自考农业推广历年真题.docx

自考农业推广历年真题.docx

《自考农业推广历年真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自考农业推广历年真题.docx（73页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

自考农业推广历年真题

2001年10月全国高等教育自学考试

农业推广学试题

课程代码：

02678

第一部分选择题

　　一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。

　　1.农业推广的转化功能是（B）

　　A.转变农民的行为B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力

　　C.转变农民的观念D.有限资源的转化利用

　　2.媒介是（D）中一个常用的概念。

　　A.教育学B.经济学C.社会学D.传播学

　　3.中国农业技术推广协会是（B）年成立的。

　　A.1949B.1990C.1993D.1995

　　4.农业推广干预过程是沟通的（B）

　　A.目的B.手段C.信息D.组织

　　5.推广服务系统是指（C）

　　A.供应农业推广资料的后勤服务组织

　　B.供应推广资料和技术的后勤服务组织

　　C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间

　　D.参与技术推广的各个环节的总体

　　6.农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括（C）两个基本的子系统。

　　A.推广系统和技术管理系统B.推广系统和研究系统

　　C.推广服务系统和目标团体系统D.知识系统和信息系统

　　7.推广项目的技术不具备（B），则没有推广价值。

　　A.计划性B.先进性C.社会性D.公正性

　　8.推广对象的规模，一般比推广工作者个人所接触到的农民群体（B）。

　　A.小B.大C.差不多D.无法比较

　　9.依据一定的原则，由农民自己拟定计划，这种方式是（B）

　　A.自上而下的计划拟定方式B.自下而上的计划拟定方式

　　C.联合拟定方式D.上下结合双程式

　　10.农业推广服务必须有明确的（D）和指明努力方向的计划，才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。

　　A.具体步骤B.具体内容C.建议D.目标

　　11.农业推广教育是（D），指开发农村的智力资源和自然资源。

　　A.咨询B.宣传C.开发D.传播

　　12.进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为（D）

　　A.“四健”教育B.管理教育C.技术教育D.家政教育

　　13.农业科技成果的转化程度可用（A）评价。

　　A.转化率B.转化模式C.转化体系D.转化途径

　　14.经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的（D）

　　A.转化率B.推广度C.推广指数D.技术上限

　　15.对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是（A）

　　A.职前培训B.职后培训C.在职培训D.个别指导培训

　　16.产品专业化推广方式的推广项目一般是由（）制定。

　　A.地方组织B.商业组织C.行政部门D.农民个人

　　17.我国技术承包责任制推广方式中，承包者（）

　　A.只能是个人B.可以是技术推广组织或个人

　　C.只能是推广组织D.只能是专家组成人员

　　18.培训和访问推广方式的“培训”主要是针对（A）

　　A.基层推广人员B.广大农民C.基层行政干部D.农民积极分子

　　19.推广成效率是（）除以适宜推广面积。

　　A.推广后的总收入B.推广总经济效益

　　C.实际推广面积D.推广总面积

　　20.为了评价推广对象的教育效果，需要考察（）

　　A.推广人员培训农民数量的多少B.农民对推广工作的认识程度

C.农民的产量与产值增加情况D.农民的经济效益提高情况

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。

多选、少选、错选均无分。

　　1.农业推广学的研究方法涉及以下（ACD）等几个层面。

　　A.推广理论和方法论B.教育法C.具体研究方法与形式

　　D.各种研究技术E.田间试验法

　　2.选择推广项目应遵循的原则是（ABCD）

　　A.技术先进适用B.综合效益显著C.适宜范围广

　　D.考虑环境和生态质量的维护和提高E.技术成果鲜未人知，科技含量高

　　3.农民学习的特点（ABCDE）

　　A.目的明确B.互相学习C.精力分散

　　D.学习时间少E.认知能力和理解能力较强

　　4.农业发展的三大支柱是指（BDE）

　　A.农村B.农业研究C.农民

　　D.农业教育E.农业推广

　　5.大众传播媒体包括（ABCD）

　　A.报纸B.农业杂志C.广播

　　D.电影、电视E.陈列品

第二部分非选择题

　　三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

　　1.经济上限：

指允许农民技能、经营方式和自然资源存在固有的差别的情况下，取得每年每亩增值的总值

　　2.专家评价方式

　　3.鼓励教学法:

通过农业竞赛，评比奖励，农业展示等方式，鼓励农民学习和应用科研新成果新技术，熟练掌握专业技能，促进先进技术和经验的传播

　　4.比较分析法:

资金、物资、技术、劳动力等拥有量，质量要求，全面比较分析；借鉴历史，总结经验教训；分析现状，找出有利因素和制约因素；展望未来，扩宽发展前景，为农业推广计划提供科学的依据。

　　5.沟通：

在社会交往中，人们借助共同的符号系统，如语言、文字、手势，彼此交流自己的观点、思想、兴趣、情感、知识等各种各样的信息，通过沟通影响别人和调整自己的态度和行为

　　四、简答题（每小题5分，共25分）

　　1.技术承包责任制推广方式有哪些形式？

　　2.农业推广人员的业务素质要求主要有哪些方面？

答：

1.学科基础理论和实践能力2.农村社会学知识和社会工作能力3.经营管理能力4.教育学知识和推广教学能力5.语文知识和表达能力

　　3.简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。

成果产出、成果扩散、成果采纳

　　4.农业推广组织设计的基本原则有哪些？

答1.：

因地、因时、因人、因事制宜原则2.动态中稳定的组织结构和形式原则3.合理发挥部门的功能，从整体系统上求得最佳结构的原则4.组织设计有利于组织自身功能发挥的原则

　　5.农业推广的特点是什么？

答：

1是农业推广是政府促进农业发展的一种政治手段2.农业推广是扩散-接受系统3.农业推广可以诱变农民行为的自愿变革4.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动5.农业推广是一种沟通的过程，

　　五、论述题（每小题10分，共30分）

1.　　1.试比较大众传播与直接交流两类推广方法的主要区别。

2.　　2.试述进步农民策略的主要内容。

答：

1.进步农业拥有相当多的土地，因此，推广机构确立的生产目的，可以通过这部分相对少的农民花较少的气力而实现。

2.进步农民再环境控制方面有较成功的经验，他们渴望获得信息，他们对推广服务信任和感兴趣，推广工作者不需花费很多时间去劝说。

3.进步农民要求帮助，而且有些进步农民有足够的经营能力去主动要求当地推广者给以帮助。

4.进步农民通常有经济实力去实现新的目标，他们有可能或有能力承担起农业经营过程中风险。

5.进步农民通常是农村中的科技示范户，他们是推广工作者职业上的挑战者，也是推广工作者从工作中学习的社会角色。

6.进步农民经常与推广机构、推广工作者利益相关，所以他们之间很容易沟通，实现一个共同的目标。

缺陷：

（1）支持进步农民策略理论的一个非常重要的方面是假定目标人口的一致性。

（2）是创新的报酬对后来的采用者与较早的采用者是不同的。

（3）进步农民策略的另一个缺陷是信息失真。

（4）在技术发展中倾向进步农民的偏见。

　　3.试述农业推广组织的职能。

答：

1.确定推广目标2.保持推广工作的连续性3.保持农业推广的权变性4.利于信息的交流5.配合、协作6.控制7.具有对组织成员、工作条件和工作内容的调控能力8.组织的促动因素9.评价

全国2003年４月高等教育自学考试

农业推广学试题课程代码：

02678

第一部分　选择题　

一、单项选择题（本大题共2０小题，每小题１分，共2０分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.农业推广是（　C　）

A.     一种发展农村经济的技术咨询活动

B.     一种发展提高农作物产量的技术宣传活动

C.     一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动

D.    一种发展物质、技术推销活动

2.狭义的农业推广，其工作业务范围大都以（B　　）

A.畜牧业为主　　　B.种植业为主　　　C.林业为主　　　D.畜牧业和林业为主

3.技术上限和经济上限影响生产潜力，而成果分布则影响（　A　）

A.实际生产量　　　B.实际投入量　　　C.生产积极性　　D.产量上限

4.农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（　C　）

A.意志过程　　　　B.认识过程　　　　C.情感过程　　　D.评价过程

5.决定物质生产最高限度的是（　A　）

A.技术上限　　　B.经济上限　　　　C.成果分布　　　D.推广率

6.参与试验、示范和制订技术工作计划，组织并参与实施，对实施结果进行总结分析；指导生产人员掌握技术要点，解决生产中一般的技术问题，撰写调查报告和技术工作小结，这些职责对应的职务（职称）是（　C　）

A.高级农艺师　　　B.农艺师　　　　　C.助理农艺师　　D.农业技术员

7.要搞好产、供、销一体化服务，要求推广人员具备最为重要的能力是（B　　）

A.教学能力　　　　B.经营管理能力　　C.口头表达能力　D.文字写作能力

8.在下列推广方法中，信函访问是属于（　　）

A.大众传播　　　　B.培训访问　　　　C.个别指导　　　D.集体指导　　

9.计算推广年人均效益是参加推广的人数除（　　）

A.推广年总经济效益　　　　　　　　　B.推广年总面积

C.推广项目年经济效益　　　　　　　　　D.推广年总产量

10.从宏观来讲，农业推广的目标体系一般分级（层次）为（　C　）

A.2级　　　　　　B.3级　　　　　　C.4级　　　　　　D.5级

11.组织基础理论中，所研究的核心内容是（B　　）

A.组织的特点　　B.机构的组织结构　　C.组织的职能　　D.组织的运行机制

12.在一个社区中，最早采用农业创新的人称为（B　　）

A.早期采用者　　B.创新者　　　　　　C.早期多数　　　D.后期多数

13.S曲线表示在时间的任意点上，已采用农业创新的成员占（D　　）

A.早期多数成员的百分比　　　　　　　B.创新者的百分比

C.晚期多数的百分比　　　　　　　　　D.全体成员的百分比

14.在清朝末年，清政府在农业发展上办的一件实事是（　B　）

A.成立农业大学　　　B.兴办农业学堂　　　

C.开设农业推广课程　　　　　　　　　D.制定农业推广法案

15.“进步农民策略”的基本理论是（　B　）

A.推广框架理论　　　B.创新扩散理论　　　C.干预理论　　　　　　D.沟通理论

16.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。

这种教育的出发点是（　B　）

A.农民的数量　　　B.农民的需要　　　C.农民的素质　　D.农业生产水平

17.我国按项目推广技术的农业推广方式，项目的选择应考虑项目（　D　）

A.影响面大，对农民的素质有较大提高　　B.影响面大，农作物增产显著

C.影响面不宜大，增收效果显著　　　　　D.影响面大，增产、增收效果显著

18.要求农业推广人员应合理配备好农、林、牧、副、渔、产品加工等各业人才，主要是指（　C　）

A.能级结构　　　B.知识结构　　　　C.专业结构　　　D.能力结构

19.一般推广方式在管理上实行的是（　D　）

A.平行管理　　　B.自由式管理　　　C.双向管理　　　D.垂直管理

20.按管理形式分类，农业推广机构和人员根据国家农业生产和农村经济发展的总计划和发展目标，采用技术、经济和行政等手段相结合的办法推广农业新技术和新成果的计划，这种计划称为（A　　）

A.指导性推广计划　　　　　　　　　B.指令性推广计划

C.对全体农民的推广计划　　　　　　D.对个别农民的推广计划

二、多项选择题（本大题共５小题，每小题２分，共１０分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.进入20世纪90年代，我国为农业推广工作提供法律保障，特制定了（　AD　）

A.中华人民共和国农业技术推广法　　B.环境保护法　　C.水利法

D.中华人民共和国农业法　　　　　　E.土地法

22.搞好农业技术集团承包，实行“三农”结合，这“三农”是指（ACE　　）

A.农业院校　　　　　　B.农民　　　　　　C.农业推广机构

D.农村　　　　　　　　E.农业科研部门

23.推广信息的内容，主要取决于（　ABC　）

A.目标　　　B.推广对象　　　C.推广策略　　　D.组织　　　E.推广工作者

24.农业科技成果转化的途径有（ABCDE　　）

A.农业开发研究　　　　B.农业推广机构推广　　　C.大众传播途径

D.农业技术市场　　　　E.中试生产基地建设

25.农业推广工作评价方法中的调查法类型有（　　）

A.全面调查　　　　　　B.抽样调查　　　　　　　C.随机访问调查

D.单位调查　　　　　　E.考试调查

第二部分　　非选择题　　

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

26.农业推广工作评价27.技术承包责任制方式

28.农业推广人员的素质结构:

构成农业推广人才素质的诸要素的结合方式29.定点咨询:

教育对象对位于较为固定的推广教育场所的推广人员的意欲取得的技术信息，技术资料或帮助的走访。

30.组织设计:

管理当局为了实现组织目标而设定的信息收集，权利应用和责任的系统方案，所设计的方案是为了实现预期目标而用来连接组织中各项任务和执行人员的条件。

四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

31.简述农业推广教育内容的实用性？

32.试述制定农业推广计划的方法。

答：

1.调查研究法2.分析比较法3.预测技术法4.整体综合法5.优选决策法

33.农民对农业创新的采用过程。

答：

认识阶段、兴趣阶段、评价阶段、试验阶段和采用阶段34.农业推广工作的特点是什么？

答：

1是农业推广是政府促进农业发展的一种政治手段2.农业推广是扩散-接受系统3.农业推广可以诱变农民行为的自愿变革4.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动5.农业推广是一种沟通的过程，

35.农业推广工作应遵循的原则有哪些？

答：

因地制宜的原则、试验示范的原则、智力开发的原则、合作推广的原则、服务配套的原则、综合效益的原则

五、论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

36.如何进行农户访问？

答：

1.选好访问的对象2.做好访问前的计划准备3.注意同对象协商讨论，相互交流4.做好访问记录。

5.做好访问好指导。

37.试述农业推广工作评价的步骤。

38.试述提高经济不发达地区的农民成果分布的对策。

全国2003年10月高等教育自学考试

农业推广学试题

课程代码：

02678

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共20分）

1.按农业科技成果的形态分类，作物栽培管理技术属于（D）

A.物化产品B.技巧与技能

C.服务性知识产品D.技术性产品

2.计算推广成效率是以实际推广面积除以（）

A.总面积B.推广面积

C.适宜推广面积D.常年播种面积

3.农业推广学的研究对象是（A）

A.农民B.农民行为

C.科技成果D.推广机构

4.大众传播在信息沟通上（B）

A.主要是双向沟通B.基本上是单向沟通

C.直接面对农民D.需要投入的成本高，效益低

5.推广服务系统和目标团体系统的联系方式是（B）

A.沟通与援助B.沟通与互助

C.沟通与互动D.沟通与运动

6.农业推广程序的基本步骤是（D）

A.项目选择、试验和推广B.项目选择、示范和推广

C.项目选择、培训和推广D.试验、示范和推广

7.我国农村专业技术协会产生于（B）

A.70年代B.80年代

C.90年代D.近两年

8.下列方法中属于个别指导方式的是（B）

A.方法示范B.访问农户

C.现场参观D.黑板报

9.我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是（C）

A.1862B.1914

C.1929D.1993

10.提高成果分布的基础是（C）

A.提高空白潜力B.提高经济上限

C.提高技术上限D.提高推广指数

11.农业推广人员的职责是指（）

A.推广人员履行的义务和行使的权力B.推广人员履行的义务

C.进行农业发展的宏观管理D.引导农民参与推广工作

12.由农村居民居住在一个特定地域内的家庭建立的一个社会文化体系叫（）

A.行政村B.乡（镇）

C.农村社区D.农民协会

13.农业推广教育的对象是（B）

A.农民行为B.农民

C.普通学校学生D.乡村农业推广人员

14.反应型推广工作的一个弱点是（C）

A.凭经验发现问题B.忙于解答农民的问题

C.不能及时发现新问题D.常常对问题视而不见

15.评价推广对象的经济效益状况时，需要比较总收入与总支出之（）

A.和B.积

C.比率D.差额

16.对有经验但没有受过训练的推广人员，适宜的培训形式为（A）

A.系统培训B.专题培训

C.以会代训D.座谈讨论

17.农业推广学科是（D）

A.经济学科B.技术学科

C.社会学科D.行为学科

18.我国发展农业的政策和策略是（A）

A.一靠政策，二靠科技，三靠投入B.积极发展多种经营的方针

C.农业现代化D.农业推广理论

19.丹麦政府规定能享受政府提供的农场贷款者必须获得（B）

A.“岗前培训结业证”B.“绝色证书”

C.“绿卡”D.“红色证书”

20.教育机构推广方式的推广主体是（A）

A.农民B.农业技术学校的学生

C.农业院校及其教职员D.地方推广人员

二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。

每小题2分，共10分）

21.农业推广的社会性特点表现在（AB）

A.直接经济效益小而间接社会效益大

B.农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合

C.农业推广的综合服务性

D.农业推广的多学科、多专业的结合

E.农业技术的广泛采用

22.下列可以进行方法示范的有（）

A.幼鸡鉴别B.棉花整枝C.果树修剪

D.作物品种E.新产品

23.农村专业技术协会的特性可概括为（ABCD）

A.互益性B.同类相聚性C.民间性

D.非盈利性E.专业性

24.利用大众媒介的沟通形式包括以下要素（）

A.发讯者B.信息C.途径

D.收讯者E.方式

25.农业科技成果的形态有（BCDE）

A.农作物B.物化产品C.技术性产品

D.技巧与技能E.服务性的知识产品

三、名词解释（每小题3分，共15分）

26.农业推广组织:

构成农业推广体系中的一种职能机构，是具有农业推广共同劳动的目标的成员组成，相对稳定的社会系统。

27.技术上限:

允在农民技能、经营方式和自然资源存在固有的差别的情况下，取得每年每亩增值的总值

28.产品专业化推广方式

29.狭义的农业推广:

指农事生产的指导，即将大学和科研机构的研究成果，通过适当的方式介绍给农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中应用，从而提高产量，增加收入。

30.指令性推广计划:

国家农业推广机构根据国家农业发展计划，用行政手段启发教育农民采用农业新技术和新成果的计划。

四、简答题（每小题7分，共35分）

31.简要回答农民学习的特点。

答：

1.学习目的的明确性2.认知能力和理解能力较强3.精力分散并影响记忆力4.负担重而学习时间少5农民之间经常相互学习

32.怎样评价农业推广中对于推广对象的教育效果?

33.简述农业推广过程一般程序及应用。

答;项目的选择、实验、示范、培训、服务、推广、评价

34.简要回答农业创新的扩散过程。

答;突破阶段、紧跟阶段、跟随阶段、随大流阶段

35.简述农业推广项目准备工作的程序。

项目的申请、可行性分析、评估、立项、扩初设计

五、论述题（每小题10分，共20分）

36.试述成果示范的意义及其原则。

37.试述农业推广教育的作用和特点。

答：

作用：

1.促进新技术，新成果，新品种的传播，扩散，转化和开发，使之尽快应用于生产，转化为现实的生产力2.引导，教育和服务农民，培养农民科技推广队伍，提高农民的素质，促进农村精神文明建设。

3.为科研，教学单位反馈科技，生产信息，提供新的课题和研究内容4.宣传贯彻党和政府的方针政策。

特点：

1.农业推广教育的普及性2.农业推广教育内容的实用性3.农业推广教育的实践性4.农业推广教育的实效性5.推广教育的场所，形式，手段的多样性6.农业推广教育的综合性

全国2004年4月高等教育自学考试

农业推广学试题

课程代码：

02678

第一部分 选择题 （共45分）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.农作系统开发推广方式最突出的特点是（   ）

A.能大幅度地提高作物产量

B.能大幅度地增加农民的收入

C.密切了推广人员与科研人员之间的关系

D.农民知识更新快

2.农业推广组织在形式上是一种（   C）

A.沟通渠道       

B.推广目标决策系统

C.服务机构       

D.推广工作实施系统

3.在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（ B  ）

A.贾思勰       B.赵过C.黄道婆       D.徐光启

4.农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，其中创新广泛应用的时期称为（ B  ）

A.试验示范期      B.发展期C.成熟期       D.衰减期

5.在制定农业推广计划时，其计划对象应是（   C）

A.推广人员       B.农民C.推广项目       D.推广信息

6.农业推广过程应是（   A）

A.双向沟通过程      B.单向沟通过程

C.相互联系过程      D.向一个方向运动的过程

7.成果产出以后能否形成现实生产力，关键在于（   B）

A.成果扩散系统      B.成果采纳系统

C.目标团体系统      D.推广服务系统

8.方法示范这种形式属于（ B  ）

A.培训访问       B.成果示范

C.大众传播       D.集体指导

9.要提高经济上限，首先要提高（   A）

A.技术上限       B.经济效益

C.资金周转       D.农民素质

10.推广项目年经济效益除以参加推广的人数是（   ）

A.年经济效益      

B.推广年人均效益

C.推广成效率      

D.推广直接效益

11.下列生产