教师个人简历范文参考.docx
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教师个人简历范文参考
教师个人简历范文参考
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院（专科毕业，现已取得函授本科文凭），分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。
参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校最好的，学习成绩也总是稳居年级第一。
除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。
另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。
和其他同行相比，我觉得我有以下优点：
一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形；二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手；三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。
愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章！
注：
下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版xx年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》xx年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版xx年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版xx年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版xx年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版xx年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版xx年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版xx年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版xx年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版xx年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版xx年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版xx年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版xx年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》xx年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版xx年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》xx年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》xx年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版xx年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》xx年4期《xx年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理xx年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》xx年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》xx年9月12日《xx年物理高考天文试题赏析》
《数理报》xx年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍：
《全息解题》xx年7月版八年级物理（上）作者
《试题调研》xx年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》xx年7月版高二物理（上）作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
xx年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
xx年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院（专科毕业，现已取得函授本科文凭），分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。
参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校最好的，学习成绩也总是稳居年级第一。
除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。
另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。
和其他同行相比，我觉得我有以下优点：
一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形；二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手；三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。
愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章！
注：
下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版xx年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》xx年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版xx年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版xx年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版xx年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版xx年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版xx年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版xx年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版xx年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版xx年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版xx年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版xx年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版xx年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》xx年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版xx年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》xx年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》xx年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版xx年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》xx年4期《xx年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理xx年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》xx年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》xx年9月12日《xx年物理高考天文试题赏析》
《数理报》xx年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍：
《全息解题》xx年7月版八年级物理（上）作者
《试题调研》xx年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》xx年7月版高二物理（上）作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
xx年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
xx年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院（专科毕业，现已取得函授本科文凭），分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。
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除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。
另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。
和其他同行相比，我觉得我有以下优点：
一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形；二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手；三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。
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注：
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《中学理科》xx年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
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《考试报》高考物理版xx年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版xx年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版xx年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版xx年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版xx年8月2日《例说参考系的先取》
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《中学生学习报》高一物理版xx年9月23日《平行四边形定则的应用》
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《考试报》高一物理xx年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
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论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
xx年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
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本人1999年7月毕业于黄冈师范学院（专科毕业，现已取得函授本科文凭），分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。
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除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。
另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。
愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章！
注：
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《中学生学习报》高三物理版xx年10月30日《机械能》测试题二
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《中学生学习报》高三物理版xx年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版xx年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版xx年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版xx年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版xx年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版xx年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版xx年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版xx年9月23日《平行四边形定则的应用》
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《考试报》高考物理版xx年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版xx年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》xx年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版xx年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》xx年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》xx年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版xx年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》xx年4期《xx年高考物理选择题的统计分析》
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《物理教师》xx年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》xx年9月12日《xx年物理高考天文试题赏析》
《数理报》xx年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
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《试题调研》xx年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》xx年7月版高二物理（上）作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
xx年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
xx年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
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除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。
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在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。
和其他同行相比，我觉得我有以下优点：
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四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
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《中学生学习报》高一物理版xx年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版xx年8月2日《例说参考系的先取》
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《考试报》高一物理版xx年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版xx年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版xx年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》xx年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版xx年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》xx年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》xx年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版xx年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》xx年4期《xx年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理xx年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》xx年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》xx年9月12日《xx年物理高考天文试题赏析》
《数理报》xx年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍：
《全息解题》xx年7月版八年级物理（上）作者
《试题调研》xx年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》xx年7月版高二物理（上）作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
xx年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
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姓名：
刘小姐
年龄：
27岁
民族：
汉族
国籍：
中国
目前所在地：
广州
户口所在地：
江西
身材：
160cm45kg
婚姻状况：
已婚
求职意向
优秀教师个人简历范本
人才类型：
普通求职
应聘职位：
教授/讲师：
高中数学教师、教师、编#from优秀教师个人简历范本学优网end#辑/作家/撰稿人：
工作年限：
5职称：
初级
求职类型：
均可
可到职日期：
随时
希望工作地区：
广州佛山深圳
工作经历
～南海执信中学高中数学教师
～xx-07深圳市龙城高级中学高中数学教师
～xx-07福建省沙县第一中学高中数学教师
～xx-04南昌市第十二中学高一数学教师（实习）
教育背景
毕业院校：
江西师范大学
最高学历：
本科
获得学位:
学士
毕业日期：
xx-07-01
所学专业一：
数学与应用数学（教育）
所学专业二：
计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号
江西师范大学数信学院数学与应用数学（教育类）本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
江西师范大学计算机学院计算机网络工程（应用类）专科
语言能力
外语：
英语优秀
其它外语能力：
英语国家四级，普通话国家二级甲等
国语水平：
优秀粤语水平：
一般
工作能力
本人xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。
对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。
熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
个人自我评价
给我一个机会，还您一片精采!
*
通讯地址：
*：
电子邮件：
个人主页：
姓名：
性别：
男
籍贯：
山西太原
民族：
汉族
出生年月：
1987.02
政治面貌：
预备党员
学历：
大学本科
*：
1584003096
专业：
水文与水资源工程
毕业学校：
太原理工大学
电子邮箱：
毕业时间：
20XX年7月
家庭地址：
山西省太原市娄烦县东区14幢2单元401（030300）水文与水资源
专业【本科，学制4年】培养具有现代水文与水资源理论及相关学科的知识，能在水利、交通、市政、建筑、铁路、环保、农业、地震、煤炭、冶金、地质、石油天然气等政府管理部门、规划部门、设计、开发部门和科研部门，从事水文计算、水文预报与水利调度、水资源的勘测与评价、水资源利用与优化配置、水资源规划与管理、水环境的勘测与评价、污染的防护与治理、以及空间信息和网络技术的应用与研发的高级技术人才。
本专业学生主要学习水文与水资源专业所必需的基本理论和基本知识，使学生得到必要的勘测设计方法、管理规划方法、质量评价方法和科学研究方法的基本训练，具有水文水资源勘测、规划、设
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