下学期春季学期少先队活动记录.docx

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下学期春季学期少先队活动记录

XX小学

少先队活动记录

2020.2

主题

我爱我的祖国，我爱少先队

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

通过开展规范又隆重的入队仪式活动，使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少先队的组织。

进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。

活动过程：

1、少先队新队员的入队仪式。

2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。

3、“上入队前的第一课”活动。

活动

启示

通过活动，使队员们更加热爱少先队的组织，激励他们树立从小胸怀祖国，立志报效国家的远大志向和宏伟理想，促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

主题

让世界充满爱

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

通过此项活动，少先队员们对关心、帮助家庭经济困难学生的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。

活动过程：

1、全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。

 2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。

活动

启示

通过此项活动，少先队员们对关心、帮助困难学生的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。

主题

我们和小树一起成长

时间

主持人

地点

学校

活动

目的

培养学生热爱劳动、美化环境的情感，建立保护环境的责任感。

让学生了解植树与环境的关系及植树方法。

活动过程：

　　1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。

组织一组家长和学生先到植树场地，每班班长持一面旗帜领队，配班老师护队。

　　2、到达植树地点后，家长和学生在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

　　3、负责老师讲解植树过程：

（1）提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

（2）家长排队领取植树工具：

铁锹，小水桶，树苗。

。

　　（3）树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

给小树浇完水，大家把工具重新放好。

活动

启示

让学生了解植树与环境的关系及植树方法，建立保护环境的责任感。

主题

对少先队员进行思想教育　

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

对少先队员进行思想教育。

活动过程：

1、安全常识教育。

　2、开展学习雷锋活动。

3、校园安全倡议书。

 4、养成教育（心理健康）。

 5、校园公益劳动。

 6、安全知识讲座。

活动

启示

通过思想教育，让学生明白安全的重要，同时也有益于学生的思想健康。

主题

保护环境节约用纸　

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。

现在，我们生活中有必需文具——纸。

纸，处处可见：

课本、作业本、草稿本等等，很多很多。

可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

让我们大家一起行动，节约用纸。

活动过程：

   每年的3月12日　是“植树节”。

这一天，许多人都拎着工具去植树。

我国现在的森林覆盖率已上升。

这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。

但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。

所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。

现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。

活动

启示

学生通过活动，学会保护环境，节约用纸。

主题

德育开放日活动

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。

我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，开展德育开放日活动。

活动过程：

活动有四项议程来进行，即养成教育篇：

学生行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、家庭美德教育活动。

理想教育篇：

学校图书角提供一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。

爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。

创新教育篇：

结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。

活动

启示

活动开展的非常圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，在活动中也受益匪浅。

主题

珍爱生命，平安是福

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

为了维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展，让学生了解法律法规和方针政策，增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力，我班通过“珍爱生命，平安是福”的教育活动，开展一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力。

活动过程：

1、对学生进行安全教育，并对安全教育活动进行动员。

2、围绕“安全第一，平安是福”的主题及时出好黑板报。

3、开展“安全第一，平安是福”为主题的大队会。

4、组织我校中队长进行一次班级安全大检查，对学生学习、活动、生活等方面进行全面细致的检查，做好检查记录。

如：

不要在班级内跳绳、踢毽子、追逐打闹。

活动

启示

使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力。

主题

增强少先队员环保意识

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

增强队员关注环境，关注环保，提高环境保护意识，养成良好的生活习惯。

活动过程：

 1、绿色环保宣传活动；　　

2、主题中队会；　　

3、主题黑板报评比；　　

4、绿化校园。

活动

启示

增强队员关注环境，关注环保，提高环境保护意识，养成良好的生活习惯。

主题

快乐“六一”

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。

活动过程：

1、了解儿童节的来历。

2、师角色扮演采访。

3、环球大旅行

4、小结：

生活在祖国蓝天下的儿童，身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护，我们生活在这样一个温暖的大家庭里，是多么的幸福啊！

活动

启示

通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

主题

爱护我们的眼睛

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

让学生了解保护视力的有关常识，增强学生爱眼、护眼的意识，使其养成保护视力、预防近视的良好习惯。

活动过程：

1、播放《保护视力》的短片

2、向每一位学生发放《明亮眼睛看世界》的宣传资料

3、举行全校新版眼保健操比赛

活动

启示

通过开展爱眼宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，对推动我校预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用，收到了良好的效果。

主题

防溺水安全教育

时间

主持人

地点

学校

活

动

目

的

提高学生防溺水意识，自觉遵守防溺水“六个不准”。

活动过程：

1、通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识。

2、观看防溺水安全教育视频。

3、学习防溺水安全“六个不准”。

一不准私自下水游泳；

二不准擅自与他人结伴游泳；

三不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

四不准到不熟悉的水域游泳；

五不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

六不准不会水性的学生擅自下水施救。

活动

启示

提高学生防溺水意识，自觉遵守防溺水“六个不准”。