浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题完稿含答案.pdf

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第1页共8页绝密考试结束前2019年4月浙江省普通高校招生2019年4月浙江省普通高校招生选考选考科目考试技术试题科目考试技术试题姓名：

准考证号：

本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。

全卷共16页，第一部分1至10页，第二部分11至16页。

满分100分，考试时间90分钟。

其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。

考生注意：

本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。

全卷共16页，第一部分1至10页，第二部分11至16页。

满分100分，考试时间90分钟。

其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。

考生注意：

1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。

3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

第一部分信息技术（共50分）第一部分信息技术（共50分）一、选择题一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。

）1.下列有关信息的说法，正确的是A.计算机中的信息是以十六进制形式存储的B.计算机信息处理能力只与CPU有关C.离开计算机网络，信息便无法传递D.使用加密技术可以提高信息的安全性2.电子邮局协议（POP3）用于A.从收件人电子邮件服务器中将邮件读到收件人计算机中B.从发件人计算机中将邮件发送到发件人电子邮件服务器中C.从发件人电子邮件服务器中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中D.从发件人计算机中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中3.下列应用中，没有体现人工智能技术的是A.门禁系统通过指纹识别确认身份B.某软件将输入的语音自动转换为文字C.机器人导游回答游客的问题，并提供帮助D.通过键盘输入商品编码，屏幕上显示出相应价格4.下列关于Access数据表的说法，正确的是A.数据表中的字段数可以为0B.同一数据表中各记录的字段数是相同的C.数据表中有记录时，该表的字段类型无法修改D.在数据表中不能通过“导入Excel电子表格”的操作来添加记录5.将十六进制数56转换成8位二进制数，再将该8位二进制数从左向右按两位一组依次分为4组，每组中的两位相互交换，得到新的8位二进制数，则新的8位二进制数对应的十六进制数是A.D0B.34C.A9D.65第2页6.某算法的部分流程图如第6题图所示。

执行这部分流程后，输出c,s的值分别是A.8,10B.10,14C.12,6D.12,247.使用GoldWave软件编辑某音频文件，选中其中一段音频后部分界面如第7题图所示。

下列说法正确的是A.执行“淡出”命令后直接保存，音频文件存储容量与原来一样B.执行“删除”命令后直接保存，音频文件存储容量与原来一样C.执行“插入静音”命令，设置时间为4秒后直接保存，音频文件存储容量与原来一样D.执行“更改音量”命令，将音量升高两倍后直接保存，音频文件存储容量是原来的两倍8.使用Photoshop软件制作“风筝”作品，部分界面如第8题所示。

下列说法正确的是A.不能将“知了”图层移动到“纸鸢”图层的下方cc+4ss+cYY第7题图B.使用“文字工具”可将“文字”图层中的汉字字体改为楷体C.执行“自由变换”命令可以改变“诗句”图层中文字大小D将“背景”图层设置为不可见后，保存成的JPEG格式图像背景透明第8题图第9题图9.使用Flash软件制作动画，将库中“停止”按钮元件应用于“Load”场景，其中该按钮元件的部分编辑界面如第9题图所示。

下列说法正确的是A“停止”按钮元件“指针经过”帧中实例的宽高比被锁定，则该实例的大小不能被修改B.将“停止”按钮元件“文字”图层锁定后，不能对该图层“点击”帧执行“删除帧”操作C.修改“停止”按钮元件“背景”图层“弹起”帧中的内容，“Load”场景中该按钮实例随之变化D.测试影片，鼠标移动到“停止”按钮上时，该按钮外观会发生变化共8页第3页10、【加试题】一副未经压缩的11001024像素的BMP图像文件，其存储容量约为1.07MB，则该图像每个像素色彩编码的位数为A.4B.8C.16D.2411、【加试题】有如下VB程序段：

flag=True:

i=1DoWhilei50Thena（i）=xflag=Notflagi=i+1EndifLoop执行该程序段后，在下列选项中，a

（1）a（6）各元素值不可能的是A.52，95，46，74，77，83B.50，55，46，70，21，97C.62，78，57，61，69，50D.31，54，48，72，50，8212、【加试题】有1个升序排列的数组a（a

（1）a（n），n3），从左到右相邻两个元素的差值（后一个元素值减去前一个元素值）先由小到大、再由大到小，且相邻两个差值不相等，为了查找相邻两个元素的最大差值，小李编写的VB程序段如下：

i=1：

j=nDoWhilei+1a（m）-a（m-1）ThenElseEndifLoopLabel1.Caption=相邻两个元素的最大差值是+Str（a（j）-a（i）上述程序段两个方框处的语句分别为A.i=mj=mB.i=mj=m-1C.i=m+1j=m-1D.i=m+1j=m二、非选择题（二、非选择题（本大题共5小题，其中第13小题4分，第14小题5分，第15小题8分，第16小题3分，第17小题6分，共26分）13.小李收集了2018年浙江省各地区消费者信心指数数据，并使用Excel软件进行了数据处理。

他将区域B3:

H3单元格格式设置为“数值”，并保留小数位数1位。

如第13题图a所示，请回答下列问题：

第13题图a共8页第4页

（1）区域H3:

H13的数据是通过公式计算得到的：

在H3单元格中输入公式,再利用自动填充功能完成区域H4:

H13的计算。

（2）区域A2:

H13数据区域已进行了排序。

排序时，选择的主要关键字为“第四季度增长率（%）”，次要关键字选择“第四季度”，排序次序都为“降序”。

按上述步骤正确操作后，排在第1位的地区是“衢州”而不是“台州”，原因是。

（3）根据第13题图a中的数据制作了图表，如13题图b所示，创建该图表的数据区域是。

第13题图b14.小王设计“模拟撤销”程序，需要用一个“历史记录”，“历史记录”是在对字符串s进行插入或删除时，将每步操作信息依次存储得到的，操作信息由操作符（“+”表示插入，“”表示删除）、操作位置和操作字符串（只包含英文字母）构成，例如，“+23abc”表示在字符串s第23个位插入了“abc”，“模拟撤销”过程按照“历史记录”的逆序进行，将字符串s的内容恢复到初始状态。

对字符串“Book”的操作与撤销过程，如第14题a所示。

第14题图a第14题图b小王编写的“模拟撤销”VB程序如下，文本框Text1中的内容是撤销前字符串，文本概Text2中的内容是历史记录，单击“撤销”按钮Command1后，在标签Label1中显示撤销过程，程序运行界面如第14题图b所示。

（1）实观上述功能的VB程序如下，在程序中出现的对象没有Caption属性的是。

（选填，填字码：

A.Label1/B.Command1/C.Text1和Text2）

（2）请在划线处填入合适代码。

PrivateSubCommand1_Click（）DimsAsString,tAsString,chAsStringDimcAsString,numAsString,ssAsStringDimnAsInteger,iAsInteger共8页第5页s=Text1.Text:

t=Text2.Textc=:

num=:

ss=sFori=Len（t）To1Step-1Ifch=aAndch=AAndch=ZThenc=ch+cElseIfch=0Andcha（j+1）Thent=a（j）:

a（j）=a（j+2）:

a（j+2）=tEndIfNextjNextiFori=1Ton2j=2*i-1Ifa（j）a（j+1）Thent=a（j）:

a（j）=a（j+1）:

a（j+1）=tNextiFori=1TonStep2t=a（i）:

j=i-1DoWhileta（j）a（j+1）=a（j）:

j=j-1Loopa（j+1）=tNexti共8页第7页17.【加试题】给定m个区间和1个数组（有n个元素），现要求根据各区间限定的取值范围，将数组依次分隔成m+1个段。

具体分割方法如下：

第1段是从数组首个元素开始、元素值都属于第1区间的最长连续元素段。

如果首个元素不属于第1区间，则第1段元素个数为0；第1段分割后的剩余元素，用同样的方法来依次分割第2段、第3段、第m段；第m段分割后的剩余元素分割到第m+1段（剩余段）。

若第p（1pm-1）段末尾连续元素的值也同时属于第p+1区间，则这块连续元素称为第p段“重叠块”，该段其余部分称为第p段“非重叠块”。

由于不存在第m+1区间，这里特别规定：

第m段的全部元素都分割到m段“非重叠块”，第m段“重叠块”的元素个数为0，一个数组分段示例如下图。

图中数组第1个元素10不属于第1区间0,5，因此第1段的元素个数为0。

10和20属于第2区间，而33不属于第2区间，因此第2段只包含10和20两个元素。

第3段末尾连续3个元素的值也同时属于第4区间，因此，第3段“非重叠块”包含33,58,46，第3段“重叠块”包含55,62,69。

（1）给定2个区间依次为10,50、30,80，数组各元素为“12,44,34,45,66,50,45,70”，则第1段“重叠块”中的元素个数为个。

（2）小李根据上述描述，设计了一个统计各段“非重叠块”、“重叠块”和剩余段中元素个数的算法。

算10，20，33，58，46，55，62，69，78，66，57，18，19，16，36，26，5，90,510,2530,7050,805,1510,20第1区间第2区间第3区间第4区间第5区间第6区间第3段非重叠块重叠块剩余段法的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。

Constn=18,m=6Dima（1Ton）AsIntegerDimb（1To2*m）AsIntegerb

（1）、b

（2）为第1区间的下限和上限，b（3）、b（4）为第2区间的下限和上限，Dimc（1To2*m+1）AsInteger数组c用于保存统计结果：

c

（1）、c

（2）分别存储第1段“非重叠块”和“重叠块”的元素个数，c（3）、c（4）分别存储第2段“非重叠块”和“重叠块”的元素个数，c（2m-1）存储第m段非重叠块元素个数，c（2m）存储第m段重叠块元素个数（值为0）c（2m+1）存储剩余段元素个数共8页第8页PrivateSubCommand1_Click（）DimiAsInteger,pAsInteger,LAsInteger,LLAsInteger读取na中，代码略读取m个区间的下限和上限并保存在数组b中，代码略Fori=1To2*m+1c（i）=0Nextii=1:

p=1L=0:

LL=0DoWhileIfIsIn（i,p）ThenIfIsIn（i,p+1）ThenLL=LL+1ElseLL=0EndIfi=i+1Elsec（2*p-1）=Lc（2*p）=LLL=0:

LL=0p=p+1EndIfLoopIfimThenIsIn=FalseElseIfThenIsIn=TrueElseIsIn=FalseEndIfEndFunction共8页2019年4月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题参考答案（永恒老师收集整理）