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校史心得体会

校史心得体会

  参观校史展馆心得体会

  五月繁花,川大锦城的校园里洋溢着一片春意盎然。

今天我们参观了校史展馆。

心驰神往,思绪万千。

巍巍锦城,屹立在西南这块广褒的土地上。

十年建校,我们一直秉承“止于至善”的校训,在周院长及各领导团队的带领和领导下不断的开拓创新,实事求是,构建起今天这所具有综合型应用型的大学。

挺立在四川地区的丛林中,赫然生辉。

回顾我校的历史,是一部艰苦拼搏的奋斗史。

校史馆从大的方向可以分为5个部分:

诞生与早期建设、复办与发展、迈向现代化大学、大学时期、莘莘学子英才辈出。

每个部分都有一段可歌可泣的故事。

校史展馆以照片、图表、文字描述、书籍展示、橱柜等方式陈列和展示着学校的发展史,记载着每一点一滴。

  从20XX年到20XX年,锦城学院走过了极不平凡的十年。

这十年里,“锦城”在艰难中崛起,从无到有,从小到大,在创办应用型、创业型大学的道路上,十年求索,十年拼搏,十年发展,十年创新,发展迅猛,后来居上。

  有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。

回首十年路,数万锦城儿女在社会各界的帮助下,以超世之才,不拔之志,书写下灿烂的诗篇。

回望这段光辉的筑梦历程,“锦城”三阶段的历史脉络清晰可见。

邹广严校长带领第一批创业者,三年筹备学校肇建。

  前五年打下坚实的基础,筚路蓝缕创新业,凝练特色求共识,励精图治谋发展,初步实现了“西部第一独立学院”的目标,建成了一所特色鲜明的现代化万人应用型大学。

后五年办学上水平,继往开来话改革,蓝图绘就宏图展,追求卓越建名校,锦城人锐意进取,一些酝酿多年的改革举措接踵而出,扎实推进,激发了我校高等教育教学发展的深层动力。

“三大教学改革”开创教育新局面,奠定了创新创造的活跃校园氛围;“从严治校、三不放水”、“让大数据成为个性化教育的突破口”、“长板原理”等重要思想为培养高素质、复合型、经世致用的应用型人才保驾护航。

20XX年,我校招生录取分数突破“二本线”;20XX年3月31日,四川省教育考试院批准我校会计学专业调整到“一本”批次录取,“锦城教育”再上新高度。

  通往梦想的道路从来就不平坦,惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。

数万名锦城人高举“改革创新”的旗帜,秉承“止于至善”的校训,百尺竿头更进一步,以踏石留印,抓铁有痕的劲头去书写在应用型、创业型大学发展浓墨重彩的新篇章。

  十年辉煌领先路,而今迈步从头越,锦城人将继续落下一步步坚实的脚印,一年接着一年干,一如既往地为社会输送更多应用型、创业型人才;发挥高校资源优势服务社会民众;承先贤之言将文明精神的圣火代代传递?

?

  校史展馆让大家从不同层次了解了学校的历史,感受到学校从创办以来的发展和变化,增进了对母校深深的敬意。

通过此次参观,加深

  了我们对自己学校的进一步了解,一些以前含糊的概念也一下子变得清晰了。

同时使我深切的感受到学校悠久的发展历史和深厚的人文底蕴,感受到学校在新时期里所发生着的日新月异的变化。

同时也增强了我们知校、爱校的思想意识。

通过此次参不但丰富着我们对学校的认识,同时也使我们的人生观、世界观得的进一步的充斥和改善,并下决心好好珍惜在锦城的学习时光,努力提升自己,希望以自己绵薄之力为学校的明天增砖添瓦。

我们锦城的每一个脚印无不凝聚着自强不息、敢为人先、开拓创新的奋斗精神。

这种精神更是值得我们这些学子所学习。

希望在以后的学习生活中能够谨记和发扬学校的这种优良传统,努力改善自己。

今天我们为锦城骄傲,明天锦城为我们骄傲!

让我们一起秉承“止于至善”的校训,共创锦城美好的明天。

  班级:

建筑学2班

  姓名:

刘嘉鑫

  学号:

130350231

  参观校史展馆之心得体会

  五月繁花,政法的校园里洋溢着一片春意盎然。

今天我们在小组长的带领下参观了校史展馆。

心驰神往,思绪万千。

  巍巍政法,屹立在西北这块广褒的土地上。

半个多世纪,薪火相传。

由最初的陕北公学到而今已有七十余载,我们一直秉承“严谨、求实、文明、公正”的校训,在各届领导团队的带领和领导下不断的开拓创新,实事求是,构建起今天这所具有创新型政法人才培养的教育基地。

挺立在政法界的丛林中,赫然生辉。

  回顾我校的历史,是一部艰苦拼搏的奋斗史。

校史馆从大的方向可以分为5个部分:

诞生与早期建设、复办与发展、迈向现代化大学、大学时期、莘莘学子英才辈出。

每个部分都有一段可歌可泣的故事。

  校史展馆以照片、图表、文字描述、书籍展示、橱柜等方式陈列和展示着学校的发展史,记载着每一点一滴。

诞生与早期发展部分讲述了我校光荣的革命传统和丰厚的文化底蕴,迄今已有73年的建校历史。

学校从1937年中国共产党在延安创办的陕北公学到1941年陕北公学与中国女子大学、泽东青年干部学校合并,成立了延安大学;再于1949年迁至西安,更名为西北人民革命大学;20XX年11月,经教育部批准,学校更名为西北政法大学。

复办与发展部分主要讲的是“文革”以后,学校复办以后开始招收学生的各个章节。

迈向现代化大学主要从学校的校园文化、社会服务、科学研究、重点学科建设、本科生教育、研究生教育、成人教育、办学条件等方面介绍了学校的科学发展和基本情况。

莘莘学子英才辈出部分主要展示了我校“走出

  去”的学子风采,可谓桃李满天下。

  校史展馆让大家从不同层次了解了学校的历史,感受到学校从创办以来的发展和变化,增进了对母校深深的敬意。

通过此次参观,加深了我们对自己学校的进一步了解,一些以前含糊的概念也一下子变得清晰了。

同时使我深切的感受到学校悠久的发展历史和深厚的人文底蕴,感受到学校在新时期里所发生着的日新月异的变化。

同时也增强了我们知校、爱校的思想意识。

通过此次参不但丰富着我们对学校的认识,同时也使我们的人生观、世界观得的进一步的充斥和改善,并下决心好好珍惜在西法大的学习时光,努力提升自己,希望以自己绵薄之力为学校的明天增砖添瓦。

我们西法大的每一个脚印无不凝聚着自强不息、敢为人先、开拓创新的奋斗精神。

这种精神更是值得我们这些学子所学习。

希望在以后的学习生活中能够谨记和发扬学校的这种优良传统,努力改善自己。

今天我们为西法大骄傲,明天西法大为我们骄傲!

让我们一起秉承“严谨、求实、文明、公正”的校训,共创西法大美好的明天。

  新疆农业大学校史馆参观心得体会

  校史馆是由原来学校的旧图书馆改建而成的,一个30年代的苏式

  建筑,给人一种朴素庄重、沉稳内敛的感觉。

而进门左侧的历届毕业

  班合影查询的电脑又给人一种现代的感觉。

一个崭新漂亮的展厅尽收

  眼底,随着讲解员的讲解,我被老一辈的专家教授在那个物资匮乏的

  年代为农大的建立和发展所做的贡献而感动,一页页的教师笔记,一

  件件的文物和证件,一张张老照片,一尊尊艺术造型从1952年到20XX

  年全方位的反映了学校的历史沿革。

当看到涂治教授生前穿的一件破

  棉大衣和生活用的梳子剃须刀以及工具书的时候我的心情久久不能

  平复,仿佛涂治院长昨天还在桌上办公一样,作为一个院长和专家。

  生活依然是那么的简朴,他写的两封家书虽然言简意赅很短很短,但

  是充满了对子女亲人成才的盼望和关心以及对党和国家的忠诚。

当我

  走到一尊叫《勇挑重担》的雕塑前,我为新疆农业大学艰难的办学历

  程所感动,老师们自己动手捡拾动物的尸体作为教学模具,老师们自

  己动手手抄教材,他们深夜编写教材,白天给学生上课,这些老教授

  们是农大的瑰宝,时刻鼓舞着我们不忘历史珍惜现在的学习环境,很

  值得我们学习。

  走到领导题词和杰出校友的那一面墙时,我打心眼里感到自豪。

  啊,有领导的关心和鼓舞,有一批批各行各业的杰出校友,他们是农

  大的宝贵资源,他们也是我们的榜样和奋斗目标。

当年的他们在条件

  简陋的校舍里刻苦学习,成就了自己的未来,这种无形之中的激励。

  也必将给我们的学习成长带来激励。

看着农大各个阶段取得的辉煌成

  就、各位杰出教授的生平事迹,60年来学校的每一步发展,都深深

  的吸引着我们这些农大的学子。

此时我觉得作为一名农大人是多么的

  自豪,这十年来是农大发展最迅速的时候,我们赶上了好时代,没有

  什么理由不抓紧时间学习。

多媒体视听室让我们更加直观的了解农大

  的历史,加深对学校60周年的体会和认识。

  校史馆的建成让所有农大教职工加深了了解农大的机会,不光向

  社会展示了几代农大人的艰苦创业史,也时刻激励着我们要开拓创新。

  站在新的起点再创辉煌。

站在校史馆中我的思绪飞回到那个艰苦的年

  代,新疆农业大学走过的一甲子历经坎坷但是也成果颇丰,60年的

  本科办学历史,既是一部几代人呕心沥血、艰苦奋斗的辛勤创业史。

  也是一部追求科学真理、发展先进文化,各项事业全面协调推进的科

  学发展史。

  哈佛大学有句名言说到:

大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而

  在于它一代又一代人的质量。

我想今天我们作为农大人为在农大学习

  而自豪的时候,我们明天更应该发奋努力,让农大因为曾经有过我们

  而骄傲。

我们有责任有义务去完善自己,让自己变得更优秀,趁我们

  还年轻,去施展才华,去绽放青春,在未来的日子里终生恪守青年时

  代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想这才是真正的青春的颜色,只

  有这样。

多年以后我们再回首时才会发现这里是我们梦想开始的地方。

  参观校史馆感悟

  上周,我和我们组的同学一同参观了校史馆。

校史馆虽然不大,但是一件件展品,一幅幅照片给我们展现了学校的发展历程和历史成就。

我校于1949年4月建校,时为大连大学工学院,1950年7月大连大学建制撤销,学校独立为大连工学院。

1960年10月被确定为教育部直属全国重点大学,1988年3月更名为大连理工大学,1996年启动实施“211工程”建设,教育部,辽宁省大连市共建大连理工大学,20XX年启动实施“985工程建设”。

有知名校友刘长春、钱令希、申长雨等。

很多文物向我们展示了历任校领导的工作生活和学校的变迁。

其中令我印象最深刻的就是屈伯川老院长的遗书,上面要求将遗体捐给医院,火化的骨灰作化肥,这是怎样的高尚情操,屈伯川老院长将自己奉献给了学校,他的人格魅力令我们动容。

先辈的精神激励着我们,加深了我们对校训“团结进取求实创新”的理解,更坚定了我对学校的信心,心中感到无比自豪,虽然不一定是全面的了解了整个学校的发展历史,但这次参观激励着我们不断进步,不断努力,为我校建设成为世界一流大学而奋斗。

  今天,我们怀着无比兴奋的心情参观了位于北部校区的校史馆,校史馆占地近400平方米,分为彩喷展板和实物展两部分,记录着大工65年的成长与积淀。

  我们一进展馆就被讲解员的解说和大型的展板深深地吸引住了,同校史馆讲解员一起回顾了大工自1949年建校以来的历史、辉煌成就以及今日在教学、科研等方面所取得的成绩。

踏进校史馆,一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来,那瞬间,我的心灵被它震住了,因为即将展现在我面前的将是一所名牌大学诞生的全程记录。

校史馆里,一页页的文字,一幅幅的图片,一具具的模型,生动而形象地为我们展示了大工诞生的全过程:

是它们见证了大工的历史与过去,也是它们造就了今天大工的辉煌与不凡!

  让我印象最深的,有两件物品。

第一件是屈老的遗书,屈老校长为大工,为中国的教育奉献了一生,最终留下用自己的骨灰守护大工校园一草一木的愿望,这是多么深沉的爱,爱我们的大工,爱一代代大工人,爱着中国的教育事业。

第二件是仿米格15战斗机的涡轮推进器,五十年代的新中国,无论是经济上,还是科技上,一穷二白。

第一架国产战斗机的成功试飞,标志着新中国的军事崛起,中国人真正抬起头了。

而它的推进器保存到我们大工的校史馆,激励着更多的优秀学子献身国防,献身科学,献身世界的和平事业。

  四十多分钟的参观使我受益匪浅,不仅让我体会到了前辈们创造出光辉成果的艰辛,也感受到了作为一个大工人的自豪与骄傲,感到了肩膀上担子的沉重。

二十一世纪是充满挑战和机遇的世纪,我们

  作为新一代的大工人,站在新的起点,面向新的未来,我们要牢记“团结,进取,求实,创新”的校训,以严谨求学的治学态度,发扬“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神,为把大工建设成为国际一流研究型大学而奋斗终身!

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