三年级语文下册一课一练课含答案部编版.docx
《三年级语文下册一课一练课含答案部编版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文下册一课一练课含答案部编版.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
三年级语文下册一课一练课含答案部编版
部编版三年级语文下册16--17课一课一练（含答案）
16.宇宙的另一边
基础练习
一、读拼音，写词语。
我的sīxù（）chéng（）着风yuèfēiyuègāo（），飞过liútǎng（）的小河，飞过广阔的田野...突然，一阵língshēng（）把我惊醒了。
二、照样子，填一填。
1.（堆）雪人（）星空（）雪仗（）书包
2.白茫茫：
_________________________________________
3.气喘吁吁：
_______________________________________
三、给下面的句子加上标点符号。
1.他们的数学课会是什么样子的呢
2.突然耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢
3.那时无数的孩子会从家里冲出来打雪仗堆雪人滑雪
主题探究
一、宇宙另一边的秘密
在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有（）一样的城市，有（）一样的街道，街角处有（）一样的房子，房子里有（）一样的孩子。
1.在括号里填上合适的量词。
2.秘密的近义词是________，反义词是___________。
3.宇宙的另一边有些什么?
请写下来。
__________________________________________________
4.加点词语在句中多次出现，说明（）
A.宇宙的另一边是这一边的倒影。
B.宇宙另一边的景物没有什么特色。
C.“我”对宇宙的另一边很熟悉。
二、宇宙另一边的加法减法
A.加法:
“大地万物”加上“一场大雪”等于“_____________”，又等于“无数孩子的_____________”。
从这个加法中我们可以体会到孩子们_____________________________。
B.乘法:
“早春二月”乘以“竹外____________”，再乘以“春雨贵如油”，等于_______________江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，_________________”，最后等于“儿童散学归来早，______________________。
1.把上面内容的补充完整。
2.我发现这些诗句都是描写_____________（季节）的。
我也会写两句有关此季节的诗句：
______________________________。
3.从以上加法和素法的算式中，我感悟到（）
A.作者很喜欢大自然的美景
B.孩子们玩得很开心。
C.作者想象力很丰富。
延伸阅读
月亮姑娘的亲事
叶圣陶
月亮姑娘想结婚了。
她找到月老做媒，月老想她一定会嫁给太阳。
可是月亮姑娘嫌太阳太呆板，她想嫁给作用最大的。
她听说电的作用最大，就请月老去说媒。
可是电却说自己不能答应这门亲事，因为他不是最有用的，他要发挥这些作用全靠煤，煤的作用更大。
月老又去找煤，煤说他又老又丑，根本配不上月亮姑娘，他们的前身是植物，要说作用大也只能是植物。
月老又去找植物，植物说如果没有太阳他什么也不是，只有太阳才是最有用的。
月老很为难，只好回去告诉月亮姑娘，月亮姑娘无奈，只好嫁给太阳。
每天挂在天上是太阳的工作，可自从结婚以后他就更忙了。
他白天要工作照耀万物，晚上还要照耀月亮姑娘，因为他知道月亮姑娘只有在自己的光辉下才更加美丽。
日复一日，年复一年，太阳显得更呆板了，而月亮姑娘却更漂亮了。
月亮姑娘开始反思，她自言自语地说：
“难道我错了吗？
为什么好日子都不长久呢？
太阳究竟有什么好呢？
我那么漂亮却嫁给了那个呆子。
”这时，她的好朋友金星说话了：
“傻姑娘，你怎么就不知足呢？
如果没有太阳每天不辞辛劳地工作，我们能那么幸福吗？
如果不是太阳下班了还呵护你，你能那么漂亮吗？
看似平凡的他却是最伟大的，只有他才能每天不离不弃地陪伴着你，珍惜吧！
”
那一夜月亮姑娘失眠了，她想了很多很多，终于想明白了。
为了不让太阳寂寞，只要不是特别的日子，她都出来陪他一会儿，有时还会整夜地陪着太阳，直到太阳去上班她才休息。
太阳和月亮终于成了一对恩爱的夫妻，在幸福的日子里，在幸福的人眼里，白天和夜晚的风景一样美丽！
（有删改）
1．写出下列词语的反义词。
漂亮——（ ） 平凡——（ ）
2．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）月亮姑娘心甘情愿地嫁给了太阳。
（ ）
（2）月亮姑娘只有在太阳的光辉下才更加美丽。
（ ）
．“她想了很多很多，终于想明白了。
”月亮姑娘想明白了什么？
___________________________________________________________
百字练笔
当你趴在窗台上，看着浩瀚的星空，你会想些什么？
请写下你的奇思妙想。
答案
基础练习
一、思绪乘越飞越高流淌铃声二、1.看打背2.红通通绿悄悄绿油油金灿灿
3.千里迢迢得意扬扬白发苍苍银光闪闪三1，？
2，；“？
”3，，、……
主题探究
一、1,座条栋个2奥秘公开3有城市、街道、房子和孩子。
4.A
二、1一片白茫茫节日很喜欢下雪，下雪他，们像过节一样快乐。
2.春天春眠不觉晓。
处处闻啼鸟3C
延伸阅读
1.丑陋伟大2.×√3.月亮姑娘想明白了，太阳才是能每天不离不弃陪着自己的，自己应该珍惜。
17.我变成了一棵树
基础练习
一、读拼音，写词语。
húli（）骑着自行车过来了。
它的bēibāo（）里装着刚买的qiǎokèlì（）、huāshēng（）和niúnǎi（）将食物分给我们后，它骑车jìxù（）往前走。
二、照样子，在括号里填上合适的拟声词。
例：
心（嗵嗵）地跳
雨（ ）地下小鸡（ ）地叫 肚子（ ）地响
风（ ）地刮孩子（ ）地哭时钟（ ）地走
三、选字填空。
克 刻
（ ）服 （ ）苦
深（ ） 千（ ）
密 蜜
（ ）切 秘（ ）
蜂（ ）甜（ ）
四、按要求写句子。
1．风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。
（仿写拟人句）
______________________________________________
2．大口大口地 正在 一块 啃着 我 糖醋排骨（将字词排列成一句话）
______________________________________________
主题探究
一、“我”变成了一棵树
1．“我”希望变成一棵树的原因是（ ）。
A．“我”不想做作业 B．“我”贪玩不想回家吃饭
二、变成树后的快乐与烦恼
1．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：
__________、__________、还有____________、____________、____________、____________……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
（1）把句子补充完整。
（2）句中省略号的作用是（ ）
A．表示说话断断续续 B．表示列举的省略
2．“我有点儿高兴，又有些失望。
”我高兴是因为_________________，“失望”是因为___________________。
3．变成树真麻烦，还因为“我”肚子饿得直流________别人都不知道。
三、结果
哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
1．“我”的秘密是______________________。
2．下列说法正确的一项是（ ）
A．这句话体现了妈妈对“我”的了解和关心。
B．这句话体现了“我”对妈妈的依赖。
延伸阅读
红蜡烛（节选）
新美南吉
夜晚来到了。
大家兴冲冲地来到山顶上。
猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上，在那儿等着大伙儿呢！
花炮马上就要放到天空中去了。
想不到，这时发生了一件非常难办的事：
谁也不肯去给花炮点火。
大伙儿乐意看，却不愿意动手。
这样，花炮就看不成了。
后来，大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着“去”字，谁就去点火。
抽到“去”字的是乌龟。
乌龟只好鼓起勇气，朝花炮走去。
他点火点成了吗？
没有！
他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来了！
这样，只好第二次抽签。
这次应该黄鼠狼去。
黄鼠狼比乌龟强点儿——他的脖子没有缩进去。
可惜黄鼠狼近视得厉害。
他光瞪着眼，在花炮周围转来转去。
后来，轮到野猪去点了。
大伙儿惊慌地钻进草丛，把耳朵紧紧地捂住，这还不算，连眼睛都闭起来了。
“你们准备好了吗？
我可点了！
”最后，是勇敢的野猪擦亮了火柴。
“点吧，快点吧。
”回答的声音从草丛里响起。
大家又是期待
又是害怕——好紧张哦。
可是，等啊，等啊，等了好久——没有震天的巨响，没有照亮整个夜空的美丽火花，什么都没有。
一个接一个地，小动物们睁开眼睛，放下捂住耳朵的手，他们惊讶地看见：
一支小小的、红色的蜡烛，在天朗气清的夜空下，静静地燃烧。
静静的，静静的，无声无息——只有一片小小的光亮和温暖，小得仿佛盈手可握，像一个最亲的人，在对着他们微笑。
1．照样子，写词语。
例：
无声无息（ABAC式）
____________ ____________
2．大伙儿决定用______的办法决定谁去点火。
A．划拳 B．抽签 C．赛跑
3．文中写了____________、____________和__________分别去点火，最后，__________点火成功了。
4．乌龟为什么没有成功点火呢？
用“——”在文中画出答案。
5．文中提到的“花炮”其实是__________。
百字练笔
你最想变成什么？
变了以后会发生什么奇妙的事呢？
写一个小片段
答案
基础练习
一、狐狸背包巧克力花生牛奶继续二、淅淅沥沥叽叽咕噜噜呼呼哇哇嘀嘀嗒嗒
三、略四、1.冬天来了，寒风在公园里疯狂地跳舞。
2.我正在大口大口地啃着一糖醋排骨。
主题探究
一、B二、1
（1）三角形的正方形的长方形的圆形的椭圆形的菱形的
（2）B
2.我变成了树自己变成了一棵树，没被妈妈识破 妈妈竟然不认识自己的孩子
3.口水
三、1.“我”变成了树。
2.A
拓展提升
1古色古香人山人海2.B3.乌龟黄鼠狼野猪野猪4.他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来了！
5.蜡烛
百字练笔
我变成了一朵云，穿着洁白的衣裳，在蓝蓝的天上飘呀飘。
一会儿，我飘到了妈妈的农场的上方。
咦，妈妈怎么愁眉苦脸的？
她看到了我，好像突然捡到了一个大宝贝，高兴地说：
“云来了，云来了。
”
4.昆虫备忘录
1．下列加粗字的读音全部正确的一组是（）。
A．蚂蚁（mǎ）蚂蚱（mǎ）
B．距离（jù）款款（kuǎn）
C．绸子（chóu）膜翅（mú）
D．瞎子（xiā）大约（yüē）
2．选字组词。
【炬距】差（）火（）
【稠绸】（）密红（）
【摸膜】触（）薄（）
【班斑】（）马（）级
3．品读句子，完成练习。
吃晚饭的时候，呜——扑！
飞来一只独角仙，摔在灯下。
结合画“_____”的拟声词，我可以想象到独角仙_______________________________________________________________________________________________________________________________________________的画面。
4．根据课文内容和课外观察，完成昆虫备忘录。
5．阅读短文，完成练习。
蝇虎
蝇虎，我们那里叫作苍蝇虎子，形状略似蜘蛛而长，短脚，灰黑色，有细毛，趴在砖墙上，不注意是看不出来的。
蝇虎的动作很快，苍蝇落在它面前，还没有站稳，已经被它捕获，来不及嘤地叫一声，就进了蝇虎的口了。
蝇虎的食量惊人，一只苍蝇，眨眼之间就吃得只剩一张空皮了。
苍蝇是很讨厌的东西，因此人对蝇虎有好感，不伤害它。
提一只大金苍蝇喂蝇虎，看着它吃下去，是很解气的。
蝇虎对送到它面前的苍蝇从来不拒绝。
蝇虎不怕人。
（1）第一自然段的三句话，分别描写了蝇虎的________、________、和___________。
（2）根据上面的介绍，下列图片中哪个是蝇虎？
_____________。
①
②
③
4*昆虫备忘录
1．B
A组中的“蚂”是一个多音字，在“蚂蚱”一词中读“mà”；C组中“膜”的读音是“mó”；D组中“约”的音节是一个整体认读音节，“ü”上两点要去掉。
本题答案选B。
2．距炬稠绸摸膜斑班
3．示例：
“呜呜”地横行霸道地飞来，然后“扑”的一声笨拙地摔在灯下
4．示例：
5．
（1）外形动作食量
（2）①
语文园地
一、选一选，填一填。
（填序号）
①税务局 ② 档案馆 ③咖啡馆 ④阅览室 ⑤废品收购站 ⑥农贸市场
1．清晨，（ ）人来人往，热闹极了。
2．（ ）里安静极了，同学们都在津津有味地看书。
3．这些饮料瓶可以送到（ ）里回收。
二、根据提示归类。
（填序号）
①书 ②切 ③砚 ④琴 ⑤菊 ⑥闻 ⑦纸 ⑧墨
⑨棋⑩竹⑪望⑫笔⑬画⑭梅⑮问⑯兰
1．文房四宝：
______________ 2.雅人四好：
______________
3．花中君子：
______________4.中医四诊：
______________
三、读下面的语段，完成练习。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：
有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
1．这段话是围绕前面一句话写了______种不同形态的人。
2．照样子，写一写。
天上的云形态万千：
有的________________，有的________________，有的________________，有的________________。
四、综合性学习活动展示。
1．品读下面的文字，写出其中隐含的人物和节日习俗。
他从汩罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物：
________________ 节日习俗：
____________________
2．你知道怎样包粽子吗？
请根据生活经验排列下列句子，并填空。
（ ）在洗净的糯米里加入白砂糖。
（ ）将红糖和面粉拌匀，加少许水或油，团成小球。
（ ）按“一勺糯米，一个红糖球”的比例，将其放进粽叶里并包起来。
（ ）将糯米洗净。
我能分别用一个字来概括包粽子的顺序。
（洗）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
参考答案
一、1.⑥ 2.④ 3.⑤
二、1.③⑦⑧B12 2.①④⑨B13 3.⑤⑩B14B16 4.②⑥B11B15
三、1.五 2.像奔驰的骏马 像凶猛的狮子 像温顺的绵羊 像可爱的兔子
四、1.屈原 吃粽子 插艾叶
2．
（1）2 3 4 1
（2）加 拌 团 放 包
升级会员 