社会实践活动总结模板9篇.docx
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社会实践活动总结模板9篇
社会实践活动总结模板9篇
社会实践活动总结篇1
送科技下乡三下乡社会实践活动总结：
在实践中成长class="">“一个个秀丽的乡村，一张张淳朴的笑容，一滴滴辛劳的汗水”，现在回想起送科技下乡时的点点滴滴，历历在目，从中公文有约整理收获颇多。
湖南宁乡，这个人杰地灵、山清水秀、民风淳朴的地方，记载着我们一路走过的身影，也记载了我们一路上的感动与自豪。
秀丽乡村的淳朴民风
坐在前往目的地的大巴上，我不时地往窗外瞭望，一路上的风景是如此地美妙，到处都是高山围绕，九转十八弯。
朦胧的朝雾还没有散去，让沿途这些山清水秀的乡镇更是夹杂着一丝柔和与神秘。
车子几经辗转，带着我们嘹亮的歌声停在了下乡的第一站——伟人故里花明楼。
这里没有城市的喧嚣和急促，一切都显得那么的和谐。
看着那漂浮的朵朵白云，闻着那清新的阵阵稻香，听着那悦耳的声声鸟鸣，仿佛也在欢迎我们“送科技下乡”队伍的到来。
在众多热心村民的带领下，我们高举着迎风招扬的队旗，走在田间的小路上，一股强烈的责任感与使命感涌上我们的心头。
每到一个农户家里，他们都会拿出自家收藏的花生或是酸枣片给我们吃，他们的淳朴与热情都深深的打动着整理我们。
有个老爷爷看到汗流浃背的我们，更是以“吃得苦中苦，方为人上人”的话语来鼓励我们。
而且从他口中我们听出，他对我们当代大学生有着很大的信心与希望。
依山伴水的养殖环境
随着我们拜访的村子和养殖户越来越多，渐渐的，我们对当地的养殖情况也越来越了解。
他们养殖经验大都很丰富，在养殖上也有一些土方法，对于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。
而且，这里依山伴水，养殖的自然环境很好。
通常走访一家养殖户，别人给我们指路的时候都会说：
要从这里左拐，那里右转，还要过了哪个山沟等。
而且，走完一家去另一家的时候，又要沿原路退回才能有去其他养殖场的路。
虽然这样交通并不便利，但确能够有效的控制流行疾病的传播。
在东湖塘镇一养殖场，我们远远的就看见高耸的樟树，绿绿葱葱；细小的小河，清澈见底。
如果不是看到一排排整齐的猪舍，还真不会相信生活在这么优美的环境下生活的会是那些小白猪。
有时候我也暗暗寻思，对于那种难于防治的传染病，像前年的高热病，用这种天然屏障来防止疾病的传播也不失为一种良策。
引领航向的科学技术
在养殖场的走访中，我们刻意调查了这些年来，科学技术作为第一生产力在新农村建设中的功效。
养殖户的文化水平，养殖公文有约整理的品种结构，养殖保健技术及防疫措施等都有了很大的改进与提高。
特别是今年年初在宁乡举办的金猪运动会和养猪业发展高峰论坛，既提高了农户养猪的信心，更让大家注意到了科学技术在养殖过程中所起到的重要作用。
有的养殖户还特意花专业技术人员来管理养殖场，在流沙河镇我们就碰到了我校的一名师兄，多年前受聘来到了当地的养殖场。
我们还了解到当地的畜牧局多次从外地引进了一些优良品种，也加大了对基层兽医工作者的培训。
像这整理样一些措施，在提高养殖业的经济效益方面起到了显著的作用。
我们也相信，这对于解决“三农”问题，建设社会主义新农村都具有重要意义。
社会实践活动总结篇2
这个寒假中我班开展了社会实践活动，由志愿者分成小组，分别进行服务活动，同学们都尽心尽力的服务，开展了许多丰富多彩的活动。
对于在温室长大的我们来说，第一次干那么多家务，但我们的确尝到了劳动后的甘甜，这个假期的社会实践活动给我们带来的更多的是喜悦和充实。
有些同学在家从没有买过菜，买过粮食。
甚至都没有拎过菜，背过米，经过团支部的号召，号召支部人人找岗位，个个做贡献，一些同学选择了帮助孤寡老人秦爷爷。
秦爷爷腿脚不便，同学们生平第一次拎着菜篮，拿着米口袋，来到菜场，粮店，仔细询问、挑选。
当他们拎着装满疏菜的篮子，扛着满满一口袋米，走在大街上。
尽管姿势不好看，但他们感到愉悦和欣慰。
他们忘不了秦爷爷感激的笑容。
从那以后，他们悟出了一个道理，为他人服务，要从不为人注意的点滴小事做起。
在青年志愿者活动中，一些同学承包了附近小区的环境卫生。
他们分工明确，各负其责。
功课之余，他们常常三三两两拿着工具，到小区打扫卫生。
同学们在家很少干活，如今，他们学会了平整土地，清扫花园和简单的剪枝技术。
他们还主动“扩张”，把小区的６个电话亭和两个候车亭承包下来。
广大团员、青年自发组成学志愿者小分队，深入孤寡老人家中，深入居民小区，走向街道，来到敬老院、光荣院，奉献爱心，把欢歌笑语送到需要帮助的人中间。
他们有的自编自演小节目，为老人送去欢乐，有的清扫街道，为居民送去清洁，有的给老人洗头、剪指甲。
一个个感人至深的故事，反映了团员、青年的.爱心。
同学们在活动中找到了儿时的理想得以实现的感觉，一种帮助别人给自己带来快乐的感觉，一种人与人关怀的纯真的感觉，这是金钱所买不来的，是没有经历过的人所体会不到的。
学习先进典型，是时代的呼唤，是事业的要求，是群众的精神追求和需要。
我们要从青年思想实际出发，切实解决好团员青年人生观方面的问题，开展理想和道德教育，纪律和法制教育，“五爱”公德教育，广泛开展尊师敬老等文明礼貌活动，开展义务帮组，“一助一”服务等助人为乐的公益劳动，帮助青年学生认清社会发展的客观规律，树立为共产主义奋斗终身的坚定信念，把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，形成热爱祖国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好风气。
通过这次的志愿者服务活动，是同学们的思想意识都有所提高，在以后的学习生活中我班的团支部会开展更加丰富多彩的服务活动，为社会贡献我们微薄的一份力量。
我们会在未来的日子中更加努力工作，在工作中不断完善自己，提高工作效率，争取更大的进步。
高二B五班
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社会实践活动总结篇3
本人于7月17至27日参加了由华南师范大学绿色文明社团组织的到湛江麻章区文里李村进行的为期10天的暑期三下乡活动。
本队共22人，住在文里李小学。
在此期间，我们调研组采取入户调查的方式对文里李村的村民开展了关于建国六十周年来农村人民生活水平变化的调查，还有桉树种植在当地的影响的调查；与当地管区领导、村干部进行了会谈，26号晚在文里李村成功举办了一场文艺晚会。
在这段日子中，我们亲身体验了文里李村群众的日常生产生活，了解了当地生活水平方面的一些基本情况，因而有必要将其整理，结合自己的感受体会，作为本次活动的总结。
本次下乡我们调研组的工作应该说还是顺利完成了。
而之所以能够取得成功，我认为有以下几个原因：
一，有一个出色的前期踩点工作（前期的踩点工作很到位），为我们确定调研主题提供了依据和众多材料。
二，前一年出色的下乡工作为我们今年的调研做好了铺垫，今年入户时没碰到什么困难。
三，调研组与公宣组的合理协调，顺利解决了，我们这两个组人力资源少，还有翻译不够的问题。
四，当地村民特别是村委的大力支持，李书记帮我们解决了不少问题。
当然，本次活动还有许多不足，以下是本人的一些看法:
（一）前期：
一，主题一度无法确定，浪费了不少时间与精力。
而且最后在培训时又临时改了主题。
建议：
先明确团委的要求，然后尽快确定出一个主题，主题最好只有一个，且细。
不能太广。
二，组长及人员变动太大，本组一度有八九个人，最后只有4个人，组长也是换了3个。
导致工作分配，资料分享，及组长与组员的沟通上都出现了问题。
建议：
前期最好组长能与每个组员分享资料与想法，做到每个人随时可以当组长。
还有最好明确自己的责任不要随便退出。
三，参观造纸厂被拒。
对方首先要求要有许多的文件证明，发过去了还说没收到，要不就说领导不在，再三推迟。
建议：
以后如有类似的参观活动，应先在一个月前，既放假前联系好，准备好对方索要的证明文件。
并为对方提供一定的利益诱惑，如会投稿报导等。
并尽力做到。
（二）调研期间：
一，晚上有时没开小组会议或时间太短。
原因：
组长较懒散，对晚上时间紧迫认识不足。
建议：
定下一个时间每晚开小组会议。
组内相互敦促，尽快洗完澡上去开会。
二，开会小组会议时，各位成员反映出来的东西不多。
建议：
组长尽量调动组员的积极性，明确今天的问题，确定明天的目的，带着目的去工作，这样一天下来，开会时才能有东西可总结。
三，行程安排。
行程安排最好紧凑点，因为调研工作常常会顺带把后面的也完成了，所以如果尽量把工作安排在前面，后面就可以做更灵活的处理。
四，访谈过程中，由于语言不通，只能由当地学生做翻译。
导致我们不能完全掌控整个访谈的形势。
建议：
尽量从会普通话的入手，尽可能组内有个会当地方言的。
五，问卷设计得不够好，一些想要的资料得不到。
建议：
最好有专业人士进行培训，并先做几次模拟调研，发现其中不足，及时修改。
六，后期工作不系统。
建议：
了解组员的后期时间安排，安排好各自的工作。
最后几天没出去调研要定好一个工作时间。
社会实践活动总结篇4
时间过得很快，寒假又到了。
今年的寒假很不一般，因为我参加了社会实践活动。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!
一：
挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!
好辛苦啊!
在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二：
人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。
如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三：
管理者的管理在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。
要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!
要想让他们服从你的管理。
那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：
在管理时，要因人而异!
四：
自强自立俗话说：
在家千日好，出门半招难!
意思就是说：
在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!
那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!
凡事都要靠自已!
现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
社会实践活动总结篇5
当蓦然回首，回想着在梦之舟的点点滴滴，不禁感慨万分。
当一切归于平静，当一切都变成美好的回忆，回首向来萧瑟，我最大的体会是：
对于青年大学生来说，青春就是无尽的热情洋溢。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。
在这次的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。
但我们选择了坚持。
我们把海大的精神体现淋漓尽致。
七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。
这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。
七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光。
也许很多人不知道雷剧植根于雷州半岛，由于它语言通俗易懂，并能很好地反映现实生活，因而为雷州人民所喜爱，是一个仅仅流行于雷州半岛雷州话方言雷剧区的独特的剧种，具有浓郁而鲜明的地方特色。
以前，雷州歌是以自我歌唱，自我抒情的民间歌谣。
本地劳动人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辩的风习。
明末清初，雷州歌对唱盛行，每逢喜庆之期，歌手会聚，即兴而唱，随问随答，比赛歌才，为群众所喜闻乐见。
通过这次的社会实践，我还知道雷剧用雷州地区方言表演，以雷胡为主要伴奏乐器，声腔体系完整、曲调优美。
唱腔创作以板式变化结构为主，采用原雷讴散、慢、中快板，高商雷讴散、中、快板，高台羽调慢、中板，高台宫调中板，原腔混合复、慢板等11种板式，根据剧情和不同的意境采用女声伴唱，男女声重唱的作曲手法来渲染不同的戏剧氛围。
在雷州半岛，雷剧市场呈现出空前繁荣的景象来，这与国内戏剧市场惨淡的大环境形成鲜明对比。
据不完全统计，雷州市有专业、业余雷剧团在300个左右。
这些剧团年平均演出场次在100场。
以此来计，全市每年有3万场雷剧在广大农村的大小舞台上演出，独特的唱腔、音乐和唱词演绎着人间喜怒哀乐，温暖和抚慰着乡人们质朴的心灵，让他们在生末净旦丑的角色里辩识着人间真善美。
这么庞大的市场，显然不能靠政府来统筹安排。
因此，活跃和奔走于广大农村的，是被人称为“戏牙”的一大批人。
在市场经济条件下，他们实际上有别一种称呼：
文化经纪人。
据晚报报道，从“戏剧”走向市场那一刻起，他们就已经存在。
他们靠为需要演出的联络雷剧团，从中提取俑金（有人称为“回扣”）。
他们的拿手绝活是熟悉农村中业余团体的情况，了解各个村庄演戏的日子。
笔者通过其他渠道得悉，早几年，雷州半岛的“戏牙”曾引起中国文化报的关注，他们派出记者到雷州市，了解“戏牙”在农村演出市场中存在的价值和意义。
笔者以为，当前雷州市的雷剧市场应该用“热闹”来形容，让人充分地感受到雷州半岛人民对于这块土生土长的“本地姜”情有独钟。
这种“热闹”的原因很多：
一是雷州市广大农村经济有了较大发展。
手头上有钱了，在吃喝问题解决之后，就开始考虑精神需求了。
二是广大农村有演戏的习惯。
村里总会在传统节日、本村的特殊日子里某家某户有什么喜事，定会请剧团前来助兴。
三是得益于雷州市近年来广泛开展的“农民文化节”。
这刺激了农民群众自办文化的兴趣，带动了文化市场的繁荣。
四是演戏成为构建和谐社会的一个重要桥梁和载体。
加强村民、村际之间的沟通，解决各种乡间矛盾，农民们时兴用请个剧团，唱一场戏，让吚吚呀呀的古老韵律把一切不快带走。
五是自发组织起来，担负联络、沟通、协调任务的一大批文化经纪人。
他们按照市场经济规律来驱动着这个热闹但尚不完善的文化市场。
雷剧特殊的唱腔、特别是他们所采用的独特语言，再加上深厚的传统习俗等等因素，决定了雷剧有其存在的特殊性。
农民对雷剧有三盼：
一盼戏金低；二盼名角来；三盼名剧多。
曾几何时，我们在毫无头绪的情况下，我们共同找资料，共同打电话，共同思考，相互勉励。
难以忘记,在烈日狂晒的日子里,我们共同戴着团徽，戴着同样的帽子，带着同样的目标，奔走于陌生的街市间。
曾几何时，在屡遭拒绝，屡受冷待的情况下，我们在精神上相互扶持，坚持到底。
我们之间没有太多的故事，但相信这些朴实的点滴会让我铭记一辈子。
我觉得在队伍中最辛苦的就是队长了，一个统领全局的人物，他每一次固定的总结，都能让大家从中学到不少东西。
其他的队员也各具性格特色，不管是沉默的外表，还是活泼的外表，或者是无厘头的，都能让我看到一颗热情的心。
他们都给了我不少感动，特别是在我们的调研接近绝望的时刻，这群队友们的协助总能消除我们心中的失落感，感谢他们，让我更深刻地理解到“人多力量大”。
通过这次的社会实践，我的的确确获益匪浅，我觉得不论是做什么工作，总会有要分配的时候。
合作能力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。
我们学生与社会接触不多，不好意思地去主动提问，有点害羞。
没有老师在，一切都需要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一条棍子，都要我们自己去想到。
活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑周全的，那就需要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决，以前都是有活动了大家在一起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
虽然我们只是千千万万的队伍中的一支，但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西，这对于我以后的工作有很大的帮助。
可能真是应了那句旁观者清吧，让我将整个团队看的更清楚。
从一个领导者的角度，一个队员的角度，一个观众的角度，不断的换位思考仔细斟酌考虑每一件事该怎样安排、处理。
现在的位置虽然各不相同，但有一点相同之处，即我们一直在为他人服务。
因为你我的岗位因人而异，所以我们的工作都不一致，所提供的服务就各式各样。
在眼前的这个充满现实的物质社会，处于不同年龄不同层次的你我，每一刻所接触的实事就千差万别。
有理论、更有实践、有讲总括的。
在前进的路上，我们坚定着信仰、把握住正确的航向，对理论知识的相互学习，在社会实践中公共奋进，通过交流我们不断地完善。
我们就是这样乐于助人，互相帮助就是我们的精神所在，不断的学习实践让我们永远坚信，人生路上服务他人同样是服务自我。
在此，我感觉到这次的社会实践将对我们今后的学习生活中，都有很大帮助，我们能够更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我们能够更认真的工作，我们能够更有目的的学习，我希望我们的明天会更美好，更辉煌。
社会实践活动总结篇6
本月，我们开始了“好忙的市场”主题活动，为了让孩子亲身体验市场，我们相继创设了很多逛市场的机会！
本次周末活动，我们创设了“逛菜场”的实践活动。
并有了系列相关活动的渗透。
一、创设活动，梳理经验。
虽然日常生活中，幼儿有过和妈妈（或奶奶、外婆）逛菜场的经验，但是相关经验比较疏散、凌乱，而且逛菜场涉及的内容比较多：
有对菜场的整体感知、对菜种类的认知、有买卖交易、有人际交往、更有很多安全知识！
为此，我们本周的晨间谈话都紧紧围绕“去菜场买菜”的主题，创设了“热闹的菜场”、“我和妈妈去买菜”、“我会买菜”“认识货币”等谈话活动，为幼儿奠定扎实的买菜经验基础，并对相关经验进行系统化的整理。
二、考虑周全，准备充分。
1、真实买卖，体验等价交换。
为了让幼儿真实体验买卖活动，我们请每位幼儿带了2元货币进行等价交换活动。
同时考虑到两元货币的局限和幼儿不爱吃蔬菜的通病，我们选择幼儿用两元货币进行蔬菜的等价交换，一来丰富幼儿相关蔬菜的认识，二来通过自己的买卖劳动，使幼儿爱上吃蔬菜。
2、活动小组化，充分参与。
中班的孩子社会交往能力还比较薄弱，单独参与买卖活动的能力有限，需要我们大人在旁指导。
而我们教师资源有限，三个老师可以指导的范围有一定的局限性。
为此，我们特别邀请了几位家庭主妇来辅助完成这次活动。
使得幼儿参与的买卖活动小组化，每个幼儿有亲自参与买卖活动，并得到关注和帮助的机会。
同时也保障了外出活动的安全性。
3、活动整合，相互渗透。
在买卖活动之前，我们同时进行了环保教育，鼓励幼儿使用环保购物袋，避免使用塑料袋和泡沫盒，并将思想带到家庭。
所以活动当天，每个孩子都提着自己早早准备的购物袋，到菜场参与买卖活动。
既增加了活动的兴趣，也对使幼儿的环保认识提升到实际行为。
三、流程清晰，环环递进。
首先，我们带领全体幼儿逛菜场。
引导幼儿认识蔬菜摊、海鲜摊、肉铺、杂货铺等摊位以及他们所卖的食品，以增强幼儿对菜场的整体认知。
接着，我们带领幼儿来到蔬菜摊，有针对性地对蔬菜进行了认识活动。
扩大幼儿对蔬菜的认识：
青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黄瓜、花生、莴苣笋、甘蓝菜、葱、蒜、韭菜、香菜.....在老师的介绍下，孩子认识了更多的蔬菜。
然后，我们给孩子和家长进行了分组，每个家长带4-5个幼儿参与买卖活动。
在热心妈妈的引导下，每个孩子都有了参与买卖活动的机会，并得到了热心妈妈的指导。
最后，我们对幼儿的买卖活动进行了总结。
“你用两元钱买了什么？
”“你是怎么买的？
”孩子们热情地介绍着自己的买卖过程，并高兴地展示着自己的劳动成果。
嘴里还不停地嘟嚷着：
晚上，我请妈妈做给我吃！
在孩子们的欢声笑语中，活动拉下了帷幕。
这次活动给了孩子们很多亲身体验的机会。
孩子在实践的过程中，对主题“市场”有了更多感性的经验积累，同时愉悦而又轻松地习得了买卖活动的经验，有了礼貌交往的尝试。
我想，这样的社会实践活动对孩子来说是非常有价值的！
社会实践活动总结篇7
阳光明媚，充满朝气的一天，终于迎来了今年暑期三下乡社会实践活动的动员大会，今天是7月13日，这一天我院各支三下乡队伍期盼许久的日子到来了，意味着我们今年策划已久的三下乡活动即将拉开序幕，其间，学院领导为我院三下乡各队伍的队长们授队旗，队旗激扬在半空中翩翩起舞，这一刹那间，就点燃了各三下乡队伍各队友们心中那股忠于服务广大农民澎湃的热心，接着，我们希望之星队为这次三下乡社会实践活动拉开序幕而留影纪念。
三下乡社会实践活动之旅终于开始了，今天是7月18日，天空湛蓝得连一片白云都没有，意味着我们这次活动能够顺利的开始，同时也能顺利地完成任务，今天，各队员们有序的准备好队伍的物资及捐赠给我们即将到达的雷州高坡村的村民们的物资，看到大家忙碌的样子，各队友们互相的帮助，互相的说笑，不时之间，大家脸上都露出了苦中作乐的笑容，顿时，大家都感觉到，我们这次的三下乡活动一定是多么地有意义的。
这时在带队老师的指引下，我们的队伍所有的物资终于都打包好放到学院的校巴上了，大家都各就各位，准备充分，前往我们的目的地。
在校车上，队友们都对我们这次将要完成的艰巨并重大的扶贫助困的使命议论纷纷，大家都非常期待快到我们的目的地，一个小时左右过去了，我们的目的地已达到。
这时，当地的村干部领导们来迎接我们大学生的到来，此时，我们的带队老师送上慰问并与领导们交谈起来，接着村干部们带我们到住宿的地方并让我们整理好我们的物资，同时也组织好大家一起为我们住宿的地方有计划的进行卫生清洁，大家忙忙碌碌的一天就快过去了，接着我们又开了一个小会，初步的布置下接下去的工作任务，并让队友们积极的讨论。
雨水洗礼过的天空，格外的清澈，透明。
还不时下起小雨滴，但各位队友们的心情仍然是澎湃不已，今天是7月19日，这一天我们要完成的任务就是对高坡一、高坡二、高坡三及中坡村进行贫困户调查，了解贫困户们的基本生活状况。
早上八点许久，集中队友们开了一个工作前的简短会议，大体的布置了今天将要开展的贫困户调查活动的工作任务，根据情况分析，因为我们调查的区域跨幅度较大，所以就将我们的队伍20人分为两小组，一组由队长杨锦雄带队的到中坡村和高坡三村调查，另一组由郑琨义同学带队的到高坡一和高坡二村进行调查，在基本的任务分配好情况下，两个小组分头行动进行实地调查，由于雨刚下完不久，则导致了许多泥田路行走起来比较困难，但队友们都咬紧牙关突破重重困难，不怕外界恶劣的环境，坚持不懈地，步行40分钟左右终于走到了我们的目的地中坡村。
在中坡村村长的带领下
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