新PEP版英语小学6年级上册英语复习教案doc.docx

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新PEP版英语小学6年级上册英语复习教案doc

六年级上册英语复习教案

第一课时(Module1—2)

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握:

重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?

It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.

2、会听会读会说会写重点单词和词组postcardmorethousandkilometremillionMexicoCanadamisssometimesrestaurantreallydancingsquare

二、复习重点:

重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?

It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.

三、复习难点:

会听会读会说会写重点单词和词组postcardmorethousandkilometremillionMexicoCanadamisssometimesrestaurantreallydancingsquare

四、复习过程:

1、教师领读课本单词表上的单词。

2、指名学生读特别是差生。

3、读教师打印的单词表,看着英语读出汉语,看着汉语读出英语。

4、留给学生背诵单词的时间。

可以同桌互相提问听写。

5、请学生翻开书,老师放录音,学生边听边看书,可以全班齐读,或分男生、女生或小组读。

6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。

7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。

8、学生读每一模块中第一单元的第二部分,同桌相互说句子进行英汉互译练习。

9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。

7、教师小结布置作业:

1、抄写单词两遍。

2、抄写并翻译课文中的重点句。

第二课时(Module1——2)巩固练习课

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握:

重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?

It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.

2、会听会读会说会写重点单词和词组postcardmorethousandkilometremillionMexicoCanadamisssometimesrestaurantreallydancingsquare

二、复习重点:

重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?

It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.

三、复习难点:

会听会读会说会写重点单词和词组postcardmorethousandkilometremillionMexicoCanadamisssometimesrestaurantreallydancingsquare

四、复习过程:

1、练习<>和《》中重点习题。

2、补充练习:

Ⅰ、为下列单词选择正确的释义。

()1、postcardA.邮局B.邮递员C.明信片D.卡片

()2、moreA.一些B.更多C四D.名字

()3、thousandA.一千B.一万C.一百D.一亿

()4、kilometreA.里B.米C.公里D.海里

()5、millionA百万B.千万C.亿D.百

Ⅱ、选词填空。

()1、Tom_________visitingChina.

AisBareCamDbe

()2、___________apictureoftheGreatWall.

Ait’sBIt’sCHe’sDShe’s

()3、Thesecards_________great!

A.areB.isC.amD.be

()4、Howlong________it?

A.isB.areC.amD.be

()5、NewYork_____________abigcity.

AareBisCamDbe

()6、____________aboutsixhundredkilometres.

AHe’sBIt’sCShe’sDI’m

()7、Whatareyou_________,Tom?

AdoBdoesCdoneDdoing

()8、There_______abookonthedesk.

AisBareCwereDbe

III、根据描述,选择正确的形容词填空。

(8分)

longhighbeautifulsmall

1.ThisistheChangjiangRiver.It’svery_______________.

2.ThisistheWestLake.It’svery_________________.

3.ThisistheHuangshanMountain.It’svery______________.

4.Thisismyroom.It’svery_______________.

IV、连词成句。

1、Beijing/how/big/is

______________________________________________________________

2、these/great/postcards/are

3、it/of/a/picture/is/Great/the/Wall

______________________________________________________________

4、about/tell/the/Wall/more/me/Great

____________________________________________________________

5map/what/big/of/a/America_________________________________________________________

1、教师小结并布置作业:

写练习中的III、IV题。

第三课时(Module3——4)

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握:

重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?

I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?

Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?

Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.

2、会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomenanotherfestivalspecialmealsoundracemooncake

二、复习重点:

重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?

I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?

Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?

Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.

三、复习难点:

会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomenanotherfestvalspecialmealsoundracemooncake

四、复习过程:

1、教师领读课本单词表上的单词。

2、指名学生读特别是差生。

3、读教师打印的单词表,看着英语读出汉语,看着汉语读出英语。

4、留给学生背诵单词的时间。

可以同桌互相提问听写。

5、请学生翻开书,老师放录音,学生边听边看书,可以全班齐读,或分男生、女生或小组读。

6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。

7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。

8、学生读每一模块中第一单元的第二部分,同桌相互说句子进行英汉互译练习。

9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。

7、教师小结布置作业:

1、抄写单词两遍。

2、抄写并翻译课文中的重点句。

第四课时(Module3——4)巩固练习课

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握:

重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?

I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?

Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?

Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.

2、会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomenanotherfestivalspecialmealsoundracemooncake

二、复习重点:

重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?

I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?

Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?

Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.

三、复习难点:

会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomenanotherfestvalspecialmealsoundracemooncake

四、复习过程:

1、练习<>和《》中重点习题。

2、补充练习:

一、写出下列单词的复数形式6分

stamp______man______woman_______this_______that______letter______

二、选词填空10分

()1.Haveyougot_____basketball?

A.aB.any

()2.Haveyougot_____elephant?

A.aB.an

()3、Haveyougot_____toycarsA.aB.any

()4、Haveyougot_____Americastamp?

A.anB.a

()5、Haveyougot____pencils?

.someB.any

三、按要求分类,将序号填在横线上8分

A、SpringFestivalB.Mid–AutumnFestivalC.ThanksgivingDay

D、ChristmasE.DragonBoatFestival

F、Teacher’sDay.FlagDayH、LanternFestival

1、.西方节日___________________________

2、中国节日___________________________

四、连词成句12分

1youdostampscollect(?

_______________________________________

2fromChinahavegotyouanystamps(?

_____________________________________

3.ThanksgivingDaydowhatyoudoon(?

______________________________

4iswhatfavouriteyourfestvial(?

____________________________________

2、教师小结并布置作业:

写练习中的1题和4题。

第五课时(Module5——6)

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握:

重点句子CanyouspeakEnglish?

CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?

TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?

HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?

YoucanbemyChinesepenfriend

2、会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleasedmeetaddresspenfriendAustraliaFrench

Somedaychopstickssoonknifefork

二、复习重点:

重点句子CanyouspeakEnglish?

CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?

TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?

HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?

YoucanbemyChinesepenfriend

三、复习难点:

会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleasedmeetaddresspenfriendAustraliaFrenchSomedaychopstickssoonknifefork

四、复习过程:

1、教师领读课本单词表上的单词。

2、指名学生读特别是差生。

3、读教师打印的单词表,看着英语读出汉语,看着汉语读出英语。

4、留给学生背诵单词的时间。

可以同桌互相提问听写。

5、请学生翻开书,老师放录音,学生边听边看书,可以全班齐读,或分男生、女生或小组读。

6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。

7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。

8、学生读每一模块中第一单元的第二部分,同桌相互说句子进行英汉互译练习。

9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。

7、教师小结布置作业:

1、抄写单词两遍。

2、抄写并翻译课文中的重点句。

第六课时(Module5——6)巩固练习课

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握:

重点句子CanyouspeakEnglish?

CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?

TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?

HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?

YoucanbemyChinesepenfriend

2、会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleasedmeetaddresspenfriendAustraliaFrench

Somedaychopstickssoonknifefork

二、复习重点:

重点句子CanyouspeakEnglish?

CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?

TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?

HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?

YoucanbemyChinesepenfriend

三、复习难点:

会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleasedmeetaddresspenfriendAustraliaFrenchSomedaychopstickssoonknifefork

四、复习过程:

1、练习<>和《》中重点习题。

2、补充练习:

一.根据句意填写出下面的单词(12分):

1.Pleasedto_____(见到)you.

2.Thisismy______(地址)inChina.

3.CanyoubemyChinese__________(笔友)?

4.IwanttovisitChina________(有一天).

5.I’vegotsome________(筷子).

6.Damingsayshewillwritetoyou______(不久).

二.词组搭配(30分):

()1.carryflagsA.一张来自纽约的明信片

()2.writeto…B.给……写

()3.livein…C.看足球赛

()4.havegotD.在感恩节

()5.bepenfriendsE.成为笔友

()6.LanternFestivalF.住在……

()7.DragonBoatFestivalG.元宵节

()8.onThanksgivingDayH.端午节

()9.watchafootballgameI.拥有

()10.apostcardfromNewYorkJ.举旗

三.选词填空(24分):

1.I_______(havegot,hasgot)apostcard.

2.Laura_______(havegot,hasgot)somebooksaboutChina.

3.I’vegotaviolin______(and,but)Ican’tplayit.

4.Samhasgotapetdog______(and,but)heoftenplaywithit.

5.Youcan______(be,are)myChinesepenfriend.

6.You_______(be,are)agoodpupil.

7._______(we,our)say“thankyou”for(we,our)food,

family,andfriends.

8________.(I,me,my)like______(I,me,my)goodfriend.She

Helps______(I,me,my)with_______(I,me,my)English.

3、教师小结并布置作业:

写练习中的1题和2题。

第七课时(Module7——8)

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握:

Dosnakeslovemusic?

Doyouwanttoseemyphotos?

Theylovebamboos.Doyouoftenplaywithdolls?

Doyoulikereadingbooksnow?

Doyouoftencleanyourroom?

2、会听会读会说会

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