感动中国读后感.docx

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感动中国读后感

感动中国读后感

　　【篇一：

XX感动中国读后感】

　　央视XX年度感动中国十大人物的评选结果，在2月3日颁奖晚会直播中揭晓，一件件，一桩桩触动心灵，催人泪下的故事，无不有着菩萨般的心肠，凝聚着人间大爱，闪耀着人性的光辉，令人震撼、敬佩、敬仰。

　　感动中国人物中，有两弹元勋朱光亚、坚守雪域高原的支教者胡忠谢晓君夫妇、两袖清风的忠诚卫士刘金国、跨越海峡两岸的希望之翼张平宜、为民造福的好书记杨善洲、烤羊肉串的“慈善家”阿里木、“最美妈妈”吴菊萍、悉心照料养母12年的孟佩杰、妙手仁医吴孟超、身残志坚精彩人生刘伟、特别致敬人物——“白方礼们”。

一位位普通而又光辉的名字，一段段曲折又动人的故事，有一种融化心灵的温暖，更有一种催人奋进的力量，流淌在中国人血脉中、骨子里，激烈奔涌的力量。

　　他们中有学识渊博的科学家，有位高权重的官员，有普普通通的劳动者，还有早该享受天伦之乐的退休老人，他们无论职务的高低，年龄的大小，知识的深浅，性别的差异，但有一个共同的特点，那就是爱，爱国家、爱人民、爱他人胜过爱自己。

把爱付诸于行为，并在行为中升华，激励着自己，鼓舞着他人，催人奋发向上。

　　他们从内心深处释放出的人间真情，人间大爱，不仅仅是人际间的帮助，更重要的是对社会的洗礼，对人间大爱大美的弘扬。

他们动人心魄的事迹，对社会上一些不和-谐的音符和假、恶、丑、贪有着强烈的抨击力，洗涤着每一位国人的心灵，纯洁着人们的思想，启迪着人们的心志。

　　说他们有着菩萨般的心肠，那是因为菩萨讲究以慈悲为怀，普度众生，悲天悯人、与人为善、宽大为怀，引他人脱离苦海，登上彼岸。

用爱心予以众生安乐，用怜悯之心解除众生的痛苦。

摒弃铁石心肠、暴戾恣睢和趁人之危、见利忘义的丑恶陋习。

　　有历以来，菩萨之所以能够受到世人崇敬和信仰，那就是因为他们崇尚一种精神，积德行善，施慈以人，不图回报。

感动中国十大人物的精神境界不正是心地纯正，善心善为，施爱以人，不计报酬，不图索取的菩萨心肠的真实写照么？

　　感动中国十大人物的思想精神境界，或许早已超越了菩萨心肠的范畴，不只是停留在思想层面，而是一步一个脚印的践行着这种精神，用行为把人间大爱，心灵大美写到极致，注入人们的心田。

　　感动中国，中国人感动，在感动之余，我们应该把这种“菩萨”之心长留心间，摒弃假、恶、丑、贪，弘扬真、善、美、廉，多行善事，多献爱心，真心向“佛”，共创和-谐美好得人间。

　　【篇二：

《XX感动中国人物》读后感】

　　没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大！

——题记

　　最美洗脚妹——刘丽

　　刘丽有5个兄弟姐妹，因家境贫寒，14岁还在上初中时便辍学了，她要谋生挣钱为弟弟妹妹交学费、补贴家用。

他先后在浙江、甘肃等地做过服务员，当过保姆。

XX年到现在，一直在厦门一场足浴城里做洗脚妹，薪水XX-3000，曾被家里人误会。

然而大部分人意想不到的是，他把辛辛苦苦攒下来的积蓄都捐给了贫困生，还号召数百位好心人士加入她的爱心团队。

也许你会说他好“傻”但更多人说她是全国最美的洗脚妹。

　　为什么是她？

一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。

是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。

她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉。

红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。

　　最美女孩——何玥

　　一名12岁正在上六年级的小学生本应该和我们一样，在享受父母的疼爱，与父母撒娇的年纪，享受着美好的花样年华。

可是事已原违，这名12岁的小妹妹却换上了肿瘤，当他听说自己的生命还有3个月时，表现的却是一场的镇定，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人，把生的希望留给他人。

　　正是花样年华，你却悄然离开。

正如生命以痛吻我，我却回报以歌。

你来过，你不曾离开。

你用平凡的生命，最后的光芒，将人间照亮！

　　最美女教师——张丽莉

　　不会忘记，5月8日放学后，张丽莉在路旁教育学生，一辆停在路旁的客车因撞到栏杆失控，撞向了学生，危难之中，老师没有片刻的犹豫，用力把学生推向一边，而自己却被撞倒了。

车从老师的大腿压了过去，顿时血肉模糊，肉皮翻卷，惨不忍睹。

在送往医院的途中还对大家说先救学生，昏迷多天醒来后说的第一句话就是：

“那几个孩子没事吧？

”老师被迫截肢。

当人们问起老师你后悔吗？

他却平静地说道：

‘这是我的本能，我已和父母走了28年的美好时光，而这些孩子的美好人生才刚刚开始。

　　别哭，孩子。

这是你们老师给你们上的最美丽的一课，你们的老师虽然失去了双腿，但却给自己插上了翅膀。

她大你们不多，却让我们学会了很多，都说人生没有彩排，即便在面对那一刻，这也是她不变的选择。

　　只要我们充满了爱，有一颗善于发现生活的眼睛，世界真的很美好！

　　——尾记

　　【篇三：

《感动中国》读后感作文】

　　感动是什么？

感动是一个小天使，把爱散向人间，温暖人的心灵；感动是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面；感动是一个催泪弹，让多少英雄落泪，让多少浪子回头……感动就在那一瞬间，悄悄触动你的心灵。

就是这轻轻的一触，才演绎出人间如此多的悲欢离合，铭心刻骨。

　　今天，我读了一本书，叫《感动中国》，那里边的人物让我受益匪浅。

最令我感动的是《听，花开的声音——邰丽华》。

我每读一遍，心就碎一次。

　　提起邰丽华，大家都很熟悉吧！

她是XX年春节联欢晚会中《千手观音》的领舞者。

她那优美的动作征服了每一个人。

但大家可能都不知道她背后的坎坷。

　　邰丽华出生的时候，是一个秀美、脱俗的小天使。

但命运偏偏戏弄人，在两岁的时候，邰丽华永远告别了声音世界。

但邰丽华很坚强，在她七岁的日记本里写了一句话：

我要像张海迪姐姐一样，虽然没有健全的身体，但是要有一个完美的人生。

　　我震撼了！

一个七岁的孩子竟然写出了这样有道理的话。

再想一想，一个聋哑人什么都听不见，她要比别人多付出多少倍的汗水啊！

她的坚持不懈令我感动。

同时我也深感惭愧，我们现在都是家里的小公主、小皇帝。

成天衣来伸手，饭来张口。

一遇到不顺心的事就冲父母发火，成天拿父母当出气筒，真是不应该啊！

　　花开无声却美丽。

在今后的日子里，我会乘风破浪，坦然面对困难！

　　【篇四：

感动中国读后感】

　　不管是著名的伟人还是普通的百姓，只要把爱的种子撒在人间就会开出一朵朵美丽的花朵，就能让人们看到人世间的美丽。

让冰雪融化成溪水流淌着，让我们的国家变得更有希望。

　　当我们从呱呱坠地，就有了父母无畏的关爱，而极少数的婴儿却遭到丢弃。

但世上存有一些好心人士收留那些弃婴，无论那些弃婴的健康状态，还是残疾程度，都义无反顾的做出了艰苦的抉择：

收留他们。

就是高淑真在十几年的时间里去收留上百名的残疾人士，在家里人没有饭饱的情况下也不让那些残疾孩子们的肚子受的半点委屈，她为的就是让那些有残疾孩子能够为自己挣得养家糊口的钱去，她已经不在乎自己的饿，冷，暖……只在乎那些不能自理的孩子们，她不仅仅是她自己孩子的妈妈，是那上百名孩子的妈妈，她是可敬的！

　　在一个十几岁的孩子嘴里说出了：

把自己的肾捐给那些最需要的人，最后还把自己的肝也捐给了那些真的需要的人士。

她还没有受完应尽的学习义务，但她想，却再没有了机会，她的年华还没有绽放，就已凋谢，留在了人间温暖，她就是：

何月。

　　世间的温暖都要由我们自己去创造，只要我们从细节去观察，就会发现人世间的问问到处都在。

　　【篇五：

《感动中国》读后感】

　　翻阅《教师感动中国》被其中每一位教师的事迹所感动。

书中的他们，虽是一个个普通的乡村教师，但在灾难降临的那一刻，毅然选择把生的希望留给学生，把死的危险留给自己；他们用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义；他们感动着中国，感动着全人类。

　　掩卷沉思，一个个鲜活的面孔在我眼前浮现……

　　地震发生了，51岁的谭千秋老师在生命的最后关头，弓着身子，张开双臂趴在讲台上，用自己的身体死死护住4个学生，自己却没能再醒来。

这个平时在学生眼里不苟言笑，一向威严的教导主任，危难时刻义无反顾、张开双臂，如同一只护卫小鸡的母鸡，用自己的身体守护了四个年少的生命，当搜救人员在坍塌的教学楼废墟中搬走压在谭老师身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。

　　被网友称为“美丽公主”的女教师袁文婷，面对突如其来的大地震，为了最大限度地减少孩子们的伤亡，她一次又一次地冲进教室，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子，教学楼轰然倒塌，水泥板压住了她柔弱的身躯，她的青春永远定格在26岁。

　　地震发生时，吴忠洪老师正在四楼第一间教室上课，面对即将倒塌的教学楼，在生死关头，他选择留下，去营救逃生掉队的学生，而他，却被无情地埋在了废墟之下……像这样用生命守护学生的老师，在地震中又何止这些。

当我获悉老师们的这些英雄壮举时，就会感叹他们生命的最后一程走得如此光辉灿烂，而生命又是如此的脆弱，就像那夜空中耀眼的流星，完美地划出一道道弧线后，转瞬间又消失了。

他们的故事是那么感人肺腑，催人泪下。

很多人会问，是什么原因促使老师们做出这样的壮举？

在地震来临的那一刻在剧烈的晃动中，尽管他们都明白等待着自己的是可怕的危险，尽管他们已隐约感觉到死神正无情地拽住他们的手。

可他们没有走，他们毅然决然地选择了留下，无怨无悔，这是为什么？

为救20多位小学生，头、颅、脸严重受伤，缝合9针的王敏老师是这么说的：

“我和孩子们相处十分和谐，关键时刻冲上去救他们是我应该做的！

我也只是尽了一个老师应尽的职责。

”哦，我赫然明白，因为他们是老师，保护孩子是老师的职责。

地震发生后，很多老师都是这样，在与家人失去联系的情况下，尽管内心倍受煎熬，却仍全力投入营救学生。

他们坚守岗位，不停地鼓励学生；不停地用手刨砖块；不停地用塑料盆往外边运沙土，他们没有被失去亲人的伤痛击倒，反而是镇定自若，有条不紊地组织开展营救学生的工作。

灾难面前，他们牢记自己是一名人民教师。

　　在这场可怕的灾难中，无数师生倒下了，无数生命不在了，但我越发清晰地感觉到，有一种东西，一种平凡日子里似乎感觉不明显的东西，一种灵魂深处的东西，一种刻骨铭心的东西，正在我们人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着，那就是“师爱”，沉甸甸的师爱，就像学校里奇迹般屹立着迎风招展的红旗一样，大灾中巍然挺立，大灾中更显亮丽！

　　灾难无情地夺走了英雄教师们爱人的权利，相比之下，我是多么幸运，亲爱的老师们，当你有机会爱你的学生时，千万不要吝啬表达你的“爱”。

一个鼓励的微笑、一个关爱的眼神、一句亲切的问候、……在孩子看来，那都是一种无法用语言表达的幸福。

是的，师爱的付出对于我们教师而言，其实就是如此的简单，但对于孩子、对于家长，师爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束阳光，温暖着孩子，净化着我们自己，让我们无悔地付出吧！

　　【篇六：

感动中国读后感600字】

　　许多成功人士走过的道路，都十分坎坷。

但他们却带着自己伟大的目标和坚定的信念，一次又一次地尝试，虽然他们仍旧面临着一次又一次的失败、一个又一个的困难，但却还是再一次带着惊人的毅力，勇敢地走了下去！

　　刘翔，一个家喻户晓的名字。

在XX年雅典奥运会上，他逾越了中国以前无人可越过的障碍，造就了他一生的辉煌。

可就在这巨大的成功背后，又何尝不是无数的艰辛与汗水！

在训练中，刘翔付出了比别人多许多倍的努力，任何疼痛他都强忍，也从来没有放弃过。

真所谓“努力铸就真强者！

”正如爱迪生的名言：

“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

　　被誉为“美与人性的使者”的邰丽华，一场大病使她在很小的时候就丧失了听力，也失去了语言能力。

但她没有放弃对舞蹈的喜爱，虽然听不见，邰丽华却根据震动的节拍，努力记住舞蹈的节奏和内容，经常练得身上青一块，紫一块。

稍有松懈，她就在心里告诉自己“不能停下！

”。

终于在XX年，由她领舞的《千手观音》登上了春节联欢晚会，在全球华人中引起轰动。

正是不懈的努力铸就她成为了生活中的真强者！

　　著名文学家鲁迅曾说过：

“其实很多伟大的成就都是从点滴做起的，不断的坚持，一且就皆有可能。

”曾记得，在我刚转入学军小学的时候，因为没怎么好好锻炼身体，连体育都不达标。

那时，我仰卧起坐一分钟只能做二十几个，一分钟跳绳连80个都跳不到！

当我发现这个问题后，就天天努力锻炼身体，加强体育锻炼。

在那一个假期里，我天天都进行跳绳训练。

一开始，跳绳我主要练习连续跳绳，尽量不间断，因为一旦断开，就要耗费许多时间。

经过一个月的刻苦训练，我可以做到很少断掉了，甚至可以跳五百个都不中断了，这对我来说真是个“大跨越”。

　　跳绳的稳定性有了，就只剩下“速度”问题了。

我以前“一蹦、一跳”的肯定不行。

这使我焦急万分，如同热锅上的蚂蚁，因为纵使稳定性高了，速度上不去，那也是白搭。

这时，我想起外婆曾对我说过她小时候跳绳跳得很好，我就急忙向她请教。

经过外婆的一番指点，我发现只要在原来的基础上把“两蹦”之间的“一跳”去掉，速度就会提高很多。

有了这个法宝，我又满怀信心的开始练习了，经过一段时间的练习，到了假期结束，我一分钟能跳一百四十个了。

在四年级上学期的一次跳绳测试中，我跳到了一分钟一百六十四个的好成绩，这个进步使我欣喜若狂。

但是我并没有因此而放松，依然天天坚持练习跳绳，终于在四年级下学期突破了一百八十个大关。

直到现在，我的最高纪录是一百九十七个，这个进步，一直使我和高兴，因为这都是我坚持不懈锻炼得来的！

我想，只要我一直努力，就会更强！

　　我相信，努力，是黑夜里的一盏明灯，他指引着我前进的方向；汗水，是通向成功之路的阶梯，他引导这我努力攀登；毅力，是人生道路中前进的动力，有了他，我们才能真正成为生活的强者。

愿我们不要害怕失败，带着毅力勇敢地走下去，因为努力铸就生活真强者！