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小学高年级安全教育读本

 

高年级版

 

三河市西定府小学校本教材

 

前言

孩子是祖国的未来、家庭的希望,他们的健康成长,与社会稳定、家庭幸福息息相关。

抓好小学生的安全保护工作,更是学校素质教育的重要内容,是做好基础教育工作的前提条件。

安全教育没有终点,没有比关爱生命和健康更重要的事,我们应时时刻刻把学生的安全放在心中,时刻不忘对学生进行安全教育,努力构建平安和谐校园,给广大的小学生创造一个安全、安宁、安心的学习环境,让孩子们健康地成长。

只有这样,才能保证学校工作地正常进行,才能保证让学生安心,家长放心。

对小学生来说,一定要多学习一些有关安全教育方面的常识,加强安全意识,多掌握一些安全方面的知识和逃生的技能。

才能远离危险,减少意外伤害的发生。

为此我们特意编排了《小学生安全教育读本》这一校本教材,旨在对学生进行全面的安全教育,减免安全事故的发生。

为保障同学们的安全,确保学校教育教学工作的有序进行,同学们一定要认真阅读学习掌握这本书中的安全常识。

安全第一,警钟长鸣。

让我们共同携手,努力为孩子打造一片安全的天空。

相信,通过我们的共同努力,同学们的交通法制意识、交通安全意识、交通知识水平以及自我保护能力都会得到提高。

在这里,祝广大师生:

日日平安!

月月平安!

年年平安!

一生平安!

 

开学了……………………………………………………

第一部分预防和应对社会安全类事故或事件………

第一课消防安全知识………………………………………

第二课积极应对校园意外伤害及校园周边暴力常识………

第三课社会生活安全常识…………………………………

第二部分预防和应对公共卫生事故………………

第四课毒品的相关知识……………………………………

第三部分预防和应对道路交通事故………………

第五课交通安全常识………………………………………

第六课防道路交通安全……………………………………

第四部分预防和应对意外伤害事故……………

第七课预防自杀自伤………………………………………

第八课预防校园猝死………………………………………

第五部分预防和应对网络、信息安全事故………

第九课防不良网络信息…………………………………

第十课怎样保护你的计算机安全………………………

第六部分预防和应对自然灾害…………………

第十一课防地质灾害………………………………………

第十二课预防洪水灾害……………………………………

第七部分预防和应对影响学生安全的其他事故……

第十三课防心理问题………………………………………

放假了………………………………………………………

开学了

同学们,快乐、舒适的假期生活结束了,大家已走进新的学期,开始了新的学习生活。

学校,是我们学习求知的地方,也是我们生活和娱乐的地方,在这里,我们将一天天的长大,学到很多知识;在这里,我们生活和娱乐,会留下很多美好的回忆。

同时,在这里以及上学放学途中,也会有很多危险的事儿需要我们去注意,有很多不安全的隐患需要我们去防范。

我国一些地方相继发生了校园踩踏事故、在校生遭绑架勒索事件、学生群体食物中毒等重大的的校园安全事故,一条条年轻鲜活的生命离开人世,给许多家庭造成不幸。

在我市一些学校,曾发生过体育课上学生受到运动伤害,同学玩小刀、棍棒等误伤他人,打开水、打饭烫伤皮肤,上、下学途中发生交通事故,星期天下河游泳发生溺水事故等等。

还有很多我们想象不到的安全威胁会随时随地的侵袭我们。

从今天起,在每周的安全课上老师会教给我们很多安全防范的知识,会给我们讲述很多关于校园安全方面的事例,让我们从中吸取教训,增长见识。

【相关案例】

案例一:

某小学四年级学生王某带了一把皮弹弓。

上午第二节下课铃响后,他和同学3人在教室边无人处偷偷地拿出皮弹弓,以石子为丸,弹打树上的麻雀。

因用力过猛,其中一颗石子弹在墙上,反弹之后正好弹在同学沈某的左眼上,顿时血流如涌。

学校当即组织人员送沈某进当地医院治疗后又转送市区医院治疗。

经过2个多月医治后,终因瞳孔破裂,左眼失明,造成终身残疾。

案例二:

2007年的一天,我市某小学一名二年级小男孩由奶奶骑三轮车准备接回家,行至三岔路口时,奶奶刚下车,一辆大货车撞翻了后面的三轮车,并从男子身上碾了过去,可怜的小男孩被活活压死,奶奶见状晕了过去。

案例三:

2004年6月15日,我市某校二年级学生束某某放学后,背着书包兴冲冲地走出校门,错过了正在小摊边逗留的母亲,于是独自一人走在那条熟悉的乡间小路上。

突然天色变暗,狂风大作,年幼的孩子在踏上田野间的一座无栏杆的小桥时,不胜风力,被刮进了淤泥和水藻丛生的河里。

此时,家长也正焦急地寻找着,在孩子走过的路上来回两趟都未见踪影。

然后,发动村民再次寻找,来到这座桥上时,才有人发现水面上漂浮着孩子的书包。

大约30分钟后孩子的尸体被打捞上来,一个鲜活的生命就这样无情地葬送于了河底。

【议一议】

在我们的校园里以及上学放学途中,曾经发生过哪些不安全的事儿?

以上案例中有哪些地方能让我们引以为鉴?

【读一读】

上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

 

第一部分预防和应对社会安全类事故或事件

 

 

第一课消防安全知识

信息平台火灾的巨大危害事例

2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。

2005年6月10日12时20分,广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生火灾,至15时30分大火被扑灭,造成31人死亡,23人轻伤,3人重伤。

2009年初的澳大利亚火灾死亡300多人。

一、火灾的概念

火灾是指在时间和空间失去控制的燃烧所造成的灾害。

按照一次火灾事故所造成的人员伤亡、受灾户数和财物直接损失金额,火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。

二、火灾的分类

1、特大火灾指:

烧死10人以上;重伤20人以上;死亡、重伤20人以上;受灾50户以上,直接经济损失100万元以上的火灾。

2、重大火灾指:

烧死3人以上;重伤10人以上;死亡、重伤10人以上;受灾30户以上,直接经济损失30万元以上的火灾。

3、不具备以上两项情形的火灾,为一般火灾。

  三、火灾中致人死亡的原因,除少数特殊的情况外,主要有以下四种:

(1)有毒气体(特别是一氧化碳)。

火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。

在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

(2)缺氧。

由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。

由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

(3)烧伤。

由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

(4)吸入热气。

如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

 

四、家庭防火

1、安全使用炉火

(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,遇刮风天气倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。

2、安全使用液化石油气

(1)液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门开关,阀门坏了要及时更换。

不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

(4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出,应立即采取措施:

打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

3、安全用电及家用电器。

使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

①各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。

一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

②使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

③电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾。

同时,使用时要注意避免烫伤。

④要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

⑤电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

⑥遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

五、怎样正确使用灭火器?

(1)泡沫灭火器:

在使用泡沫灭火器前,要注意筒身不宜过度倾斜,以免两种药液混合。

使用时颠倒筒身,使两种药液混合而产生化学反应,产生泡沫由喷嘴喷出。

(2)干粉灭火器:

使用时先取下喷枪,展开粉管,再抬起进气压杆,使二氧化碳进入贮罐;接着两手持喷枪,枪口对准火焰根部,扣动开关将干粉喷出,由近至远将火扑灭。

(3)二氧化碳灭火器:

先将灭火器的铅封去掉,手提提把,翘起喷筒,再将手枪按逆时针方向旋转开启,高压气体即自行喷出。

(4)“1211”灭火器:

拔出保险销,压下手把,灭火剂即从喷嘴对准火焰的底部,效果更加显著。

六、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

火警电话的号码是119。

这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。

不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

七、自救与逃生

1、楼房火场逃生

(1)要镇静分析,不要盲目行动。

要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目开窗开门,不然会助长火势,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。

(2)要选好逃生办法,不要惊慌失措。

如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。

如下楼虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出去。

如楼梯坏了冲不出去,可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。

如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的,也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲,然后手扶窗台朝下滑,以缩小下落高度并保证双脚落地。

如果各种逃生路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延,也可向窗外扔小东西、打手电以求救。

2、在失火的楼房内不可使用电梯

火灾时,千万不要乘坐电梯,因为电梯井直通大楼各层,烟、热、或容易涌入,由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤,在高温下电梯会失控甚至变形,救火时,水容易流到电梯内在水渍的作用下,会造成触电的危险,乘客很容易被困在里面危及生命。

如家用电器或燃气灶起火,应迅速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。

3、人身着火自救方法

如果身上着火,千万不能奔跑,否则会越烧越旺。

可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。

如再来不及可卧倒在地上打滚,或跳到池塘、水池、小河中。

倘其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来,切不可用灭火器直接向着火人身上喷射,因为药剂会引起伤口感染。

[活动天地]

发生火灾时我们应该怎么办?

 

 

第二课积极应对校园意外伤害及校园周边暴力常识

目前,学生暴力、吸毒等近年有上升趋势;学生出走、自杀事件明显增多。

中小学生被伤害的事件比较突出。

下面我们认真学习防暴力伤害安全常识与防范应急措施。

1.预防校园暴力的侵害

(1)遭到校园暴力侵害的学生,应在学校、警方和家长的帮助下,制止暴力,决不能逆来顺受或以暴制暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。

必要时尽量满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻的地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

(4)要增强法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

2.预防社会暴力侵害

一旦遇到敲诈勒索时,应当怎么办?

当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没有带钱,避免正面冲突。

(1)坚决拒绝其无理要求,一定要相信警方、学校和家庭能给你提供安全保护。

如果轻易向对方屈服,会助长其嚣张气焰,也会给你带来无尽纠缠。

(2)如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告公安机关,你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张,公安机关采取行动将不法之徒抓捕,你就安全了。

(3)发现其他同学被敲诈、勒索,要及时拨打“110”报警,并通知老师。

3、如何预防抢劫、抢夺?

(1)要有防范意识。

(2)上学或放学路上,同学最好结伴同行。

(3)身上不要携带太多的现金或贵重物品,女生不要佩戴金银首饰或玉器。

(4)平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为青少年或犯罪分子的注意

(5)单独在家不要给陌生人开门,更不要给不认识、声称是家长的同事或朋友的人开门。

如碰到类似情况,要立即给父母打电话。

(6)平时注意锻炼身体,有了强健的体魄,即使不能将犯罪分子制服,也可以快速逃避。

4、遇到抢劫、抢夺怎么办?

(1)尽力反抗

(2)尽力纠缠

(3)麻痹对手。

当自己处于作案人的控制之下无法反抗时,可先按作案人的的要求交出部分财物。

同时要对作案人晓以利害,从而造成作案人心里上的恐慌,也可尽量缓和气氛,使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

(4)注意观察。

趁作案人不备在其身上留下记号,如在其衣服上擦点泥土、血迹,或在其口袋中装点有标记的小物件等,在作案人得逞逃走时悄悄尾随其后,观察逃跑方向,为警方提供线索。

尽量准确描述作案人的体貌特征,如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语言、行为等

(5)及时报案。

5.平时要远离暴力,养成良好的生活习惯,受益终生。

(1)应加强对自己的正确认识,不能回避自己的心理问题。

(2)不吸烟,不喝酒。

(3)不看色情、暴力、迷信的书刊和影视片。

上网时远离色情、暴力等有害信息。

(4)不玩游戏,至少不玩含有色情内容、崇尚暴力的游戏。

(5)不上网聊天,至少不向网友透露个人的任何真实信息、不进行视频聊天、不和网友见面。

不要相信网友的甜言蜜语,不接受网友任何形式的馈赠。

(6)不摆阔气(包括对同学和朋友)、不随意介绍家庭财产情况。

(7)未经允许不进他人房间、不动他人物品。

(8)不进营业性舞厅、电子游戏厅、网吧等不适宜学生活动的场所。

(9)不做突然拿开板凳(凳子)、突然用脚绊倒他人等可能导致他人身体受到伤害的动作。

(10)不欺负、歧视残疾同学。

(11)不参加打架斗殴,不纠集他人或参与他人组织的结伙滋事、打架斗殴等扰乱治安的活动。

当同学或小朋友与他人之间发生矛盾时,要劝其向老师报告或通知家长,不要充当调停人,当知道同学之间的矛盾可能激化,有打架斗殴的迹象时,应向老师报告,以便及时制止,避免恶性事件的发生,这不是向老师打小报告,这是保护同学的人身安全,甚至是生命安全。

[活动天地]

1、怎样积极预防校园意外伤害?

2、一旦遇到敲诈勒索时,应当怎么办?

 

第三课社会生活安全常识

小学生虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。

目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。

所以,小学生很有必要学会正确认识遇到的人和事,明辨是非,区分真善美和假恶丑,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。

同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

一、受到不法分子侵害如何报警

小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

1、匪警电话的号码是110。

这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

二、怎样避免陌生人闯入家中

当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。

1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

三、外出或在公共场所自我防范

外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,在自我防范方面应当注意:

1、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

2、外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。

3、外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。

4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。

5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。

6、不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。

7、不搭乘陌生人的便车。

8、外出的衣着朴素,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。

9、携带的钱物要妥善保存好,不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品

10、不接受陌生人的邀请同行或做客。

11、外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长。

四、被歹徒盯上怎么办

社会上一些不法分子、为了某种目的,常会以小学生作为侵害对象,遇到这种情况可以采取下列措施:

l、发现被歹徒盯上,不能惊慌,要保持头脑清醒、镇定。

同时,根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策。

2、如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移,那里人来人往,歹徒不敢胡作非为;还可以就近进入居民区、求得帮助。

3、如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。

4、遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹徒,应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况,待事后立即向民警或公安部门报告。

5、如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱离危险,就一定要奋力反抗,免受伤害。

反抗时,要大声呼喊以震慑歹徒;动作要突然迅速,打击歹徒的要害部位,在此过程中要不断寻找机会脱身。

6、应切记,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的是要运用智慧,随机应变。

 

第二部分预防和应对公共卫生事故

第四课毒品的相关知识

从医学的角度看,毒品是一种药品,是用来防病、维护健康、治病或缓解病痛的物质之一。

它能够使病人恢复和维护一定程度的生理功能,减缓某些疾病的恶化等作用。

在这项定义中,毒品等同药品,前提是合理的生产、管理和正确的使用。

如果不正确的使用或者滥用,那么,这种可以作为“药品”的物质便失去了医学上的含义和作用,就被人们认为是“毒品”。

从法学的观点来看,毒品被理解为对个人和社会有严重危害的一种特殊物质,是违禁品,是受法律程序严格管理和控制使用的物质。

第一节毒品的危害与预防

一、毒品的危害

1、吸毒严重损害人的身体健康,造成人体营养不良:

营养不良居吸毒并发症的首位。

吸毒可引发呕吐、食欲下降,抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌,从而影响食物的消化吸收。

时间一长,造成吸毒者普遍营养不良和体重下降,特别是经济困难的吸毒者,到最后大都骨瘦如柴。

2、损害呼吸道:

零售的毒品中大都掺入了滑石粉、咖啡因、淀粉等粉状杂物,吸食后可引起肺颗粒性病变、肺纤维化、肺梗塞、肺气肿、肺结核等肺部感染。

由于海洛因具有镇咳作用,当吸毒者肺部病变时,并无明显咳嗽等表现,易掩盖病情,往往临床上发现吸毒者有肺部感染时,病情已经十分严重。

3、易患各种性病:

吸毒者大多是性乱者,尤其是女性吸毒者,大多滥交、卖淫,极易交叉感染各种性病。

4、感染性疾病:

不消毒的静脉注射易引起皮下脓肿、蜂窝织炎、血栓性静脉炎、败血症和细菌性心内膜炎等感染性疾病。

5、损伤血管:

静脉注射毒品,可引起局部动脉栓塞、静脉炎、坏死性血管炎和霉菌性动脉瘤等。

6、损害神经系统:

如急性横贯性脊髓炎、急性感染性神经炎、细菌性脑膜炎等。

7、造成性功能障碍:

男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;女性多表现为闭经、痛经、停止排卵、性欲缺乏和不孕。

吸毒孕妇分娩婴儿死亡率高。

8、精神病症状:

由于毒品的作用以及吸毒后生活方式的改变,吸毒者多出现人格改变和典型的精神病症状。

如自私、冷漠、社会公德意识差,有的还会出现幻觉冲动,发生攻击行为,自残、伤人或自杀。

9、肾脏疾患:

如急性肾小球性肾炎、肾功能衰竭和肾病综合症等。

10、艾滋病是“获得性免疫缺陷综合症”的简称:

它是由人类免疫缺陷病毒传入人体后,破坏人体的免疫功能而出现的一系列症状,最后导致死亡。

目前,全世界尚无一种有效的手段治疗和控制艾滋病,故被称之为“世界超级瘟疫”。

吸毒易导致艾滋病的传播,是因为吸毒者之间常常共用一支注射器注射毒品而感染艾滋病。

11、对家庭的危害:

家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。

吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

12、对社会生产力的巨大破坏:

吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

13、毒品活动扰乱社会治安:

毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

二、毒品的预防

在吸毒者中,由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。

青少年正处在生理、心理发育时期,好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵害的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。

在我国的吸毒者中,80%以上是青少年。

他们大多对毒品一知半解,缺乏科学、客观的认识。

因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。

(一)预防毒品、抑制毒品的诱惑

1、坚守心理防线,切记不

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