新乡医学院教学优秀奖评选实施办法.docx
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新乡医学院教学优秀奖评选实施办法
新乡医学院教学优秀奖评选实施办法
为了进一步提高教学质量，深化教学改革，加强教学研究，树立教学典范，奖励和表彰在教学岗位上兢兢业业、忠于职守和成绩显著的广大教师，充分调动其主动性、积极性和创造性，鼓励其积极投身教学工作，依据《新乡医学院教学奖励办法》（校教[2014]20号）的有关规定，特制定本办法。
一、评选范围
新乡医学院承担本科教学任务的在职专任教师。
二、评选周期及表彰名额
1．教学优秀奖每学年评选一次；
2．教学优秀奖设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。
评选人数原则上不超过全校专任教师的3%。
三、评选条件
1．坚持在教学一线工作，教龄3年以上；
2．近2年连续承担本科生教学任务（含课堂讲授、见实习带教、大学生创业计划和毕业论文指导等）;
3．圆满完成学年教学工作任务，教学质量评价效果为优秀，并由学校教学督导组审核通过；
4．其他条件依照《新乡医学院教学优秀奖评选指标体系》（见附件1）。
四、评选程序
1．以院（系、部）为单位，严格把关，遵循择优推荐的原则，组织教学优秀奖的初选和推荐工作。
各院（系、部）按本单位专任教师的5%进行推荐，不足1名的按1名推荐。
推荐名单在院（系、部）公示无异议，经单位负责人签署同意意见后，与参评教师的相关材料一并报送至教务处。
2．学校督导组对各院（系、部）推荐的候选人进行材料初审，确定有效候选人名单。
3．教务处组织评审，审核参评教师相关材料，依据评选指标体系进行评审，确定获奖人选和等级。
4．结果公示，公示期为7天，并开通监督举报电话和邮箱。
公示无异议后，报校长办公会同意，由学校正式发文公布教学优秀奖评选结果。
申报院（系、部）须如实提交有关材料，学校将对评审结果进行公示，凡存在弄虚作假、徇私舞弊行为者，一经查实，取消个人评选资格，且连续三年不得申报。
五、奖励金额
一等奖3万元，二等奖2万元，三等奖1万元。
奖金额度随评奖当年经济发展状况可作适度调整。
六、本办法自发布之日起施行，由教务处负责解释。
附件：
1．新乡医学院教学优秀奖评选指标体系；
2．新乡医学院教学优秀奖候选人汇总表；
3．新乡医学院教学优秀奖候选人推荐表。
新乡医学院
2015年8月31日
附件1：
新乡医学院教学优秀奖评选指标体系
评选项目
分值
评选内容
1．教师风范
10
爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，服务社会，为人师表，堪为大学生健康成长的指导者和引路人。
2.
教
学
能
力
与
水
平
教学思想与内容
15
遵循教育规律和人才成长规律，教育理念先进，具有国际视野。
教学内容符合大学生认知特点，理论联系实际，能及时把学科最新发展和国内外教改成果转化为教学资源。
教学艺术与方法
15
教学艺术精湛，注重学思结合、知行统一、因材施教，积极开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发和鼓励学生的创造思维。
有效应用现代信息技术。
教学改革与成就
15
重视教育教学研究，主持完成重要教改项目，在教育思想、教学内容、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛应用于教育教学实践，发表过多篇高质量的教改教研论文或出版过有一定影响的教改教研专著。
教学
效果
15
教学能力突出，教学风格鲜明，主讲课程在同领域内有较大影响，大学生评价优秀，得到同行公认，具有示范引领作用，获得校级教学质量优秀奖。
教材
建设
10
主编、参编的本科教材，质量高、有特色、版本新。
3．教学建设与贡献
10
注重自主学习、终身学习，自觉指导和帮助团队教师提高业务水平和教学能力，指导或参加教学竞赛成绩显著，对本学科理论与实践教学水平的提升做出重要贡献。
4.科学研究与教学转化
10
主持或承担科研项目，发表出版高质量的论文或专著，在本学科领域具有较高学术地位和知名度。
及时将创造性成果应用于教学实践。
附件2
新乡医学院教学优秀奖候选人汇总表
填报时间：
年月日
序号
姓名
出生年月
最后学历/学位
职称
主讲本科课程
教学质量评价结果
院（系、部）名称
院（系、部）负责人签字（盖章）：
附件3
新乡医学院
教学优秀奖候选人推荐表
候选人
主讲课程
院（系、部）名称（盖章）
填表日期
教务处制
填表说明
1.本表用水笔填写，也可直接打印。
字迹要求清楚、工整。
2.申请人填写的内容，所在院（系、部）负责审核。
所填内容必须真实、可靠。
3.教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版。
4.教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是否经常使用及熟练程度。
5.如表格篇幅不够，可另附纸。
一、基本情况
姓名
出生年月
性别
政治面貌
民族
最后学历（学位）
授予单位
授予时间
参加工作时间
年月
从事高等教育教学工作工龄
专业技术职务
行政职务
固定电话
移动电话
本学年奖励
本学年学生评价情况
主要学习、工作简历（从大学阶段开始填）
起止时间
学习/工作单位
所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务
二、教学工作情况
1.本学年主讲本科课程情况
课程名称
起止时间
本人实际课堂教学学时
授课专业
总人数
2.本学年承担其他层次课程情况
课程名称
起止时间
学时
授课专业
总人数
3.本学年其他教学环节（含指导本科生见实习、大创计划、课程设计、毕业论文及毕业设计等）
教学环节
起止时间
指导学生专业
总人数
4.本学年教学获奖及推广应用情况
（限填校级以上及相当的奖励，并附奖励证书复印件，注明本人排名及时间、推广应用范围。
）
5.本学年教学内容更新和教学方法改革情况
6.本学年承担教学改革项目情况
项目名称
项目来源
经费（万元）
主持/参加顺序
起止日期
7.本学年教学改革与研究论文、专著及主编、参编教材情况
论文题目、专著名称/教材名称（文章限通讯作者或前2名）
期刊名称、卷次/出版社
时间
8.本学年教学建设情况
（自觉指导和帮助团队教师提高业务水平和教学能力，指导或参加教学竞赛，对本学科理论与实践教学所做工作）
三、科研及教学转化情况
科
研
及
教
学
转
化
简
况
汇
总
出版专著（译著等，限本人）部。
获奖成果（限前3名）共项；其中：
国家级项，省部级项，厅局级项。
目前承担项目（限主持）共项；其中：
国家级项目项，省部级项目项，厅局级项。
。
近三年支配科研经费共万元，年均万元
最有
代表
性的
成果
序号
成果（获奖项目、论文、专著）名称
获奖名称、等级或鉴定单位，
发表刊物，出版单位，时间
署名
次序
1
2
3
目前
承担
的主
要项
目
序号
项目名称
项目来源
起讫时间
科研
经费
本人承担工作（主持或次序）
1
2
3
本学年具有代表性的论文清单（限填不超过10篇）
序号
论文名称
作者（*）
发表日期
发表刊物、会议名称
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注：
（*）作者姓名后括号内填写候选人署名次序。
本人签字：
年月日
四、推荐、评审意见
院（系、部）对候选人课堂教学效果的评价意见
（公章）
负责人（签字）年月日
校教学督导组意见
负责人（签字）年月日
学校意见
（公章）
负责人（签字）年月日
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