点解决“三个一票否决”指标中可能存在的问题,切实采取有效措施,不断加大工作力度,确保验收顺利通过。

(四)加强督查,保证各项工作任务按期完成

各处室要根据“两基”档案资料目录,在规定的时间内规范建设好办学以来的档案资料,迎检表册数据要真实、准确,原始资料不得随意更改,弄虚作假。

区政府教育督导室、区教育局将对我校工作进展情况进行随机督导检查。

“两基”知识

来源:

互联网作者:

LAW日期:

2011年03月18日访问次数:

1、什么叫“两基”?

答:

基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,简称“两基”。

2、什么是九年义务教育?

答:

包括初等和初级中等义务教育,在现阶段实现的小学六年、初中三年的九年义务教育。

3、什么是“普九”对象?

答:

指小学、初中适龄儿童、少年。

《义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或其他法定的监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童可推迟到七周岁。

4、为什么要“控辍保学”?

答:

控制学生辍学,加大治理辍学工作力度,保证适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平。

 

5、什么是“两基”国检?

答:

国家教育督导团在一个省级行政区域内所有县全部验收完毕之后,对省级政府的“两基”工作进行督导检查,是国家依法组织的对省级行政区域“两基”水平的验收和认定,因此称为“两基”国检。

6、“两基”国检的主要目的是什么?

答:

“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程,是各省(区、市)总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程,也是落实科学发展观和正确的政绩观、办人民满意的教育的过程。

7、“两基”国检的指导思想是什么?

答:

“两基”国检的指导思想是:

以全面提高全省(区、市)羊“两基”水平为目标,坚持实事求是的思想路线和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,以“两基”国检为契机,进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性,把全省(区、市)“两基”工作提高到一个新水平。

8、“两基”国检的重点内容有哪些?

答:

“两基”国检的重点内容有七项:

(1)、普及程度。

重点检查初中阶段“三率”,即适龄少年入学率、在校学生辍学率、义务教育完成率的达标情况,以及弱势群体(农民工子女、留守儿童、残疾儿童、女童、贫困家庭儿童、民族儿童)的受教育情况。

   

(2)、队伍建设。

重点检查农村中小学教师缺编情况,以及县域内教师均衡配置情况。

   (3)、办学条件。

重点检查学校布局、大班额、教学仪器设备配置使用、寄宿制学校配套设施、现代远程教育设备应用等方面情况。

   (4)、教育经费。

重点检查“三个增长”、农村税费改革转移支付资金、城市教育费附加的到位和使用情况、“两免一补”政策的落实情况,以及教育经费有无被侵占、挪用、乱摊派等情况。

    (5)、教育质量。

重点检查实施素质教育中课程开设、学校体育、学生课业负担,以及教育教学管理中有无设置重点班、重点校、下达升学指标等情况。

      (6)、学校安全管理。

重点检查校舍设施安全、学校周边环境、师生安全教育、以及预警机制建立等情况。

      (7)、扫盲工作。

重点检查青壮年文盲的扫除,以及脱盲人员的复盲情况。

9、为什么一定要拆除D级危房?

答:

因为D级危房承重承载力已不能满足正常使用要求,房屋整体出现险情,构成整幢危险,所以一定要拆除。

 

10、扫盲对象是哪些?

答:

指1949年10月1日后出生,年满15周岁以上的不识字或识字很少的青壮年,或小学三年级以下学历的半文盲,这部分人要通过各种形式文化补习扫盲。

11、脱盲标准是什么?

答:

识1500个汉字,能看懂浅显通俗的报刊、文章,能记简单的帐目,能书写简单的应用文。

12、什么是教育经费“三个增长”?

答:

“三个增长”是指县财政对教育拨款的增长比例要高于财政经常性收入的增长比例;学均教育经费逐步增长;保证教职工工资和生均公用经费逐步增长。

两基迎国检宣传标语

来源:

互联网作者:

LAW日期:

2011年03月18日访问次数:

  

                    

                          一

1.百年大计,教育为本,“两基”为先!

2.党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣!

3.国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。

4.接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。

5.送子女入学接受九年义务教育,是每个家长的法定义务。

6.强化政府职能,加大教育投入。

7.科教兴区,教育奠基,“两基”先行。

8.“两基”攻坚,人人有责。

9.育决定发展,知识改变命运。

10.实施科教兴渝战略,加快重庆经济发展。

11.实施“两基”,利国利民。

12.实施“两基”工程,提高全民素质,构建和谐社会。

                   二

1.土地不种误一春,人不读书误一生。

2.脱贫致富,教育铺路。

3.国家兴旺靠教育,农民致富靠读书。

4.教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。

5.要想致富奔小康,先送子女进学堂。

6.家事国事天下事,办好教育是大事。

7.家长辛苦九年,孩子幸福一生。

8.世界再大也不怕,学好文化走天下。

                 三

1.全面实施素质教育,巩固提高“两基”成果。

2.全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。

3.与时俱进,开拓创新,努力办好人民满意的教育。

4.优化教育资源配置,推进教育均衡发展!

5.加强学校内涵建设,提升学校办学品位!

6.实施农村教育综合改革,加快新农村建设。

7.控辍保学,人人有责。

8.提高义务教育水平,建设社会主义新农村。

9.树立科学发展观,促进教育均衡协调发展。

10.坚持教育改革,推进素质教育。

11.实行综合治理,打造平安校园。

12.坚持以人为本,构建和谐校园。

                  四

1.推进教育信息化,实现教育跨越式发展!

2.开展现代远程教育,全面建设小康社会。

3.实施农村中小学现代远程教育工程,缩小城乡教育差距。

4.开展现代远程教育,共享优质教育资源。

5.实施农村现代远程教育工程,是西部大开发战略的重要举措。

6.农民小康路上走,远程教育是帮手。

                   五

1.免除学杂费,受惠千万家。

2.深化农村义务教育经费保障机制改革,促进农村义务教育健康持续发展。

3.免除学杂费,切实减轻农民负担。

4.深化农村义务教育经费保障机制改革是惠及亿万农民的民心工程。

5.深化农村义务教育经费保障机制改革是建设社会主义新农村的重大举措。

祁连路小学 “两基”迎国检工作简报

西宁·城北:

    来源:

    创建时间:

2011年4月22日    

【字体:

大中小】

   3月16日下午,城北区召开两基工作会议,重点传达区督导室“两基”迎国检的相关文件,我校根据会议精神对近期两基工作进行安排。

会上,区各部门领导根据实际情况分析各学校两基工作存在的问题,并提出有效改进措施,我校就如何贯彻会议精神,进行整改,落实“两基”迎国检有关工作提出以下几点工作方向:

   一、提高认识,切实增强“两基”迎国捡工作的紧迫感。

加快教育发展,实现“两基”目标是党中央,国务院实施科技兴国战略,构建社会主义和谐社会的重大战略举措,也是国家对我校“两基”水平进行一次全面的评优和整体的确认,是我校发展中的一件大事,也是一向艰巨而光荣的任务,现在,我校“两基”迎国捡工作已进入第二阶段,各相关部门,相关人要站在落实科学发展观和维护我校形象的高度,充分认识做好迎检工作的重要意义,一切增强做好“两基”工作的紧迫感和责任感,心往一处想,劲往一处使,扎实做好各项基础工作,确保我校“两基”迎检工作顺利通过国家专家组的评估验收

   二、狠抓落实,全力以赴做好“两基”迎国检工作。

两基迎国检的各项目标任务已经很明确了,方案已经确定,如何确保“两基”迎国检工作顺利完成,关键在于抓重点,重细节,促落实。

   三、责任到人,确保“两基”迎国检目标的顺利实现。

“两基”迎国检迫在眉睫,相关责任人切实按照方案实施,精心组织,迅速行动起,确保我校“两基'”顺利通过国检

   四、认真学习和领悟上级领导的讲话精神,再次掀起做好“两基”迎国检的工作热潮。

1进一步细化迎检方案。

2迅速开展好自查自纠,对照各项指标认真开展自查,针对存在的问题要认真整改,突出工作重点,确保各项工作符合指标,要按照上级要求,抓紧做好迎检资料的准备工作,确保我校“两基”工作顺利通过国检。

景洪市人民政府督导负责人李光华同志到嘎洒镇

检查指导“两基”迎国检工作

5月28日,景洪市人民政府督导负责人李光华带领市教育局和相关人员来到我镇,对我镇“两基”迎国检工作进行具体指导。

副镇长杨益林、镇督导办负责人、两所中学、两所小学负责人出席了我镇“两基”迎国检准备工作汇报会。

  镇人民政府副镇长、嘎洒中心小学校长杨益林向李光华一行汇报了我镇“两基”工作的基本情况、迎国检准备工作情况以及整改情况。

对照国家“两基”检查验收的各项指标和实际工作,我们还存在一些薄弱环节和亟待解决的问题。

一是思想意识有些松懈。

对“两基”迎国检工作的重视程度不够,还存在“等、靠、要”思想,有松劲情绪和懈怠现象,“两基”迎国检的一些具体工作做得不够扎实,主要是两所初中的“控辍保学”工作。

二是教育投入落实不力。

三是办学条件没有完全达标。

虽然办学条件得到了较大改善,但离国家标准还有一定差距。

四是教师队伍结构性短缺。

教师队伍存在年龄不均衡和专业知识结构不平衡的问题,进一步优化教师结构的任务还很繁重。

五是扫盲提高工作相对滞后。

李光华同志听了汇报后指出,嘎洒镇当前“两基”迎国检工作已经到了最后的冲刺阶段,时间紧,任务重,责任大。

做好迎检前的各项工作,对于顺利通过国家验收至关重要。

一定要进一步突出重点、抓住关键,针对薄弱环节,采取有力措施,扎扎实实做好各项工作。

第一,要进一步巩固“两基”成果。

第二,要彻底消除D级危房。

第三,要切实做好控辍保学和扫盲工作。

要着眼于提高我镇教育综合素质,控辍保学工作是嘎洒镇“两基”迎国检工作的重中之重,一定要层层落实控辍保学工作,确保每一个适龄儿童少年都能进得来、留得住、学得好。

要把控辍保学的责任落实到人,逐人逐户检查,建立学生流动登记制度。

要加大对贫困学生的救助力度,特别要关注经济困难家庭子女、进城务工农民工子女、留守儿童少年、残疾少年儿童的就学问题,确保入学率、辍学率、巩固率严格控制在国家规定的标准以内。

第四,要进一步加强学校管理。

要切实加强安全教育和安全管理,消除各种安全隐患,杜绝重大安全事故发生。

继续对学校周边环境进行集中整治,以校舍、交通、饮食卫生、用电、消防等为重点,认真查找安全隐患并及时整改,确保不发生安全责任事故。

要对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。

第五,要努力提高教育教学质量。

各学校要以提高各民族素质为根本宗旨,努力提高义务教育阶段教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

要加强师资队伍建设,认真研究、采取措施解决教师队伍结构性短缺的问题。

要通过各种途径做好教师培训和继续教育工作,提高教师教育水平和能力。

景洪市教育局督导负责人王光培听了汇报后,就“两基”国检的有关数据、表格的填法和其他工作等做了具体的讲解、安排、部署。

最后指出嘎洒镇一定要周密部署,强化监督、形成合力,全力以赴抓好落实,进一步加强组织领导,完善档案管理,加强督促检查。

乌江镇中心学校三个“细心”

确保“进村入户”摸底工作扎实推进

“两基”迎国检“进村入户”摸底工作涉及面广、工作量大、头绪繁杂,乌江镇中心学校对此项工作重视程度高、对工作人员要求严格,自4月8日区教育局“两基”迎国检工作推进会后,于4月11日召开了镇中心学校“两基”迎国检工作推进会,具体安排了“两基”迎国检进村入户”摸底工作,要求信息采集做到“镇不漏村、村不漏社、社不漏户、户不漏人”。

为此,中心学校要求全体教师摸底工作务必做到三个“细心”,即:

细心与每一位户主交谈,了解子女近三年受教育信息;细心查看每一本户口簿,填写好摸底表中的内容;细心与社长交谈,了解户籍在本地,举家外迁等人员信息及无户籍人员信息。

全镇教师与张掖六中教师经过一周时间的摸底工作,除285户外(户籍在本地,举家外迁人员),乌江镇8800多户、26700多人的信息已基本摸清。

4月19日,中心学校与镇政府领导商议,请乌江镇派出所协助各校打印“户籍在本地,举家外迁人员”信息,进一步做好摸底公报工作,估计本周摸底工作将全面完成。

“两基”迎国检工作简报

 

第二期

新建小学“两基”迎国检领导办公室      2011年4月16日

 

进一步摸清学生资料,做好

迎“国检”硬件准备工作

   针对目新建小学辖区各居委会在“两基”档案材料表册、证明材料、档案归档等方面的问题,为夯实基础,确保实现“两基”国检目标,2011年4月15日学校“两基”办对全校“两基”业务人员进行了为半天的培训。

在培训会上,“两基”迎国检办公室对《义务教育基础档案(17种表册)》中的一表一卡的填写要求进行了讲解,对各项表格中的数据衔接、材料的真实性、建档归类等进行了分析讲解;对“0—18周岁人口文化户口册状况统计表”的填写要求、数据的计算方法、统一表格字体格式作了说明。

培训中,参会人员针对填写表册中存在的疑问当场提问,学校“两基”办人员给予了认真解答和指导。

   同时校两基办结合我校学生人数多、生源分布广调、调查难度大的特点,制定了“走出去调查与请进来登记”相结合的总体原则。

我校对服务区内的中街、东街、西街三个居委会一千多个家庭进行了认真、仔细地排查摸底工作。

在前期工作的基础上,我校又利用本周六周日家长空闲的有利时机,集中请家长来学校进行家庭成员情况和0——18周岁儿童的核实登记工作。

做到了数剧准,底子实。

   本次调查工作分功明确,灵活高效,为下一步的数剧统计整理工作打下了坚实的基础。

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