小学奖励性绩效工资考核细则范本.docx

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小学奖励性绩效工资考核细则范本

工作行为规范系列

小学奖励性绩效工资考核细则

（标准、完整、实用、可修改）

编号：

FS-QG-62206

小学奖励性绩效工资考核细则

Detailedrulesforperformanceappraisalinelementaryschools

说明：

为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

　　XX小学奖励性绩效工资考核细则

　　一、指导思想

　　学校依据XX区教育局义务教育阶段学校教职工绩效工资实施意见和考核办法，坚持尊重规律，以人为本，以德为先，注重实绩，激励先进，促进发展，客观公正，简便易行的考核原则。

结合学校实际情况，本着"科学，合理，激励"的思想制定本考核细则。

　　二、师德师风（50分，100元/学期）

　　1、同事之间闹不团结，搬弄是非，有不利于工作和团结的言行，发现一次扣3分。

　　2、同事之间发生矛盾，不积极提高认识，斤斤计较，闹个人恩怨，搞不团结，发现一次扣3分。

　　3、语言不文明，说脏话，发现一次扣2分。

　　4、工作责任心不强，平时工作不认真、不扎实，敷衍塞责，扣20分。

　　5、衣冠不整，发现一次扣2分。

　　6、上课时间内打牌、下棋、上网聊天等娱乐活动，发现一次扣5分。

　　7、体罚或变相体罚学生较轻者，发现一次扣10分。

严重者，扣除全年奖励性绩效工资。

　　8、不服从领导或不接受任务一次扣10分。

　　9、课堂抽烟，喝酒进课堂发现一次扣5分。

　　10、上课期间接打手机发现一次扣3分。

　　11、乱收费、乱办班，向学生推荐或为学生订购教辅资料，发现一次，扣发全年奖励性绩效工资。

　　12、人人会背诵《中小学教师职业道德规范》六条，否则扣10分。

　　13、无故不参加师德师风学习的，发现一次扣3分。

　　14、师德师风学习缺少规定的一份材料扣5分。

　　15、严重违犯《教师职业道德规范》六条之一的，并造成恶劣影响，产生严重后果的，扣除全年奖励性绩效工资。

　　16、考核时分扣完为止，每一分扣一元钱。

　　17、在学校学生评教中师德师风不受学生欢迎，或者学生对教师表现不满意的项目较多者扣5-10分。

　　三、班主任月考核细则

　　一、指导思想

　　为加强我校班主任队伍建设，正确评价班主任的工作业绩，促使班主任认真履行工作职责，积极配合学校工作，认真完成学校布置的各项任务。

为发挥班主任在班级管理中的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化，并为班主任评优，发放班主任奖励性绩效津贴提供依据。

特制定本细则。

　　二、考核原则

　　坚持以过程考核与结果考核相结合，定性与定量相结合，定时检查与随机抽查相结合，组织考核与学生评价相结合的原则，激励班主任根据班级特点创造性地开展工作。

　　三、考核范围

　　XX小学全体班主任

　　四、考核内容

　　1、常规管理方面（纪律、卫生、早操、路队、标志、安全等。

）

　　2、任务完成

　　3、其它

　　五、考核方法

　　1、日查（少先队大队部负责），抽各班责任心强的学生检查。

　　2、抽查（学校组织）

　　3、任务完成（学校统计）素质报告册:

项目填写不齐全（包括新学期开学后的二周检查）根据填写情况，不齐多少，扣10-20元，从当月班主任费里出。

　　4、周评（少先队大队部负责）

　　5、月评（少先队大队部和教导处负责）

　　6、每天两次检查，由值日班主任带着检查，值日领导监督，班主任无故不带学生检查一次扣班级3分。

　　7、计算方法去掉一个最高分和一个最低分，再求平均分。

　　六、班主任奖励性绩效津贴发放办法

　　计算公式:

　　学生数奖+任务完成奖+卫生纪律综合考评奖+优秀奖=班主任月津贴

　　说明:

　　1、学生数奖=学生人数×0.1元

　　2、任务完成奖=得分÷总分×18元

　　3、卫生纪律综合考评奖=得分÷总分×36元

　　4、优秀奖为一、二、三名，奖金为12、8、5元。

　　5、学期末班级总考核得分为前一、二、三名，奖金为30、20、15元。

　　6、幼儿园班主任月津贴按班主任对班级管理的情况设四个等级（30、25、15、0元），由学校组织考核。

　　7、为加强所带主科教师与班主任的配合、协助班主任抓好班级管理，每月得该班班主任奖金的三个档之一（20%、30%、40%）。

若带两班主科只按一个班级分配。

　　七、加扣分

　　1、突出的好人好事，一次加1至3分。

　　2、为学校争荣誉，镇级加10分，区级加20分，市级加30分。

　　3、班级管理创建方面有特色、有创新加2-5分。

　　4、按时上交各种材料，内容充实的得10分。

　　5、对学校临时布置的一般工作，能及时按质按量完成的得10分，能完成但有拖延现象的得5分，不完成任务得0分;对于学校应急临时性布置的重要任务，能及时按质按量完成的得20分，能完成但有拖延现象的得10分，不完成任务得0分;该项纳入任务完成奖。

　　6、因工作不努力，不负责任而导致班级班风、学风差的扣15分。

一学期下来，班风学风差，没采取改进措施，调换班主任。

　　7、因失职、渎职造成班级较大事故或班级学生中出现的违纪行为，教育处理不力不当者，消极对待或隐瞒不报者，一次扣5-10分。

　　8、学生参与校内打架、带危险物进校园，发现一次扣5分。

　　9、学生有意损坏公物，一次扣10分。

　　10、学生出现重大伤害事故和重大责任事故，一次扣20分。

　　11、班级每月出一次黑板报，满分加10分，学校组织打分，纳入任务完成奖项。

　　12、班级四块展板每月更新一次，满分10分，学校组织打分，纳入任务完成奖项。

　　13、班主任拒不完成任务或变相不服从学校统一安排，本月班主任津贴扣完。

　　14、学期结束，班级物品完好，得20分，人为的丢失或破损等，学校酌情扣分，此项得分纳入学期考核的分中。

　　15、一年全体班主任考核总奖励超过十个月的班主任规定奖励较大时，每位班主任所得考核总奖励乘以80%---95%来计算所得奖金。

　　四、考勤细则（100分，每月60元）

　　1、请假半天由教导处批准，一天由校长批准，一天以上三天以内由中心校批准，请假的课程由自己安排，病假以病例为准，请假前先写请假条，经校领导批准为算，未经批准而不到校以旷课论处;电话请假的回校后补请假条。

病假一节扣1分，事假一节扣2分，一天按6节课计算。

　　2、迟到、早退一次在10分钟内扣0.5分，在20分钟内的扣1分，以后每隔10分加扣0.5分，迟到不能超过一节课，不打招呼者旷课论处。

　　3、旷课在一节课内扣5分，超过一节课每节家扣5分。

　　4、上课铃声，有课的教师必须离开办公室，走向教室，上课期间不得随便离开教室，否则发现一次扣2分。

　　5、值日教师须提前30分钟到校，否则，迟到一次2分，不认真值日一次扣2分。

　　6、上课期间谁的课谁负责，出现一次安全事故据情结轻重扣5-10分。

　　7、教师到校后随便离开校园30分钟以上者，按早退论处，若有事要请假。

　　8、学校实行每天两签到两签离制度，必须由本人亲笔签字，不准代签，发现一次扣2分，签到签离忘签一次扣1分。

　　9、法定婚、产、丧假不扣分，校定双方父母丧事假5天，个人婚假7天，产假56天，子女婚嫁3天。

除产假外，有课自调。

　　10、学校安排的公事请假，教师进修学习等，不扣分，回来后必须补课。

按照国家工伤规定确定是工伤者，不扣个人考勤津贴。

　　11、每学期旷工累计8天或者每学期病事假累计1.5个月，本学期直接评为不合格等次，不享受本学期的奖励性绩效工资。

全年旷工累计15天或者病事假累计3个月，不享受全年的奖励性绩效工资。

　　12、患有国家规定的重大疾病者，不能坚持上班，经校领导班子会议研究上报中心校批准，不扣个人考勤分。

　　13、计算时一分为一元。

　　五、超课时（工作量）奖

（一）超课时奖:

1、语文、数学每节1分，幼儿园的课每节0.6分，有备课无作业的每节0.6分，有备课有作业的每节0.65分，英语每节0.7分，科学每节0.8分，班主任每周加1分。

每学期教师超课时奖=一周得分×实际工作周数×3元。

　　2、短时间的公事，有课自调，长时间内的公事，按每节课补助1元给上课者。

　　3、学校代课若有特殊情况，由学校研究做出科学处理。

（二）工作量奖

　　1、各职能部门及额外兼职人员补助规定:

教导主任、总务主任（会计）、辅导员、教研组长、农远技术人员

　　，安全员，每学期根据任务完成情况设立四个等级，副校长、副主任可以根据分管任务完成情况，参照主任补助，做出合理的补助。

（1）一等奖:

工作积极主动，能创造性开展工作，能按时完成学校交给的任务和本职内的各项任务，且质量高，成效大。

（2）二等奖:

工作积极主动，能按时完成学校交给的任务和本职内的各项任务，且质量成效较好。

　　（3）三等奖:

工作不积极主动，但能按时完成学校交给的任务和本职内的各项任务，且质量成效一般。

　　（4）四等奖:

工作不积极主动，经常不能按时完成学校交给的任务和本职内的各项任务。

　　2、各职能部门补助等次:

（1）教导主任每学期补助（180、160、110、0）;

（2）总务主任（会计）每学期补助（150、130、80、0）;

　　（3）大队辅导员每学期补助（140、120、75、0）;

　　（4）教研组长每学期补助（160、140、90、0）;

　　（5）安全员每学期补助（90、70、30、0）

　　（6）农远技术人员每学期补助（100、80、40、0）;

　　3、考试批改、作业批改等工作量奖，以最少人数班级为基数，每学期每位代主课教师补助50元，超过1人每生补助1元。

　　4、作文每学期批改补助标准:

以学校作文课班级人数最少的为基数，每学期补助25元，每超一生补助0.5元（包括大、小作文）。

　　六、教师工作年限、职称、学历补助

　　1、教师工作年限补助:

教龄一年1元。

　　2、教师职称补助:

小学高级30元，小学一级25元，小学二级20元，无级18元。

　　3、教师学历补助:

本科20元，大专15元，中专10元。

　　七、教育教学成绩奖（200分）

　　1、每年一年级第一学期在镇抽考或统考中，居前五名分别加10、8、7、6、5分，倒数后3名分别扣10、8、7分。

其他年级在前五名内每进步一个名次加10分;前五名内下降名次不扣分。

成绩在中等以下的每进步一个名次加5分，成绩在第五名以下的中等者，每进步一个名次加6分。

前五名以外每下降一个名次，同理而推，分别扣6、5分。

班级若有特殊情况，另作科学处理。

科学评比与主科相同，每分奖5元，罚1元。

　　2、全镇班级总数不大于10，只奖励前三名;全镇班级总数大于10，奖励前五名。

　　3、第一名:

奖金为300元，加10分，这个得分算总考核之中，不算钱。

　　第二名:

奖金为260元，加8分。

　　第三名:

奖金为200元，加6分。

　　第四名:

奖金为160元，加4分。

　　第五名:

奖金为120元，加2分。

　　4、凡组织学生参加中心校活动获一等奖的加5分，二等奖加3分，三等奖加2分，未获奖加1分;获区级一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加3分，未获奖加2分，以此类推。

每分补助10元。

　　5、教师发表论文或参加比赛等，获区级一等奖加6分，二等奖加3分，三等奖加1分，中心校评比取半，每分补助10元。

　　八、教学能力（工作量）奖（200分）

　　1、备课:

（1）主科备课超前一周，环节齐全（教学目标、内容、重点、难点、教法学法、教学资源、教学流程:

情境创设、探究新知、课堂总结、作业设计、板书设计），少一课时扣5分（以检查时统计的教学进度为准），教学环节少一项扣1分，板书设计语文一课一次，数学新授课一课时一次，少一次扣1分，教学反思次数不少于已教课时数的12，少一次扣3分。

（2）常识科备课要求超前一周，项目齐全（体育全学期22课时，其他科目备完教材内容，要求课时划分要合理），少一课时扣5分，少一环节或内容过于简略扣1分，反思应及时写上，否则少一次扣1分。

　　2、政治、业务、师德学习以学校安排为准，分层教学分类辅导记录、班队活动记录、家访、作业批改记录每周至少一次，少一次扣1分;听课录:

教师每学期不少于15节，校长、教导主任20节，少一节扣5分，听课意见少一次扣1分，商榷意见少一次扣2分。

　　3、作业布置数量少、不合理，发现一次扣2分，批改不及时不认真扣2分，少一科作业扣5分，作业本数少一本扣0.5分，基础训练不及时安排练习扣2分，不及时批阅，一次扣2分，不练习不批阅，一次扣4分。

大小作文一篇不批，分别扣6、3分，作文批改不及时不认真，一次扣5分，大作文只有尾批没有眉批的一次扣3分，学期结束大小作文少一篇分别扣8、4分。

　　4、考试缺一次扣10分，质量分析少一次扣2分，试卷少附一份扣1分，试卷不批改一次扣6分，不评讲一次扣3分，不及时评讲扣2分，单元试卷不及时上交教导处，少一次扣5分，记分册缺一次成绩记录扣1分，记分册到学期末不算好等级、综合分数扣3分。

　　5、语文数学教师每人每学期至少讲一次公开课，教研组安排不讲者扣5分，准备不充分或只交材料扣3分。

　　6、每次业务检查不按时上交材料扣5分，材料不齐扣5分。

　　7、按时参加继续教育培训，按时完成继续教育各项规定任务，一次不按时参加扣2分，一项任务不按时完成扣5分。

　　教学能力奖每学期权值200分分解如下:

（1）主科备课40分

（2）常识课备课20分

　　（3）政治学习8分

　　（4）业务学习8分

　　（5）分层教学分类辅导纪录5分

　　（6）家访记录5分

　　（7）作业批改记录5分

　　（8）听课录15分

　　（9）作业布置批改35分

　　（10）基础训练讲解批改18分

　　（11）单元试卷质量分析8分

　　（12）单元试卷讲评8分

　　（13）单元试卷及时考并认真批改上交12分

　　（14）记分册2分

　　（15）公开课4分

　　（16）学期末每人一份总结3分

　　（17）师德师风学习记录4分

　　教师上公开课、推荐课的规定:

（一）、上级来校检查，学校推荐的一节课，或上级随机抽听的一节课，教师能高度重视，能积极认真充分准备，上课效果好，评价高或评价在90分以上者，补助50元;若上课效果较好，评价高或评价在80分以上者，补助40元;若上课效果一般，评价在70分以上者，补助25元;若上课效果差，评价低上课前准备不充分不认真者，在教学能力奖中一次扣10分。

（二）校内公开课:

（1）、根据新一轮督导评估要求，每学期学校举行公开课不少于2次。

至少每学年每位主科教师上一节公开课。

上一节公开课最高补助50元。

（2）、上公开课前，学校教导处下通知，教研组具体安排。

上课人接通知后要积极认真准备，上公开课时本教研组全体人员和学校领导参加打分（发课堂评分表），去掉2个最高分和2个最低分后算出平均分为最后得分，若平均分在70分以上者，用公式计算:

50元Χ得分÷100=所得奖金;若平均分在70分以下，无奖金;不上者一次扣10分（在教学能力奖中扣除）。

听公开课后，要及时评课，人人要发言，实事求是地说优缺，每人对听的一节课至少要说一、二条不足或建议，否则在听课记录分值中扣3分。

　　8、教学能力（工作量）奖计算公式:

　　A1=（A2-A3-A4-A5-A6-A7-A8-A9）÷A10×A11

　　A1=每个人教学能力奖A2=全校总奖励性绩效工资数

　　A3=师德师风奖A4=班主任津贴A5=考勤奖

　　A6=超课时奖A7=教龄、职称、学历补助

　　A8=教育教学成果奖A9=校长奖励性绩效工资

　　A10=全体教师教学能力总得分A11=每位教师教学能力得分

　　说明:

教学能力奖若无钱奖，其他奖项采取乘以80%--95%来计算。

　　九、考核等次的确定

　　考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

各等次的比例按绩效考核得分从到低依次划定，优秀等次的比例适当向一线教师倾斜。

有下列行为之一者，可直接评定为不合格，不得享受奖励性绩效工资:

　　1、体罚或变相体罚学生，违规搞有偿家教、补课、或向学生乱收费、乱订资料的。

　　2、旷课（工）或请假超过国家规定天数的（全年连续旷工15天，病事假累计3个月）。

　　3、因玩忽职守造成校园安全事故的。

　　4、有其他严重损坏教育形象和声誉行为的。

　　5、学额巩固达不到学校或教育主管部门规定的最低标准的。

　　十、考核结果使用

　　1、教职工绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据，并作为岗位聘用、职务晋升、培养培训和表彰奖励等方面的重要依据。

　　2、教师年

　　度考核、评优评先晋级等以教师综合得分来定。

　　3、学校各职能部门及兼职人员，应积极主动负责所分管的任务，每月应尽心尽力尽责完成本月任务，每月一项任务不完成扣5分，完成不好，敷衍塞责酌情扣2-4分，学校每月单独考核，以检查记录为准。

（教导处、会计、总务主任、大队辅导员、教研组长、农远技术人员、安全员）学校评优评先、年度考核，各部门任务完成较好者，一次性加分如下:

校长、教导主任加8分，会计、总务主任、大队辅导员、教研组长加6分，班主任加5分，农远技术人员、安全员加3分，班主任评比前两名的另加3、2分。

若负责的工作只为应付，不认真负责，任务完成不好一次性最多加满分的一半;若工作不负责，各项任务不能按时完成不加分。

　　十一、未尽事宜由学校领导班子及教师代表研究决定。

　　XX小学

　　2011.1.18

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