版高考英语外研版通用课时作业十八 必修3 Module 6 Old and New含答案.docx

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版高考英语外研版通用课时作业十八必修3Module6OldandNew含答案

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课时提升作业（十八）

Ⅰ.单项填空

1.（2013·宜宾模拟）Everythingiseasily　　　,soit’snotwisetofollowthefashion.

A.outofsightB.outofdate

C.outofreachD.outofmemory

2.（2013·桂林模拟）Weshould　　　ourselves　　　changingconditions.

A.accommodate;toB.accommodate;with

C.get;forD.make;for

3.（2013·包头模拟）Teenagersshouldn’tbe　　　fromschoolalthoughtheydon’tdowellinstudies.

A.disappearedB.gone

C.removedD.beaten

4.（2013·保定模拟）Tellmeaboutit—don’t　　　anything　　　!

A.hold;backB.hold;on

C.hold;upD.hold;out

5.（2013·孝感模拟）Theindividualwordsmay　　　,butthesentenceasawholemakesnonsense.

A.takeeffectB.makesense

C.leavebehindD.letdown

6.Howdangerous!

We　　　avoidedanaccidentjustnow.

A.nearlyB.narrowly

C.totallyD.shortly

7.（2013·石家庄模拟）　　　hersoupsetlastnight?

A.Whatdoyouthinkmaking

B.Whatdoyouthinkmade

C.Doyouthinkwhatmade

D.Doyouthinkwhathadmade

8.（2013·杭州模拟）　　　wehaverealizedthedangerofover-consumption,somemeasuresshouldbetakenassoonaspossible.

A.NowthatB.Aslongas

C.InorderthatD.Evenif

9.（2013·太原模拟）Thenewsuspensionbridge　　　bythefamousarchitectis_______now.

A.designing;underconstruction

B.designed;underconstruction

C.designing;undertheconstruction

D.designed;undertheconstruction

10.Itseemedquite　　　toexpectastudenttoacquiresomanyfreshskillswithinsuchashortperiod.

A.urgentB.available

C.scaryD.ridiculous

11.—Hewantstobeagreatpaintersomeday.

—Hisdreamwill　　　soonerorlater.

A.cometrueB.realize

C.comeoutD.publish

12.Theaccident　　　himhislife.It　　　fiveyearsforhiswifeto　　　offthedebtsheleft.

A.spent;cost;takeB.took;spent;pay

C.cost;spent;takeD.cost;took;pay

13.（2013·嘉峪关模拟）LiNareturnedtoWuhanaftertheGames,　　　,asisknowntous,shehadbeenbroughtupandtrainedtobeagoldmedalistoftennis.

A.whenB.thatC.thereD.where

14.Hekeptthinkingofthequestionwhetheritwas　　　forhisfathertochangethehabitofalifetimeinsuchashorttime.

A.possiblyB.probable

C.likelyD.possible

15.（2013·三明模拟）EverytimeLeeChongWeitriestodefeatLinDan,hereachesapoint　　　hefeelsexhausted.

A.whenB.whereC.whichD.as

Ⅱ.阅读理解

　　Beijing,May21,2012—ZhangLili,ateacheratNo.19MiddleSchoolinthecityofJiamusi,HeilongjiangProvince,gotseriouslyinjuredwhenshesavedtwostudentsfrombeingrunoverbyapassengercaronMay8,2012.

Zhangandherstudentswerecrossingtheroadjustoutsidetheschoolgatewhenapassengercarsuddenlycamerushingtowardnearbystudents.Zhangmanagedtopushbothstudentsoutofthewayofthepassengercar,butsheherselfdidgetrunover.Herlegswerecrushedandlaterhadtobecutoffabovetheknee.

ZhangLili’sactofsavingstudentsisnotaccidentalsincesheisadedicated（有奉献精神的）andcaringteacherindailylife.Astudent’sparentsaid,“Sheisverywarm-hearted.Mysonhaslosthisfather.Everymonth,theteachergiveshim100yuantobuybooks,withherownsalary.”

Hergoodnessshowsthatthereiskindnessandgreatloveinourlife.Suchgoodnesscanbuildmoretrustamongpeopleandbeapositivestrengthtooursociety.Zhang’sactofheroismhasmovednumerouspeoplefromthecountry.She’sbeennamed“themostbeautifulteacher”bynetizens.OnMay20,LiuYandong,oneofcentralleadersofChina,madeatriptoHarbintovisither.

ZhangreceivedtreatmentattheFirstHospitalattachedtoHarbinMedicalUniversity.Thoughherlifesignswerestable,shewasstillinadangerousstate,accordingtothedoctorincharge.Ateamofspecialists,includingdoctorsfromthehospitalitselfaswellasfivemedicalexpertssentbytheMinistryofHealth,wereformedtosaveher.

Ihope“themostbeautifulteacher”,asZhangLiliiscalledbymillionsofnetizens,canretrievequicklyandreturntotheschoolassoonaspossible.（287W）

1.WhichofthefollowingstatementsisWRONG?

A.Zhangisawarm-heartedanddevotedteacherindailylife.

B.Onseeingthepassengercarrushingtowardsthem,Zhangpushedtwostudentsover.

C.TheMinistryofHealthsentfiveexpertstoHarbintohelptosaveher.

D.TheleadersandpeopleofChinawereveryconcernedaboutZhang’sinjuries.

2.Whatdoestheunderlinedword“retrieve”inthelastparagraphmean?

A.Realize.B.Recognize.

C.Recover.D.Remove.

3.Zhang’sactofheroismshowsthat　　　.

A.everyoneinoursocietyshouldlovehisorherteachers

B.teachersshoulddomoregooddeeds

C.thepassengercardrivershouldbepunishedseriously

D.tomakelifebetter,oursocietyneedsmorekindnessandgreatlove

4.What’sthebesttitleofthepassage?

A.TheGreatLove

B.CarefromChineseGovernment

C.ActofHeroism

D.TheMostBeautifulTeacher—ZhangLili

Ⅲ.阅读第二节

（2013·哈尔滨模拟）

　　根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

选项中有两项为多余选项。

Whenwasthelasttimeyouhadgreatfunwithyourfamily?

　1　Sostandupandplantohavefunwithyourfamily.

Goingtothezooisdefinitelyanumber-onepickforfamilyactivities.Otherthanvisitinganimals,mostzoosnowadayshaveridesthatyoucanenjoywithyourfamily.Mealsareservedinthezoo.　2　Toaddsomefun,asktobethephotographerforthedayandyoumightbesurprisedbyhowcreativeyoucanbe.

　3　Eventhoughyoumightnotbereallykeenonoutdooractivities,youcanstillenjoyyourtimebyplayingtogetherafterhavingyourlunch.

Visitingthenation’scapitalwouldbeyourchoiceifyouwanttogoonatripwithyourfamily.Learnmoreaboutthehistorybyvisitinghistoricalsites.　4 

Atreasurehuntisapopularactivity,sogoinghuntingwithyourfamilyisanicechoice.Youcantrainyourselfbyaskingtobethepersoninchargewhocanholdthetreasuremapandmakedecisions.

Createavideoclipwithyourfamily.Makeyourfamilythecharactersintheclip.Youmaytalkaboutyourfamilylifeintheclip,aboutyourinterestsorevencreateadrama.

　5　Plantflowersandmow（修剪）thelawn.Afteradayofhardwork,youcanallsitbackandenjoyabarbecue（户外烧烤）atyourbeautifullycleanedbackyard.

A.Historycreatestopicsforyouandyourfamily.

B.Atbedtimereadtoyouryoungkidsandreadwithyourelderkids.

C.Familyisalwaysthemostvaluablethinginlife.

D.Bringyourownsnacksifyouwanttosavesomemoney.

E.Doingsomeyardworktogethercanalsobeafunqualitytimeforyourfamily.

F.Havingapicnicattheparkisalsoagoodactivityforyourfamily.

G.Herearetwoexamples.

【语篇随练】

分析下列阅读理解中的句子并翻译成汉语

Zhangandherstudentswerecrossingtheroadjustoutsidetheschoolgatewhenapassengertrainsuddenlycamerushingtowardnearbystudents.

【析】本句为_____句,when意为:

_________________。

【译】______________________________________________________

答案解析

Ⅰ.1.【解析】选B。

考查固定短语。

句意:

一切都容易过时,所以赶时髦是不明智的。

outofsight看不见;outofdate过时的;outofreach够不着;outofmemory被忘记。

【变式备选】

（2013·葫芦岛模拟）Theyareclosefriendsandtheirfriendship　　　collegedays.

A.datesbacktoB.datedback

C.datedtoD.datesbackfrom

【解析】选A。

句意:

他们是亲密的朋友,他们的友谊追溯到大学时代。

datebackto/datefrom追溯到……,常用于一般现在时,没有进行时,也没有被动形式。

2.【解析】选A。

句意:

我们应该使自己适应变化的情况。

accommodateoneselfto使自己适应于。

3.【解析】选C。

考查动词辨析。

句意:

青少年不应该被学校开除,尽管他们学习不好。

removesb.fromschool把某人从学校开除;disappear消失;go去;beat击败。

4.【解析】选A。

考查动词短语。

句意:

告诉我这件事——不要隐瞒任何事情!

holdback隐瞒;holdon不要挂断（电话）;holdup举起,耽搁;holdout伸出。

5.【解析】选B。

考查动词短语。

句意:

单个的单词可能有意义,但是整个句子没有意义。

makesense有意义,讲得通,符合句意。

takeeffect生效;leavebehind忘带,留下;letdown放下,使失望。

6.【解析】选B。

考查副词辨析。

句意:

多么危险啊!

我们刚才差点出事故。

narrowly勉强地;nearly差不多,几乎;totally完全地;shortly立刻,简短地。

7.【解析】选B。

考查插入语。

句意:

你认为昨天晚上什么使她这么难过?

doyouthink为插入语,由lastnight可知用一般过去时,故选B。

8.【解析】选A。

考查状语从句。

句意:

既然我们已经意识到过度消耗的危险,就应该尽快地采取措施。

nowthat既然;aslongas只要;inorderthat为了;evenif即使。

9.【解析】选B。

句意:

这个由著名设计师设计的新吊桥正在建设中。

由第一空后的by和语意可知bridge和design之间是动宾关系,要用被动语态;underconstruction在建造中,是固定搭配。

10.【解析】选D。

考查形容词辨析。

句意:

期盼着一个学生在这么短的时间内学到这么多新技能好像很荒谬。

ridiculous荒谬的,可笑的;urgent急迫的;available可利用的;scary可怕的。

11.【解析】选A。

考查动词（短语）辨析。

句意:

——他想在将来某一天成为一名著名画家。

——他的梦想迟早会实现的。

cometrue实现,为不及物动词短语;realize实现,为及物动词;comeout出版,为不及物动词短语;publish出版,为及物动词。

12.【解析】选D。

句意:

那起事故夺去了他的生命。

他妻子花了五年时间才还清他留下的债务。

costsb.sth.使某人失去（生命、健康等）;ittakessometimeforsb.todosth.花费某人时间做某事;payoffthedebts还清债务。

13.【解析】选D。

考查定语从句。

句意:

赛后李娜回到了武汉,众所周知,她是在那儿被抚养长大并被训练成为一名网球的金牌得主。

先行词为Wuhan,且非限定性定语从句中缺少地点状语,故用where。

14.【解析】选D。

考查形容词辨析。

句意:

他一直在思考这个问题:

他的父亲是否有可能在如此短的时间内改变一辈子养成的习惯。

分析句子结构可知,空格处应为形容词,故首先排除A项。

C项likely用于itislikelythat从句或sb./sth.belikelytodosth.结构,但不用于itislikelyforsb.todosth.;probable只用于Itisprobable+that-clause。

从语境分析,他认为父亲改变习惯的可能性很小,故选possible,在语境和结构上都正确。

15.【解析】选B。

考查定语从句。

句意:

每次李宗伟都试图击败林丹,他到了筋疲力尽的地步。

先行词为point,而定语从句中缺少地点状语,故用where。

【变式备选】

（2013·大连模拟）—Doyouhaveanythingtosayforyourselves?

—Yes,thereisonepoint　　　wemustinsiston.

A.whyB.whereC.howD./

【解析】选D。

考查定语从句。

句意:

——你有什么要为自己说的吗?

——是的,有一点,那就是我们必须坚持。

先行词为point,定语从句wemustinsiston中缺少宾语,故用that/which,也可以省略。

why,where为关系副词,分别在定语从句中作原因状语和地点状语;how不能引导定语从句。

Ⅱ.

　　本文介绍了最美教师张丽莉奋不顾身挽救两名学生的光荣事迹。

1.【解析】选B。

细节理解题。

根据第二段第二句Zhangmanagedtopushbothstudentsoutofthewayofthepassengercar,butsheherselfdidgetrunover.可知,张老师推开两个学生,不是推倒。

其他选项都正确。

A项内容对应第三段;C项内容对应第五段;D项内容对应第四段。

2.【解析】选C。

词义猜测题。

前一段叙述了张丽莉老师的病情,结合画线单词retrieve之后的...andreturntotheschoolassoonaspossible,可推断retrieve意为“恢复,康复”,故选C（recover恢复,康复）。

3.【解析】选D。

推理判断题。

根据第四段的Hergoodnessshowsthatthereiskindnessandgreatloveinourlif