专题14 物质的转化与推断考点专练备战中考化学考点微专题原卷版.docx

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专题14物质的转化与推断考点专练备战中考化学考点微专题原卷版

专题14物质的转化与推断

以物质的特殊颜色、俗名为突破口

1．（2020湖南郴州）下图转化关系中涉及到的物质均为初中化学常见的物质，其中A、C在常温下均为液态且组成元素相同，X、Y均为黑色固体，Z为氧化物，H是石灰石的主要成分。

（1）写出A、F的化学式：

A____________，F____________。

（2）在反应①中，物质X的作用是____________。

（3）反应⑤的化学方程式为__________________。

2．（2020湖北孝感）A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如下图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。

（1）若B为紫红色金属，C为黑色固体，则B为______________，A所属的类别为_____________（选填“酸”、“碱”或“盐”）。

（2）若B是由三种元素组成的盐，C广泛用于制取肥皂，以及石油、印染等工业，在生活中可用来去除油污，则C→A的反应______________（选填“一定”或“不一定”）属于复分解反应，B→A反应的化学方程式为________________（任写一个）。

3．（2020四川广元）A-G是初中化学常见的物质，A是石灰石的主要成分，B、C是组成元素相同的氧化物，农业上通常用E和F配制农药波尔多液，G是紫红色固体。

（图中“一”表示两物质间能反应，“→”表示两物质间的转化关系，反应条件和部分物质已略去。

）

请回答下列问题:

（1）A、E的化学式分别为_____、_____。

（2）写出反应③的化学方程式____，实验现象为_______。

（3）在反应①-⑥中，属于置换反应的是_____（填序号）。

以物质之最为突破口

4．（2020山东菏泽）A、B、C、D、E为初中教材中常见的不同类别的五种物质，其中A是目前世界上年产量最高的金属，D是人体胃液中的一种酸，B和C反应生成一种蓝色沉淀。

它们之间的反应关系如图（图中“一”表示相连两种物质能发生反应）。

（1）A的化学式_____________，B属于_____________（选填“酸、碱、盐、单质、氧化物”）。

（2）写出C+E反应的化学方程式_________________，E的用途___________（写一种）。

5．（2020黑龙江龙东）A~G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示（部分反应条件省略）。

已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体。

（1）G的化学式为______。

（2）反应③的实验现象_____。

（3）写出①的化学方程式________。

（4）化学反应②的基本反应类型是_____。

6．（2020四川甘孜州）A是目前世界年产量最高的金属，根据下图回答下列问题：

（1）B的名称是_____。

（2）溶液C中溶质的化学式为______。

（3）D可用于制_______，③可证明铁的金属活动性比铜____（填“强”或“弱”）。

（4）②的基本反应类型是____。

（5）④的化学方程式为_______。

以特殊条件或现象为突破口

7．（2020山东滨州）下列流程中的物质均为初中化学常见的物质，其中A、B、D均属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系，部分生成物已经略去。

请回答:

（1）写出下列物质的化学式:

F.____，G.____；

（2）试写出上图中A

C+D的化学方程式:

__________。

（3）试写出上图中D

E

化学方程式:

__________。

8．（2020江苏徐州）A、B，C三种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物未标出）。

其中，A是石灰石或大理石的主要成分；B是金属氧化物，可作干燥剂；C是碱。

下列说法错误的是

A．大理石和物质C均可作建筑材料

B．物质B有吸水性，易跟水起化合反应

C．物质A可用来配制农药波尔多液和改良酸性土壤

D．C溶液较长时间放在空气中表面会有一层白膜（若水没有减少），则溶液的溶质质量分数变小

9．（2020湖南衡阳）“化学列车”的五节车厢分别乘坐了如图所示的五种物质，其中A是一种常见气体单质。

“→”表示相邻车厢中物质从左至右的转化关系。

请回答下列问题：

（1）A是_______。

（2）写出上述转化关系中的任意一个反应的化学方程式________。

（3）“旅客”能上车的条件是：

与门两边车厢中的物质都能反应。

“旅客”稀硫酸可以从______号门上车。

以物质的用途为突破口

10．（2020江苏南京）图中A-I是初中化学常见的物质，其中D为单质，其余均为化合物。

A是一种铁的氧化物，其中各元素的原子个数比为2:

3；B在固态时可用于人工降雨；E是生物体内含量最多的物质，也是中和反应的生成物之一；I是大理石的主要成分；反应①和反应②的基本反应类型相同。

图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

（1）写出化学式：

A________，I________。

（2）写出E→D反应的化学方程式_____

。

（3）写出F→C反应的化学方程式_____。

（4）G与H反应的基本反应类型为_______。

11．（2020湖南湘西）木炭、氢气、一氧化碳具有相似的化学性质，如都能燃烧，都能将某些金属从它们的氧化物中还原出来。

现有A、B、C、D、E五种常见的物质，常温下A、E是气态单质，C是液体，D是一种紫红色金属单质，它们之间的转化关系如图所示，反应条件均已略去。

（1）E的化学式是_______________。

（2）反应A+B→C+D的化学方程式是_____________________________。

（3）用А的单质作燃料用很多有优点，请列举一条__________________________。

12．（2020黑龙江齐齐哈尔）A~F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。

图中“一”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系。

已知A在农业上用来改良酸性土壤，B、E是两种组成元素相同的液体，C、F是两种组成元素相同的气体，（其中部分反应条件、反应物及生成物已略去）。

请回答下列问题：

（1）写出E

物质的化学式______。

（2）写出A和C反应的化学方程式_______。

（3）C生成F的反应______（选填“吸热”或“放热”）。

13．（2020湖南常德）如图所示，A、B、C、D为初中化学常见的酸、碱、盐，“一”相连的两种物质间能发生化学反应，已知，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，请按要求回答下列问题：

（1）若A为H2SO4，则A与B的反应可能有多个，请任选一个，写出其化学方程式_____。

（2）若A为碱，则D的物质类别可能为_______，C与D的反应也可能有多个，请任选一个，写出其化学方程式___________。

以物质的类别为突破口

14．（2020江苏常州）如图中所有物质的类别均不同，连线两端的物质常温下均能反应。

下列说法正确的是（）

A．X、Y、Z分别属于碱、盐、酸

B．X和Z可以是Al2O3和CaCl2

C．Y和Z可以是Na2CO3和Ca（OH）2

D．X和Y可以是NaCl和NaOH

15．（2020湖北宜昌）国家对化学实验室废弃药品的处理有严格要求，处理关键是确定其成分。

某校化学实验室有一包固体废弃物，可能由铁粉、碳粉、碳酸钠、氧化铜、氯化钠、氢氧化钾中的一种或几种组成。

为确定其成分，同学们取样进行了如下实验：

【实验一】

（1）操作I的名称是___________________。

（2）向固体A中加入足量稀盐酸充分反应，没有气泡冒出，固体未完全溶解，溶液由无色变成蓝色，说明原废弃物中一定有_________________（填化学式，下同），一定没有________________，发生反应的化学方程式是______________________。

【实验二】

步骤一：

步骤二：

取混合物D中的上层清液少许，滴加酚酞溶液，溶液变红。

（3）混合物D中有白色沉淀，则原废弃物中有_____________，发生反应的化学方程式是_____________。

（4）向混合物D中加过量稀硝酸的现象是____________，加入稀硝酸后一定发生反应的化学方程式是_______________（写一个）。

（5）混合物F中有白色沉淀，其上层清液中一定含有的溶质是____________________。

【反思与交流】

（6）小鹏对实验二进行了反思，发现混合物D的上层清液中能使酚酞变红的物质的可能组合一共有___________种，所以原废弃物中还有物质不能确认是否存在。

为了确认其是否存在，且不影响其他物质的检验，需要对步骤一中某一种试剂的使用做出如下修改：

_______________________。

16．（2020吉林省卷）学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。

（1）若用Cu（OH）2实现②，会得到_________色溶液。

（2）若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是____________。

（3）若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程式为_____________。

17．（2020辽宁本溪）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C都为无色气体，且A为单质，B有毒性，D、E都为黑色粉末，且D为化合物。

物质间的转化关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答下列问题。

（1）C为________。

（2）A的用途是__（答一点）。

（3）B与D反应的化学方程式为________。

（4）E→B的反应过程中一定放出热量，此说法______（填“正确”或“错误”）。

文字叙述性推断题

18．（2020江苏泰州）A~F是初中化学常见物质。

A是生命之源，是人体中含量最多的物质；B与A发生化合反应生成C，C俗称熟石灰；D是由三种非金属元素组成的盐，D和A混合，溶液温度显著降低，据此原理可制作“摇摇冰”；C与D混合加热反应生成A、E、F三种物质，E为有刺激性气味的气体。

请回答下列问题：

（1）A的化学式为________；电解A的实验，正、负极产生的气体体积比为________。

（2）B俗称_________，B与A反应的化学方程式为__________。

（3）C的澄清溶液通常用来检验__________气体。

（4）D在农业上可用作________________肥。

（5）E能使湿润的红色石蕊试纸变______________色。

（6）C与D混合加热反应的化学方程式为________。

19．（2020辽宁营口）下图是7种常见物质间的反应及转化关系，其中“→”表示转化关系，“一”表示相互反应。

已知B、D、E、G是不同类别的物质，物质B是一种红色固体粉末，E、F含有相同的一种元素，请完成下列问题。

（1）写出下列物质的化学式：

C_________E__________G_________

（2）写出B与F反应的化学方程式___________；

（3）写出A与B反应的化学方程式___________（要求：

该反应属于基本反应类型）。

20．（2020内蒙古通辽）图中A~D为初中化学常见化合物。

它们均由核电荷数小于或等于20的元素组成。

只有A和B物质类别相同。

D俗称纯碱，与足量C反应产生无色、无味气体。

图中“一”表示两物质发生化学反应，“→”表示物质转化方向，部分反应物、生成物及反应条件已略去。

（1）写出化学式：

B_____________，D___________。

（2）C与Ba（NO3）2反应生成不溶于稀硝酸的沉淀，该反应的化学方程式：

_______________。

（3）乙氨酸（NH2CH2COOH）某些性质与醋酸类似。

已知：

。

请写出乙氨酸与A反应的化学方程式：

_______________。

21．（2020青海省卷）A、B、C、D、E是初中化学常见

五种物质，A是石灰石的主要成分，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，→表示转化关系，部分反应条件未注明。

回答下列问题

（1）写出物质B的化学式_________。

（2）写出C与D反应转化为A的化学方程式__________。

22．（2020山东聊城）已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种，为鉴别该五种溶液，化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如下所示：

（1）C中的溶质为_________（填化学式）。

（2）若A能使紫色石蕊试液变红，则D为_________（填物质名称）。

（3）为鉴别B和E，加入的物质X为________（写出一种即可）。