八年级历史上册复习提纲.docx
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八年级历史上册复习提纲
八年级上册历史复习提纲
（龙炳林老师编制）
主题1：
列强的侵略和中国人民的抗争
1、虎门销烟（教材p1）。
时间—（1839年6月）；领导人—（林则徐）。
意义：
（是禁烟运动的重大胜利。
打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心，是世界禁毒日（6月26日）的起源）。
识图—《虎门销烟》（p2）
2、鸦片战争（p3）时间—（1840年）爆发。
原因—（根本原因—英国想打开侵略中国的大门；
直接原因—林则徐领导的禁烟运动）。
结果：
1842年，英国强迫清政府签订第一个不平等条约—（《南京条约》）。
3、《南京条约》内容（p3）—（1、中国割让香港岛给英国；2、赔款2100万元；3、开放广州等五处为通商口岸；4、英商应缴纳的税款，中国须同英国商定。
）.
4、《南京条约》及附件中外国获取的特权—（领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸建房并永久居住）。
5、影响（为什么说鸦片战争标志着中国近代史的开端？
）（p5）—（1、社会性质变化：
开始沦为半殖民地半封建社会；⑵、主要矛盾变化：
战前是地主与农民的阶级矛盾为主，战后是外国资本主义与中华民族的矛盾为主；⑶革命任务变化：
变为反帝反封建。
⑷、总之，标志着中国近代史的开端。
6、启示—（封闭导致落后，落后就会挨打）。
7、第二次鸦片战争—（识图：
《圆明园残迹图》）
时间—（1856—1860年）；侵略军—（英法联军）；暴行—（1860年英法联军火烧圆明园）；结果—（签订《天津条约》和《北京条约》）。
8、近代史上俄国侵占我国北方（150多万）平方公里的领土。
9、左宗棠收复新疆：
时间—（1878）年收复了除伊犁外地新疆地区；
意义—（抵制俄国对新疆的进一步侵略，维护了我国对新疆的主权。
）
10、甲午战争黄海海战中率致远舰英勇杀敌，壮烈殉国的英雄—（邓世昌）；
邓世昌的可贵精神—（立志报国，发奋求学，反抗侵略，不怕牺牲）
11、中日《马关条约》：
时间—（1895）年；
主要内容—（1、中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；2、赔款白银2亿两；3、增开沙市、重庆、苏州和杭州为通商口岸；4、日本人可在通商口岸开设工厂。
）
危害—（1、经济上有利于列强进行资本输出；2、政治上刺激了列强侵略中国的野心，掀起了瓜分中国的狂潮；3、使中国半殖民地化程度大大加深；4、造成台湾与大陆长达半个世纪的分离。
）
12、相对于《南京条约》，《马关条约》给中国造成哪些进一步的危害？
答案：
1、割地更多：
割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛；2、赔款更大：
白银2亿两；3、开埠深入内地；4、在通商口岸开设工厂有利于列强进行资本输出。
12、八国联军侵华时间—（1900）年；
侵略军—（英、俄、德、美、日、法、意、奥）；结果—签订（《辛丑条约》）
14、关于《辛丑条约》时间—（1901）年；
主要内容—（1、赔偿白银4.5亿两；2、拆毁北京至大沽炮台，准许各国派兵驻守铁路沿线要地；3、划定东交民巷为使馆界；4、清政府保证严禁人民参加反帝活动。
）
影响—（使清政府置于列强的控制之下，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
）
主题2：
近代化的起步
1、洋务运动（p23）。
洋务派—（奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠等）
目的—（引进西方先进军事技术，维护清朝统治）。
口号—（60年代以“自强”为口号，兴办一批军事企业；70-90年代以“求富”为口号，兴办一批民用企业。
）
主要企业—（军事企业：
曾国藩的安庆内军械所，李鸿章的江南制造总局，左宗棠的福船政局。
民用企业：
轮船招商局、开平矿务局和汉阳铁厂等）
四项内容—（1、60年代兴办军事工业；2、70至90年代兴办民用企业；3、改造陆军，新建海军；4、翻译书籍、办新学堂、派留学生。
）
洋务运动的地位和作用—（1、引进了机器工业，培养了科技人才，刺激了中国资本主义的产生，从而启动了近代化的进程；2、为民族自强作出努力，一定程度上抑制了外国资本主义的入侵）。
缺陷—（没有从根本上改变封建制度，没有实现国富民强）。
2、戊戌变法（p28）
时间—（1898）年；维新派—（康有为、梁启超、谭嗣同等）；
内容—（经济上：
设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，奖励农工商业的发展，奖励发明创造；政治上允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权；文化上改科举，废八股，各地设立中、小学堂，京师设立大学堂；军事上裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。
）
意义或影响—（1、是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动；2、有利于社会的进步；3、它的失败表明，资产阶级改良道路在中国行不通。
）
3、识图：
孙中山人物像（p33）。
孙中山一生主要的革命活动—（1、创立兴中会和中国同盟会；2、提出三民主义；3、领导辛亥革命，担任中华民国临时大总统，颁布《临时约法》；4、实现第一次国共合作，创建黄埔军校等）
可贵精神（爱国爱民、追求民主、献身理想、不屈不挠、战斗不止。
）
4、辛亥革命（p34）
5、有人认为辛亥革命成功，也有人认为失败。
这两种观点是否正确？
为什么？
爆发—（1911年10月10日武昌起义）；高潮—（1912年元旦中华民国成立）。
答案：
这两种观点都是成立的。
因为它是伟大的反帝反封建资产阶级革命；推翻了清朝，结束了帝制；有利于资本主义的发展和社会的进步；所以说是成功的。
但它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨命运，所以说又是一场失败的革命。
6、五四运动同辛亥革命相比，在性质和历史作用上有什么不同？
性质
历史作用
辛亥
革命
反帝反封建的资产阶级革命
推翻了清朝，结束了帝制；有利于资本主义的发展和社会的进步；但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨命运。
五四
运动
彻底的反帝反封建的爱国运动
青年学生为先锋，无产阶级为主力军；具有广泛的群众性；扩大了马克思主义的传播，促进了与工人运动的结合；标志着新民主主义革命的开端。
5、新文化运动（p38）
代表人物—（陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等）
历史作用—（1、是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争（性质）；2、开启了思想解放的闸门，3、激发人们追求救国救民真理的热情。
4、后期对马克思主义的传播，为中国人民的解放斗争指明了新的途径。
）
主题3：
新民主主义革命的兴起
1、五四运动（p49）
导火线—（1919年中国在巴黎和会上外交失败）；性质—（彻底的反帝反封建的爱国运动）；经过—（5月4日，北京青年学生游行示威，高呼“外争国权，内惩国贼”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“取消二十一条”、“誓死争回青岛’等口号，要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼。
6月3日以后，运动的中心转移到上海，工人阶级登上政治舞台，成为运动的主力军）。
结果—（取得初步胜利：
北洋政府被迫释放被捕学生；罢免三个卖国贼；拒绝在对德合约上签字）意义—（1、是近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动；2、青年学生为先锋，无产阶级为主力军；3、具有广泛的群众性；4、扩大了马克思主义的传播，促进了与工人运动的结合；5、标志着新民主主义革命的开端）。
五四精神—（1、追求民主、科学和社会主义理想；2、爱国主义和英勇斗争；3、彻底革命；4、理论联系实际的精神等。
核心：
爱国主义）。
2、问答：
结合实际情况，谈谈青少年如何弘扬五四精神？
答：
首先，刻苦学习，勇攀高峰；其次，关心国家大事，积极参加社会实践活动；第三，永远追求光明，勇于斗争。
2、中共“一大”（p55）
时间、地点—（1921年7月23日；上海）；内容—（1、通过党的第一个纲领，2、确定党成立后的中心任务（开展工人运动）；3、选举了中央领导机构和书记（陈独秀为书记）。
）
历史意义—（1、宣告中国共产党成立；2、是无产阶级新型政党；是中国历史上开天辟地的大事；4、使中国革命的面貌焕然一新。
）
3、创建黄埔军校
时间—（1924年）；领导人物—（孙中山兼军校总理；蒋介石任校长；周恩来任政治部主任）；意义：
（是第一次国共合作的结晶，为国民革命、乃至以后的中国革命培养了一批人才。
）
4、国民革命军北伐（p60）
对象—（北洋军阀吴佩孚、孙传芳和张作霖三大派系）；主要战场—（湖南湖北）时间—（1926年5月，叶挺独立团开赴湖南，揭开了序幕；10月正式誓师北伐。
）
重要战役—（汀泗桥和贺胜桥战役）；“铁军”—（叶挺独立团及所在的第四军）
5、蒋介石南京国民政府成立的时间—（1927年4月）；性质—（代表大地主、大资产阶级的利益）
6、东北易帜（p62）事实—（1928年底，张学良宣布东北“服从国民政府，改易旗帜。
”）意义—（标志着国民政府形式上完成了南北统一。
）
7、南昌起义（p64）时间—（1927年8月1日）；
领导人—（周恩来、贺龙、叶挺、朱德和刘伯承）；
意义—（是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始，8月1日成为建军节）。
8、井冈山会师时间—（1928）年；
人物—（毛泽东领导的秋收起义队伍与朱德率领的南昌起义队伍会师后，组成工农红军第四军）；意义—（巩固了第一个农村根据地—井冈山根据地，开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利的正确道路）。
9、红军长征（p69）原因—（左倾路线使第五次反围剿失败，红军被迫转移）；时间、出发地—（1934年10月，瑞金和长汀）；
经过—（初期失利，遵义会议后，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，1935年10月，红一方面军到达陕北根据地。
）；
胜利结束—（1936年10月，红一、二、四方面军在会宁会师）。
意义—（1、是历史上的壮举；2、保存了党和红军基本力量，3、使中国革命转危为安，4、为开创中国革命新局面奠定了基础）。
长征精神—（献身理想；英勇无畏；团结友爱；乐观向上）。
10、遵义会议（p70）时间—（1935年1月）；
内容—（1、批评了博古等人的军事错误，肯定了毛泽东指挥红军作战的基本原则；2、改组了中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委）；
意义—（确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导；挽救了党和红军；成为我党我军历史上生死攸关的转折点）。
主题4：
中华民族的抗日战争
1、九一八事变时间—（1931年9月18日，日军突袭沈阳等地的中国军队）；性质—（日本发动的、有预谋的侵略事件）。
影响—（张学良忠实地执行南京政府不抵抗政策，不到半年，日军侵占了东三省；中国的局部抗战从此开始。
）
2、西安事变时间—（1936年12月12日）
经过—（张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，主张停止内战；中国共产党从民族利益出发，提出和平解决西安事变，派周恩来等人出面调停，）
张、杨发动西安事变的原因—（1、民族矛盾日益激化；2、全国抗日浪潮的感召；3、中国共产党的影响）；结果—和平解决（蒋介石答应“停止内战，联共抗日”后，得到释放）；意义—（标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成）。
3、七七事变（p81）事实—（1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥，中国第29军英勇抵抗）；
标志意义—（日本全面侵华开始；中国全面抗战（又称全民族抗战）开始。
）抗日民族统一战线正式形成—（1937年9月下旬，国民党公布国共合作宣言。
）
4、南京大屠杀（p82）时间—（1937年12月）；
人数—（日军屠杀中国居民及放下武器的军人30多万）；
性质—（人类历史上罕见的暴行）。
5、列表比较台儿庄战役与百团大战（p82）
时间
指挥者
作战范围
意义
台儿庄战役
1938年春
李宗仁
台儿庄
抗战以来正面战场的最大胜利。
百团
大战
1940年秋
彭德怀
华北
中国军队主动出击日军最大规模的战役；振奋了中国人民的抗日精神，在国际上引起极大反响。
6、中共“七大”（p87）时间、地点—（1945年；延安）
内容—（1、制定党的政治路线；2、通过新党章，规定毛泽东思想为党的指导思想；3、选举产生以毛泽东为首的中央委员会。
）
意义—（指明了抗战胜利后中国的光明前途；形成了全党高度的思想统一和政治团结；为抗战的最后胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础。
）
7、抗日战争的胜利（p87）
时间—（日本于8月15日宣布无条件投降；9月2日向盟国签字投降；9月9日向中国递交投降书；10月25日，台湾回归祖国）。
意义—（1、是中国第一次取得完全胜利的民族解放战争；2、洗刷了民族耻辱，成为由衰败到振兴的转折点；3、对彻底打败日本帝国主义具有决定作用；4、为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步做出了重大贡献）。
8、近代中国发生了哪几次对外战争？
其中，抗日战争有何不同？
（p88）
（答：
有1840—1842年的鸦片战争，1856—1860年的第二次鸦片战争，1894—1895年的甲午战争，1900—1901年的八国联军侵华战争，还有1937—1945年的抗日战争。
区别是：
抗日战争是反侵略的正义战争，而其他的是侵略战争；再者，抗日战争是第一次取得完全胜利的民族解放战争，而其他战争都以中国失败而告终。
）
9、甲午战争中国惨败，而抗日战争大获全胜，这是为什么？
（答：
甲午中国战败，是由于清朝卖国投降，政治腐败，经济落后，军备废弛，日本当时处于资本主义上升时期，经济军事力量强大。
抗日战争胜利，是因为有中国共产党的正确领导；实现了国共第二次合作；全民族持久抗战；世界反法西斯力量的支持等。
）
主题5：
人民解放战争的胜利
1、重庆谈判（p94）时间-（1945年8月）
人物—（蒋介石；毛泽东、周恩来等）；
结果—（签订《双十协定》。
国民党接受共产党提出的和平建国主张和召开政治协商会议的建议；却拒绝承认解放区和人民军队的合法地位）。
意义—（表明了中共和平诚意，扩大了中共影响，蒋介石再要发动内战，就处于政治上的被动地位。
）
2、内战爆发的标志事件—（1946年6月，国民党军围攻中原解放区。
）
主要史实—（1946年粉碎敌人的全面进攻；1947年粉碎敌人重点进攻：
陕北：
彭德怀采用“蘑菇战术”；山东：
陈毅、粟裕指挥孟良崮战役。
）
3、刘邓大军挺进大别山（p96）时间—（1947年夏）；
意义—（揭开战略反攻的序幕）
4、三大战役对照表（p99）
名称
时间
指挥者
参战的
解放军
歼敌
人数
解放区域
总的意义
辽沈
1948．9
—11
林彪、
罗荣桓
东北
47万
东北全境
共计歼敌154万余人，基本上消灭了国民党军主力，为解放战争在全国胜利奠定了基础。
淮海
1948．11
—
1949.1
邓小平
刘伯承、
陈毅、
粟裕
中原、华东
55.5万
长江以北的华东和中原地区
平津
聂荣臻、
林彪、罗荣桓
华北、东北
52万
华北全境
4、渡江战役（p102）时间—（1949年4月21日）；
战线—（西起江西湖口，东至江苏的江阴的千里战线）；
战果—（4月23日，人民解放军占领南京，统治中国22年的南京国民党政权垮台）。
5、识图—（p101的“辽沈、淮海、平津战役示意图”和p102的“解放军渡江战役示意图”，掌握各战役的位置、范围、进军路线和重要战场等）。
6、解放战争迅速取得胜利的原因—（1、正义的战争，民心所向；2、土地革命等调动了人民参战的积极性；3、中共中央决策英明，指挥正确；4、解放军英勇善战；5、国民党丧失民心，美援断绝，内部分裂。
）
主题6：
中国近代经济社会生活
1、民族工业进一步发展，“短暂的春天”—（辛亥革命后，第一次世界大战期间。
）原因—（1、辛亥革命冲击了封建势力；2、大战期间西方列强暂时放松了对中国的经济侵略；3、南京临时政府奖励发展实业；4、抵制日货、提倡国货的群众运动。
）成果—（状元实业家张謇在南通创办大生纱厂、周学熙创办天津启新洋灰公司等、荣宗敬、荣德生兄弟创办上海申新纺织公司和福新面粉公司。
）
2、为什么说中国近代民族资本主义工业的发展是曲折的？
造成曲折发展的原因有哪些？
（p109）
（答;中国民族工业产生于19世纪七八十年代，初步发展与19世纪末，辛亥革命后，第一次世界大战期间的到进一步发展，国民政府前期有较大发展，而抗战期间备受摧残，内战期间纷纷破产，因此说是曲折的。
原因：
处于半封建半殖民地社会，中国民族工业身受本国封建势力和外国资本主义的双重压迫，发展只可能是曲折和短暂的。
）
3、近代交通新时尚—（汽车、火车、轮船和飞机）；近代通讯新时尚—（邮政、电报和电话）；近代媒体新时尚—（报纸、广播和出版），近代娱乐新时尚—（照相、电影和交际舞）；近代社会习俗四变化—（易服饰、剪发辫、改称呼和握手礼）。
4、近代社会生活发生了巨大变化，想一想，变化的原因有哪些？
（答：
1、鸦片战争后中外交往最多；2、西方工业文明的传入；3、中国近代化进程的推进；4、洋务运动、维新办法、特别是辛亥革命的推动作用。
）
主题7：
近代科学技术和思想文化
科学家
称谓
主要成就
共同品质
产生优秀科学家的原因
詹天佑
铁路工程师；“铁路工程之父”
设计并主持修建京张铁路（“人”字型路轨和“竖井施工法”）
1、个人发展服从祖国需要；
2、刻苦学习先进科学文化；
3、不畏艰险，深入实践，开拓创新。
1、爱国主义精神的驱动；
2、世界科技革命的冲击；
3、中国近代化进程的推进；
4、近代教育制度的改革。
冯如
中国第一位飞机设计师和飞行员；“飞行之父”
1910年，驾自制的飞机获世界第一名，创飞行高度和速度多项世界记录。
李四光
卓越的地质学家；“一面旗帜”
创地质力学，驳“中国贫油论”，指导发现大庆、胜利、大港和华北油田等。
侯德榜
化学工业奠基人；“世界制碱权威”
1939年发明联合制碱法，使中国制碱技术跃居世界前列。
2、思想家魏源与严复相比较
思想家
所处时期
代表作
主要观点
魏源
鸦片战争时进步思想家
《海国图志》
“师夷长技以制夷”
严复
维新变法时资产阶级启蒙思想家
《天演论》
“物竞天择，适者生存”
3、京师同文馆、京师大学堂各创办于何时？
各有什么代表意义？
清朝何时废除科举制的？
近代著名教育家有哪些？
（答：
京师同文馆在洋务运动期间创立，是近代中国最早的一所新式学校；京师大学堂于维新办法期间创立，是近代最早的一所体制完备的高等学府；清朝于1905年宣布废除科举制；近代后期著名教育家有蔡元培、陶行知、徐特立等。
）
4、杰出文学家鲁迅—（小说集：
《呐喊》、《彷徨》；代表作：
《阿Q正传》；另有杂文。
）近代著名小说—（茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》、周立破的《暴风骤雨》）；戏剧新成就—（田汉的《名优之死》、曹禺的《雷雨》和《日出》）；近代著名画家—（徐悲鸿的《奔马》；齐白石的花鸟虫鱼写意画；张大千的泼墨技艺。
）；近代著名音乐家—（聂耳的《义勇军进行曲》；冼星海的《黄河大合唱》）
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