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中国科学院研究生院计算机技术工程领域

高能物理研究所

全日制工程硕士研究生培养方案

高发教字〔2011〕64号

 

为保证全日制工程硕士研究生的培养质量,根据国家及中国科学院研究生院的有关规定,结合我所的实际情况特制订此方案。

一、培养目标

全日制工程硕士重在培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。

具体要求为:

1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。

2、掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施,工程研究、工程开发、工程管理等能力。

3、掌握一门外国语,可以熟练地阅读专业领域的外文资料。

二、招收专业及研究方向

高能所在7个专业领域招收全日制工程硕士,其研究方向设置如下:

支撑的一级学科及代码

专业及代码

研究方向

机械工程

0802

机械工程

430102

(1)精密机械设计

(2)机械制造及其自动化

(3)准直测量

材料科学与工程

0805

材料工程

430105

(1)材料的表面与界面

(2)材料的辐照损伤

(3)材料的变形

(4)材料的疲劳与断裂

(5)功能材料

(6)极端条件下材料研究

动力工程及工程热物理0807

动力工程

430107

(1)制冷及低温工程

(2)超导磁体工程技术

电子科学与技术0809

或信息与通讯工程0810

电子与通讯工程

430109

(1)高频与微波技术

(2)核电子学与核探测器技术

(3)束流测量与加速器控制

(4)核医学与影像技术

计算机科学与技术

0812

计算机技术

430112

(1)大规模数据共享

(2)数据处理环境及软件

(3)网格技术

(4)网络安全技术

(5)计算机控制及应用

(6)高性能数据获取技术

化学工程与技术

0817

化学工程

430117

(1)环境污染控制技术

(2)宏量纳米材料制备技术

(3)纳米材料的安全性评价技术

核科学与技术

0827

核能与核技术工程

430127

(1)加速器磁铁与电源技术

(2)加速器高频与微波技术

(3)加速器真空技术

(4)加速器控制与束测技术

(5)加速器低温超导技术

(6)辐射防护技术

(7)射线辐照技术

(8)核电子学与核探测技术

(9)核成像技术

(10)核能化学技术

三、培养方式及培养计划

采用全日制学习方式,学习年限一般为3年,最长不超过4年(含休学)。

全日制工程硕士研究生采取“两段式”培养模式,包括课程学习、实践和论文两个阶段:

第一阶段:

一年级集中在中国科学院研究生院进行课程学习,期间遵循《中国科学院研究生院研究生课程集中教学管理规定》,完成基础理论和专门知识的学习。

应至少获得30学分,如果两门学位课程不及格,或一门学位课程补考后仍不及格,则取消学籍。

第二阶段:

结束一年级学习后,回所进入课题组开展后续的培养工作。

回所后经过大约半年课题组实践工作后,根据学习成绩和工作表现进行工程硕士资格遴选。

通过遴选者,按照工程硕士培养;未通过遴选者,按退学处理。

全日制工程硕士研究生的培养实行导师负责制。

导师应在学生入学后的二个月内根据培养方案,按工程硕士标准拟定培养计划。

培养计划应明确选题范围,并对课程学习、文献调研、工程实践及学位论文等的预期目标与进度提出大致要求,并在毕业前填写培养计划完成情况,在交付答辩申请表的同时递交“培养计划表”。

全日制工程硕士研究生至少应在申请答辩前一年在课题组做开题报告,研究生须撰写《研究生学位论文开题报告》和填写《研究生学位论文开题报告登记表》,经导师同意后,方可进行开题报告。

开题报告及开题报告登记表送研究生部备案。

各研究中心(室)应适时对研究生论文进展进行阶段检查。

为确保研究生培养质量,我所每年11月份集中对研究生进行中期考核,考核对象为第二年拟申请答辩和学位授予的研究生。

研究生须撰写《研究生学位论文中期报告》和填写《研究生学位论文中期考核登记表》,经导师审核同意后,方可进行中期考核。

中期报告和中期考核登记表送研究生部备案。

在中期考核的基础上评选所长奖学金。

全日制工程硕士生应参加研究室及所内外有关的学术活动,并经常向导师汇报论文进展情况。

四、课程体系及学分要求

全日制工程硕士研究生课程学习实行学分制管理。

研究生获得学位所需的学分,由课程学习学分和必修环节学分两部分组成,二者不能相互替代。

学分要求:

总学分不少于35学分,其中课程学习不少于30学分,必修环节不少于5学分。

(一)课程设置及学分要求

课程设置应遵循先进性、灵活性、复合性、工程性和创新性五个基本原则。

课程体系包括必修课程(公共基础课、专业基础课和专业课)和选修课程等。

必修课程除公共基础课外,原则上在专业基础课及专业课中选,要求必修课程学分不低于19学分,如果专业方向有特殊要求的,必修课程可以在相应一级学科工学硕士课程设置中的学科基础课、专业基础课和专业课中选;选修课程至少3门11学分。

课程学习必须在一年级全部完成,各专业的课程设置见附件。

(二)必修环节(不低于5学分)

必修环节包括开题报告、中期考核、工程实践与学术交流等。

1、开题报告(1学分)。

研究生应在规定的时间内,就选题的背景意义、国内外研究动态及发展趋势、主要研究内容、拟采取的技术路线及研究方法、预期成果、论文工作时间安排等方面,撰写《研究生学位论文开题报告》,导师和指导小组应严格把关。

研究生还须填写《研究生学位论文开题报告登记表》,经导师同意后,方可进行开题报告。

除保密论文外,开题报告应公开进行。

开题报告一般为15分钟,专家提问5分钟。

研究生开题报告应在申请学位论文答辩前一年完成。

开题报告及开题报告登记表送研究生部备案。

2、中期考核(1学分)。

每年11月份由研究生部统一组织研究生中期考核,考核对象为第二年拟申请答辩和学位授予的研究生。

中期考核主要考核研究士生在培养期间论文工作进展情况、取得的阶段性成果、存在的主要问题、拟解决的途径、下一步工作计划及论文预计完成时间等。

研究生须撰写《研究生学位论文中期报告》,并填写《研究生学位论文中期考核登记表》,经导师审核同意后,方可进行中期考核。

除保密论文外,中期考核应公开进行。

3、工程实践和学术交流:

做中心级以上学术报告1学分/次;听所级以上学术报告1学分/3次;工程实践2学分/次。

参加学术报告和工程实践的情况均应记录在《研究生学术报告及社会实践表》中,申请答辩前由导师签字认可后提交研究生部备案。

除研究生院开设课程外,可按研究生院的要求在规定的时间内外选课程,外选课程所需要的经费由导师课题支付。

各研究中心(室)和指导教师有为研究生授课的责任和义务,应积极参与教学工作。

五、学位论文及学位授予

学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,独立分析问题、解决问题能力的主要环节。

论文必须由研究生在导师指导下独立完成。

论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景,可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。

论文的内容可以是:

工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。

论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。

鼓励实行双导师制,其中一位导师来自培养单位,另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。

也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。

涉密论文按照研究生院和高能所有关涉密文件的管理规定处理。

论文完成后,由本人申请,导师写出评语,室主任提出意见,经研究生部审查后,按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《中国科学院研究生院学位授予暂行条例实施细则》,参照我所对全日制工程硕士学位论文的要求,组织评审和答辩。

论文除经导师写出详细的评阅意见外,还应有2位本领域或相近领域的专家评阅。

答辩委员会应由3~5位与本领域相关的专家组成。

所学位评定委员会根据答辩委员会的意见和本人在学期间的科研成果做出是否建议授予工程硕士学位的决定,最终由中国科学院研究生院学位评定委员会做出是否授予工程硕士学位的决议。

全日制工程硕士同时获得硕士研究生毕业证书。

六、思想政治工作

导师应将德育工作贯穿在研究生培养的全过程中。

研究生要参加所在研究中心(室)的政治学习、党团组织生活、工会活动及各项集体活动。

研究生所在中心(室)的党支部负责研究生的日常思想政治工作。

附件:

高能所全日制工程硕士研究生学位课程设置

附件:

高能所全日制工程硕士研究生学位课程设置

公共学位课程7学分,专业学位课程12学分

公共学位课程

课程名称

学时

备注

公共学位课

自然辩证法

40

必修

(二选一)

科学社会主义

40

英语

80

必修

知识产权

20

必修

情报检索

20

必修

 

专业学位课程

专业

课程名称

机械工程

储存环加速器物理

电磁兼容原理与方法

电力电子与现代控制

高等电动力学

高等断裂力学

高等有限元方法

高能直线加速器物理

计算传热学

计算机数字控制系统

计算机图形学

粒子加速器技术(上)

粒子加速器技术(下)

软件工程

摄动理论

实验数据的统计处理

数据库技术

数值计算方法

系统辨识与自适应控制

系统仿真

应用光学

有限元方法

自动化测控技术基础

最优化计算方法

最优化算法

材料工程

X射线晶体学

(一)

X射线晶体学

(二)

半导体量子电子器件物理

薄膜物理

材料化学

材料化学研究动态

材料科学中的组合方法

弹塑性力学

高等半导体物理

高等断裂力学

高等量子力学

(一)

高等量子力学

(二)

高等物理化学

(一)

高等物理化学

(二)

高分子材料加工

高分子物理

(一)

高分子物理

(二)

功能材料结构与设计A

功能材料结构与设计B

固体表面物理化学

固体材料

固体力学导论

固体物理与化学原理

光功能材料化学

(一)

光功能材料化学

(二)

化学反应动力学

计算材料学

(一)

计算材料学

(二)

介观物理与纳米电子学导论

晶体学中的对称群

聚合物分析方法

聚合物基复合材料

纳米科学与技术

凝聚态物理导论

现代半导体器件

现代材料分析方法

(一)

现代材料分析方法

(二)

动力工程

超导物理

储存环加速器物理

对流传热与传质

对流传热与传质

高等工程热力学

高等计算流体力学

高能直线加速器物理

计算电磁学

粒子加速器技术(上)

粒子加速器技术(下)

两相流动与热物理

流体力学导论

气体动力学基础

燃烧理论

热传导与热辐射

热物理实验原理与技术

数学物理方法

数值分析

数字信号处理

电子与通讯工程

半导体器件物理

超大规模集成电路基础

导波理论

电磁兼容原理与方法

电子电路技术与设计

多媒体计算机技术

光电子技术基础

计算电磁学

粒子加速器技术(上)

粒子加速器技术(下)

粒子物理与核物理实验方法

(一)

实验数据的统计处理

数字集成系统设计

数字信号处理

数字信号处理II

微波工程基础

无线通信原理与应用

系统仿真

现代传感器技术与应用

现代核电子学

现代数字通信

现代信号处理的理论与方法

信号检测与估计

信息论及其应用

移动通信和无线网络

专用集成电路设计

自动化测控技术基础

最优化算法

计算机技术

Java语言程序设计

TCP/IP协议及网络编程技术

并行处理

多媒体计算机技术

分布式操作系统

分布式数据库

高性能计算系统I

互联网级分布式系统与服务计算

计算机算法设计与分析

计算机通信网络安全

计算机图形学

计算机图形学与应用

计算机网络

科学计算可视化基础

科学数据处理与分析

粒子物理与核物理实验方法

(一)

密码学

面向对象的程序设计

模式识别

软件工程

软件开发方法学

社会计算

数据库技术

数据挖掘

网络安全

网络攻击与防范

网络计算I(原课名:

分布式计算)

信息安全数学基础

信息安全体系结构

云计算

化学工程

材料化学

分子生物学

分子生物学实验技术

分子生物学研究技术

高等无机化学

高分子合成新技术

高分子化学

功能材料结构与设计A

功能材料结构与设计B

环境化学

环境微生物学

环境影响评价

纳米材料应用

纳米功能材料

纳米化学

纳米生物学

配位化学

(一)

生态毒理学

生物传感器

生物分析化学

生物化学

生物化学实验技术

生物统计与实验设计I

生物统计与实验设计II

生物无机化学研究动态

水环境化学

团簇与纳米材料实验原理与技术

细胞生物学

细胞生物学实验技术

先进功能材料

现代分析化学

现代环境分析与监测

植物生理生态学

核能与核技术工程

实验模拟与数据分析工具

粒子加速器技术(上)

粒子加速器技术(下)

现代核电子学

材料物理基础

高等工程热力学

计算传热学

原子核反应

原子核结构

新能源与环境材料讨论课

数值计算方法

现代环境分析与监测

环境影响评价

高等无机化学

配位化学

(一)

配位化学

(二)

纯化与分离科学

系统工程与仿真

现代材料分析方法

(一)

材料中的热力学和动力学

计算材料学

(一)

固体材料

计算材料学

(二)

新能源材料与技术

计算机算法设计与分析

数字信号处理

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