脚手架施工技术方案Word格式.docx
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1.
工程概况
1.1
脚手架布置
1)外脚手架均沿建筑物外沿分段搭设悬挑按照主体结构上升周转上翻使用,周转段数按两段周转。
2)外脚手架竖向布置
地下室外脚手架搭设:
地下室外脚手架采用落地式双排钢管外脚手架,架体与地下室外墙距离满足防水要求为400mm。
裙楼采用落地脚手架;
局部悬挑架搭设完善后,下部架体进行拆除以展示结构外形,并为室外工程的施工提供工作面,外墙装修时根据需要重新搭设。
屋面以上为落地架。
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3)悬挑脚手架搭设
本工程万象城外架部分区域可采用悬挑的方式。
技术部门在外架搭设前编制外架搭设方案和安全专项方案并组织相应的评审工作。
外架方案确定过程中重点分析计算最大悬挑高度(理论最大高度24-50m,根据结构边梁计算一般在24m以下)对技术、经济和现场操作方面带来的影响,分析悬挑型钢、卸载钢丝绳的投入,配合合约部完成经济指标的对比。
悬挑高度的最终确定还要参照青岛本地要求:
不高于20米且不高于6层。
可能会导致工期和外架成本压力大幅度增加。
4)外爬架安装搭设
外爬架采用工具式外爬架,安装拆除方便,安全性高,整体性好,提升施工速度,有利于保证工期。
系统组成及工作原理(施工时不同外爬架会有部分差异,编制专项方案并组织专家论证后实施)
外爬架脚手架由六大部分组成:
主框架,支承框架,附着支撑装置,架体,同步升降系统(双动葫芦+同步升降控制柜)。
主框架:
采用型钢焊接成强度大、刚度好的主框架标准节,标准节之间用法兰盘、螺栓连接。
槽钢的开口槽与附着支撑装置上的导向爪相配合,起导向防倾作用;
槽钢的翼缘板上焊有防坠齿,它与附着支撑装置上的防坠杆相配合,起固定脚手架和防坠作用。
这样,主框架通过设在建筑物上的附着支撑装置,将荷载传给建筑物。
支承框架:
采用型钢焊接成强度、刚度满足要求,直接承受相邻主框架之间架体传递的荷载,并通过U型螺栓将其传给主框架。
每片支承框架长度根据结构形式变化。
附着支撑装置:
该装置用型钢焊接成强度大、刚度好的钢架,装配时用2根M33的螺栓通过设在建筑物上的预留孔将其固定在建筑物上,是整个脚手架的受力点。
该装置上还设有导向、防倾、防坠装置,与设在主框架上的导轨(即2[6.3槽钢)配合,可起导向、防倾、防坠作用。
防坠装置是利用棘轮棘爪的原理进行工作的,固定在导轨上的防坠齿相当于一直径无穷大的棘轮,固定在该装置上的防坠杆相当于棘爪,下降时防坠杆与双动葫芦的起重链间用钢丝绳连接,正常运行时,该装置不起作用,脚手架可顺利通过;
当起重链断裂或因其它原因
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葫芦承重消失,脚手架开始下坠时,防坠装置被激活,防坠杆顶住防坠齿,防止脚手架坠落。
架体脚手架:
采用型钢焊接成片式桁架,直接承受相邻主框架之间架体传递的荷载,并通过U型螺栓将其传给主框架。
每片支承框架长。
架体上铺设2层脚手板,可满足主体结构施工时2层同时作业、外墙装饰施工时3层同时作业。
脚手架外立面、底部均用工具成片钢板网封蔽。
底部离墙间隙用3mm钢板搭接到楼板上。
双动葫芦:
双动葫芦的额定起重量为5吨,单台净重约41.5Kg,只相当于相同起重量的现有电动葫芦重量的39%,较好地解决了现有电动葫芦笨重,不便于转移、特别是高空人工转移的问题。
每台环链葫芦既可手动调节,也能电动操纵。
手动主要用于升降前环链葫芦初始受力状态的调节;
电动则完成升降过程的自动运行。
同步升降控制柜:
包括电控系统和操作台,它做成手提箱式结构,“箱子”的重量约35Kg,便于人工转移。
其电控系统由单片机完成信号采集,处理和程序控制,能够对各吊点运行状态进行自动显示,对脚手架的同步升降进行自动调整。
当脚手架在升降过程中,任两个吊点间运行不同步量达到规定值(约20mm)时,单片机就会根据装在葫芦上的位置反馈信号,使提升(下降)较快的吊点停止运行,等候提升(下降)较慢的吊点齐步,如果在规定的时间内同步,就继续提升(下降),否则就自动切断电动机的电源,停止整架的提升(下降),同时报警并指示故障位置。
等故障排除后,再提升(下降)。
如果某一个或几个吊点的位置传感器损坏,或者驱动电动机损坏,系统都会在任何两个吊点测量不同步量达到规定值时作出反应,不会引起安全事故。
⑸主要技术指标
设计荷载:
主体结构施工时2层同时作业(每层荷载3.0KN/m2)。
吊点间距:
根据需要,在4000mm~8000mm之间选择。
不同步最大允差:
20mm。
同步提升或下降速度:
约100mm/min。
防坠制动距离:
不大于80mm。
电动机总容量:
110瓦×
n(每片吊点数)
⑹脚手架的安装、操作、保养及拆除
架体分片处搭设时留约30cm的间隙,以便于升降。
使用时连接起来并进行
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外立面及底部封蔽。
分片处断面两根立杆间多加一根立杆,且每步架体主接点附近设置短横筒。
架体短横筒伸出架体外排立杆的长度必须整齐一致。
外架每步踢脚板捆绑时要求水平误差不得超过2.5/1000。
主体上升阶段,使用上拉杆的吊点处的最上一道附着支撑在上拉杆未受力前不得用防坠顶杆受力。
⑺青岛市建管局目前推广使用智能化折叠式脚手架,是否强制执行还需进一步了解。
但爬架的使用还牵涉到外墙形式、工期要求(爬架自身高度在18米左右,如果塔楼进度在6天一层左右尚可满足要求,少于6天可能存在爬架影响主体结构施工进度的情况)。
8)卸料平台
为方便楼层间材料倒运及清理,同时满足设备安装的需要,在塔楼设置卸料平台。
搭设位置根据施工进度需求在相应楼层搭设。
卸料平台采用钢丝绳牵拉型钢平台,I16、[10型钢及圆钢等钢材均采用Q235a型,钢丝绳采用6×
37φ26.0,每张拉点设钢丝绳两条,一条为受力绳,一条为保险绳。
型钢和钢丝绳结构楼板固定点采用φ20圆钢预埋于楼板边梁内。
1.2
材料要求
1.2.1
钢管
钢管包括立杆、大横杆、小横杆、剪刀撑、附墙杆等。
钢管采用外径48mm,壁厚3.5mm,其材质符合GB700-79《普通碳素结构钢技术要求》中Q235钢的技术要求。
弯曲变形,锈蚀钢管不得使用。
1.2.2
扣件
扣件包括直角扣件、旋转扣件、对接扣件及其附件T型螺栓、螺母、垫圈等。
扣件及其附加符合GB978-67《可锻铁分类及技术条件》的规定,机械性能不低于KT33-8的可锻铸铁的制作性能,其附件的制造材料符合GB700-79中A3钢的规定,螺纹符合GB196-81《普通螺纹》的规定,垫圈符合GB95-76《垫圈》的规定。
扣件与钢管的贴合面必须严格整形,保证钢管扣紧时接触良好,扣件活动部位能够灵活转动,旋转扣件的旋转面间隙小于1mm,扣件表面进行防锈处理。
1.2.3
钢丝绳
钢丝绳根据计算采用。
可选用6×
19φ15.5光面钢丝绳,强度极限≥1400MPa,破断拉力总和≥125000N。
断股、锈蚀严重的钢丝绳不得使用。
1.2.4
预埋吊环
预埋吊环用于牵拉钢丝绳,采用Q235圆钢材料。
1.2.5
型钢
外挑悬挑外架用型钢不小于工16号工字钢,截面特征如下:
An=21.5cm2,i=5.75cm,Wx=102cm3,Ix=712cm3
型钢外挑部分焊接两根竖向25用于固定立杆钢管。
固定端利用预埋在楼面的圆钢筋固定,悬挑端利用钢丝绳与预埋在上层结构内的拉环连结进行倒拉,并利用花篮螺栓进行调整,确保悬挑钢梁的水平及钢丝绳的受力均匀。
1.2.6
脚手板
每段挑架内共设4步脚手板,型钢出挑部位采用木脚手板满封闭,自重标准值:
0.35KN/m2;
上部施工层铺设2步钢筋脚手板,自重标准值:
0.10KN/m2;
在该段外架腰部设一步钢筋脚手板保护,其余步内不设脚手板施工时周转使用。
1.2.7
安全网
按照青岛市安全质量监督站的有关规定,本工程中的安全网采用密目式安全网。
2
脚手架设计计算
2.1
脚手架设计
脚手架底部型钢结合建筑物形态进行结构布置设计,结构布置报总包商审批后,再进入下道工序。
脚手架纵向和横向钢管排布结合结构布置进行设计。
2.2
脚手架结构计算
所有脚手架均提交设计计算书。
结构计算参数除注明外,均按照《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2001)规定取值。
钢丝绳安全系数取5~7(根据实际情况),预埋吊环安全系数取4.5。
2.3
脚手步设计活荷载
结构施工脚手架荷载不得超过一步,每步3KN/m2。
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装修施工脚手架荷载不得超过两步,每步2KN/m2。
非操作步严禁堆荷载。
2.4
风荷载取值
风荷载取架体最高处高度进行设计计算。
基本风压取青岛地区基本风压值0.6KN/m2。
3
构造要求
3.1
平面布置
立杆纵向间距1500mm,排距1000mm(立杆外皮尺寸)。
大横杆在上,小横杆在下。
型钢放在楼面上部位置,外挑出结构外长度1650mm,内排立杆距离建筑物的净距不超过400mm。
转角部位利用45°
斜向钢梁进行转接。
所有立杆下端设置扫地杆。
立杆与大横杆必须用直角扣件扣紧,不得隔步设置和遗漏,且立杆的直接头相互错开0.5节长,其接头距离大横杆的距离不大于步距的1/3。
3.2
立面布置
大横杆步距1800mm,上下横杆的接长位置错开布置,错开距离不小于纵距的1/3,扶手杆仅水平设置于操作层步架1.2m高处,每步设置踢脚板于0.20m高处。
剪刀撑满设,并沿架高连续布置,宽度不少于6m,斜杆与立杆接触部位均用旋转扣件扣紧,其与水平杆的夹角在45°
~60°
之间,剪刀撑的节点在同一水平和垂直线上,其接长必须用搭接,搭接长度不小于1000mm,且不少于三个扣件,除在两头与立杆和大横杆连接外,中间还增加2~4个节点。
立杆和大横杆交点处一定设小横杆。
剪刀撑横跨立杆数不得小于4跨。
3.3
脚手板布置
每段挑架内共设4步脚手板,施工时周转使用,型钢出挑部位采用木脚手板满封闭,上部施工层铺设3步钢筋网脚手板。
中间步不设置脚手板。
3.4
节点构造
3.4.1
连墙件
为了增强脚手架的侧向刚度及稳定性,在外脚手架于建筑物之间设置刚性连墙件,设置说明如下:
连墙件按照2步3跨的间距进行设置(竖向间距3.6m,纵向间距4.5m)。
在每层边梁(墙)上预留拉结短钢管,外架上伸出横向短钢管与预留拉结短钢管组合拉结将外架与主体结构进行连结。
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3.4.2
拉结钢丝绳
悬挑型钢梁采用单根6×
19φ15.5光面钢丝绳@1500一端拉在外挑端头下部,另一端通过设置在钢丝绳中间的φ22花篮螺栓拉结在上层结构上预埋的φ20钢筋环上。
3.4.3
卸荷措施
为增加脚手架安全保障,悬挑脚手架采用单根6×
19φ15.5光面钢丝绳@3000一端拉在分段悬挑架体中间层的外立杆根部,另一端通过φ22的花篮螺栓拉结与结构上预埋的φ20钢筋环上。
落地外脚手架不用卸荷,直接搭设。
3.4.4
型钢采用国标热轧普通工字钢16(不小于16),外挑出结构外长度1650mm;
3.4.5
吊环
吊环是卸荷钢丝绳与结构的连接件,采用用φ20钢筋制成,预埋在结构混凝土内,按立杆间距排布。
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3.4.6
未尽项目按规范(JGJ130-2001J84-2001)2002年版规定执行。
3.5
安全防护装置
3.5.1
脚手架在施工楼面四周脚手跑道必须满铺3步钢笆片,并设防护栏杆、脚手挡板。
钢笆片用12#铁丝同大横杆绑扎牢固。
脚手架内排立杆与墙面之间在连墙件上挂通长安全兜网。
每段外架底部型钢挑出结构层满铺一层木脚手板封闭围护。
3.5.2
外架与结构边空隙采用在连墙件短钢管上满挂安全网围护。
3.5.3
脚手架防雷措施,将建筑物上的避雷针引出与各段脚手架承载装置的四角焊接,接地电阻不大于10欧姆。
搭设过程控制及质量要求
4.1
搭设过程控制
4.1.1
脚手架型钢、钢丝绳、吊环、钢管、扣件、脚手板、安全网等组成材料均提前检验验收,确认合格后方可使用。
4.1.2
脚手架搭设过程分悬挑型钢梁铺放、拉环预埋、脚手架立杆安装、钢丝绳张拉、脚手板铺设5个阶段进行过程验收,每阶段验收通过,方可进入下道工序。
4.2
搭设允许偏差
序号
项目
技术要求
允许偏差(mm)
地基
基础
表面
坚实平整
地基土质
符合技术要求
排水
不积水
垫板
不晃动
底座
不滑动下陷
立杆垂直度:
Hmax>
30m
Hmax≤100mm
Hmax/400~600
间距
步距偏差
±
20mm
柱距偏差
50mm
下面为附送毕业论文致谢词范文!
不需要的可以编辑删除!
谢谢!
毕业论文致谢词
我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意
这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!
特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!
感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。
三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!
正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。
)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!
最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。
致谢词2
在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。
他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。
这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的
感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。
感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。
谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
开学自我介绍范文:
首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。
其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。
)的班集体。
最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。
哦,对了,我的名字叫“***”,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!
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