2019八年级物理下册期中测试卷及答案.doc
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2019年八年级物理下册期中试卷
班级姓名
一．选择题（3分×10=30分）
1、下面是小明对力的一些认识，其中正确的是（）
A.只有一个物体也能产生力的作用 B.没有接触的两个物体间不会产生力的作用
C.发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体
D.马拉车，车前进了，则马对车施加了力；马没有后退，则车对马没有施加力作用
2、下列实例说明力可以改变物体运动状态的是（）
A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯
C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开
3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时说法正确的（）
A、小鸟受到的力大B.飞机受到的力大
C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大
4.下列现象不能说明大气压存在的是（）
A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷
D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开
5、下列事例中不是利用大气压的是（）
A．把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B．用胶头滴管吸取药液
C．茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D．用力下压打气筒的活塞，把气充进轮胎中
6、下列现象中，不属于惯性现象应用的是
A．用手拍打衣服上的灰尘B．运动员采用助跑跳远
C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下D．骑自行车时为了减速捏刹车闸
7、关于摩擦力的说法中不正确的是（）
A、凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B、两物体保持相对静止时也有可能有摩擦
C、摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反
D、只有接触才有可能产生摩擦
8、关于平衡力，下列说法中正确的是（）
A、物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态
B、作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C、物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D、运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变
9、壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（）
A、墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力
B、墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力
C、壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力
D、墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力
10、关于压力的说法，正确的是（）
A、放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力
B、压力的大小一定与物体重力大小有关C、压力的方向总是竖直向下的
D、压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用
二、填空题（每空1.5分，共20分）
11、熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受作用的原因，这个力的施力物体是、受力物体是。
12、我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。
护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速______，压强_______，容易发生撞船事故。
13、桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是状态，水杯
此时受力（选填“平衡”或“非平衡”）的作用，若水杯重力为2N，则它受到的支持力是N。
14、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是N若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力为N。
若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将。
（“变大”“不变”，“变小”）。
15、用60N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是Pa。
如果保持受力面积不变，要产生6×106Pa的压强，施加的压力应为N。
三.作图题（3分+4分=7分）
16、
（1）如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．（3分）
（2）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力的作用，画出这个力的示意图．（4分）
四、实验题（每空1分，14+8分+12分=34分）
17、实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。
通过如图8－11所示的实验操作验证这些猜想。
（1）实验中应该用弹簧测力计水平________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据__________的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。
（2）如果要验证猜想②，应该选择______两图所示的实验步骤来操作。
根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：
在其他因素相同的情况下，____________，滑动摩擦力越大。
（3）要验证猜想③，将木块切去一半，重复图甲的操作过程，如图丁所示，比较甲和丁的实验结果，小明得出结论：
滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。
你认为他的结论__________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是____________________。
18．在建立压强概念时做了如图4－16所示“影响压力作效果的因素”的实验
（1）在实验中，我们是通过观察________
_________来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图所示的实验得出的结论是.
（3）比较两图所示的实验可以得出结论：
压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
19．图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。
请你仔细观察这六幅图后回答：
（1）比较①②两幅图，可以得出：
液体内部压强大小跟液体的_______有关；
（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出:
_________________________________；
（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？
___________________.
五、计算题
20、（9分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2。
鱼缸内装有0．2m深的水，水的质量是27kg。
（g=10N／kg）
（1）鱼缸内所装水的重力；
（2）鱼缸底部受到的水的压强；
（3）鱼缸对桌面产生的压强
答案一、选择题
1C2B3C4B5C6C7D8D9A10B11C
12D13A14D15C16B17B18C19B20D
二、题填空21重力地球苹果
（2）
22快、小
23平衡状态平衡力2N
24非平衡只受重力作用
25向上增加压力2620N不变
27不会改变平衡28支持力
29增大受力面积减小对肩的压强306×105Pa600N
四、实验题
32
（1）匀速直线运动
（2）甲，乙（3）2N（40）C
33
（1）ρgh、h、三
（2）将三个正方体、长方体、圆柱体铁块竖直放置海绵上，观察比较海绵被压陷的深度，若深度相同，则可验证猜想三正确．
34解：
G=1.96×10-3NG=mgm==0.2gm总=2g+0.2g=2.2g
35、解
（1）60
（2）6000 （3）6500 （4）10000
解析:
解：
（1）F总=m总×g=（m容器+m水）g=（1kg+5kg）g=6kg×10N/kg=60N
（2）P总=F总/S=60N/0.01m²=6000Pa
（3）PA=ρgh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×0.4m=4000Pa
（4）P水=ρgh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×1m=10000Pa
F水=P水×S=10000Pa×0.01m²=100N
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