苏教版四年级语文教学计划.docx

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苏教版四年级语文教学计划

苏教版四年级语文教学计划

4

教

材

分

析

苏教版义务教育程标准实验教科书小学语四年级上册本，共分四个部分：

培养良好的学习习惯、习作、和单元练习。

1、“培养良好的学习习惯”共3，指导学生读书要有选择，学会作读书记号，留心观察事物。

2、“”共安排24，分为7个单元。

选题材广泛，体裁多样，为学生学习祖国语，获得基本的语素养，促进全面和谐的发展，提供了充裕的材料。

3、“习作”共安排了7，“以贴近学生生活，注重实践、体验“为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现形式上力求灵活多样，在操作练习上提供多各选择，以利学生能够轻松愉快地习作，并在习作的过程中不断增强自信心和创新意识。

4、“单元练习”共7个，以综合性为主，包括字词句方面、朗读背诵方面、写字方面和口语交际。

意在丰富语言教育的内涵，提高学生的语言实践能力。

学

生

基

本

情

况

分

析

本年级共有人。

其中男2人，女30人。

学生能在老师的引导下，主动参与学习，掌握了基本的学习方法，但因为受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。

个别学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，依赖思想严重，学习方法不够科学。

特别是部分学生的习作能力有待提高。

从整体说，这些学生动笔前的构思还不够，作缺少创意。

而后进生的习作语句不通、不连贯，作水平还停留在一、二年级。

因此在这学期，我们应该积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。

教

学

目

标

1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯，养成爱惜学习用品的习惯。

培养积极发言，专心听讲的习惯。

继续培养勤于朗读背诵，乐于外阅读的习惯，掌握写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法，养成认真完成作业和查字典的习惯。

2、巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话；认识隔音符号。

3、能按笔顺正确默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称。

4、能在观察图和事物后，用普通话说几句意思完整通顺的话。

、继续练习正确、流利、有感情地朗读，学习默读。

教学重点

1、能够有选择地阅读外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。

2、能准确认读338个生字，按笔顺正确书写、默写214个生字。

能按字的结构特点把字写端正、写匀称。

3、留心周围事物，开始习作，能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。

学会写书信。

4、能联系语言环境和生活实际，理解常用词语，能正确、流利、有感情地朗读，能背诵、复述指定，会分角色朗读。

、能凭借语言字理解内容，想象所描绘的情境，知道的大意。

6、能按要求预习。

能借助字典学习生词，初读，提出问题

教学难点

1、能够有选择地阅读外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。

2、留心周围事物，开始习作，能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。

学会写“留言条”、“请假条”，书信。

3、能联系语言环境和生活实际，理解常用词语，能正确、流利、有感情地朗读，能背诵、复述指定，会分角色朗读。

4、能按要求预习。

能借助字典学习生词，初读，提出问题。

教

学

研

究

内

容

集体备承担任务

研

究

题

小学语阅读教学研究

内容分析

该题将紧紧围绕《语程标准》中关于阅读教学的具体要求进行研究，切实提高小学语阅读教学的实效性。

为了提高研究的系统性与针对性，拟重点进行如下研究:

1、抓关键词句理解能力的培养；2、概括能力的培养；3、质疑能力的培养；4、积累好词佳句习惯的培养。

时间安排

9月22日——26日

教学措施

1、继续重视学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。

2、继续加强识字教学，坚持在语言环境识字。

重视写字的指导，提高学生写字的技能。

培养学生结合语言环境，联系生活实际理解词语的能力。

3、充分利用插图，各种字材料，各项作业，进行说话、写话的训练。

4、在阅读教学中，加强学生听说读写能力的训练，提高学生语能力。

重视学生能力的培养，培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。

、指导学生用好《外阅读补充材料》等外书籍，通过大量的外阅读，增强学生的阅读量，不断促进学生阅读能力的提高。

6、要十分重视阅读教学与作教学的有机结合，正确处理读与写的关系，为学生的作起步打好基础。

教学进度

周次　　　　　　　内容周次　　　　　　　内容

第一周　　　培养良好的学习习惯（3）第二周　　　　第一、第二

第三周　　　第三、第四第四周　　练习一、第五、第六

第五周　　　第七、练习二国庆节放假第六周　　　　第八国庆节放假

第七周　　　第九、第十、第十一第八周　　第十一、练习三、第十二

第九周　　　第十二、第十三第十周　　　　第十四、练习四、

第十一周　　期中复习考试第十二周　　第十五、第十六、第十七

第十三、十四周第十七、第十八、练习五第十五周　第十九、第二十、第二十一

第十六周第二十一、练习六、第二十二第十七周第二十二、第二十三、第二十四

第十八周　　　练习七第十九——二十三周　复习、期末考试

教学时间分配

培养良好的学习习惯　　　　　3　　　　　　　　3时

　　　　　　　　　　24　　　　　　　60时　

习作　　　　　　　　　　　　7个　　　　　　　　14时

练习　　　　　　　　　　　　7个　　　　　　　　21时

外阅读18时

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