苏教版小学三年级下册语文期末试卷10套.docx

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苏教版三年级下册语文期末试卷

班级姓名得分

一、看拼音写词语（12）

pùbùpǔxiěfǔshēndǒngshì

（）（）（）（）

zhènshǒuyànhuìzǐyānjuéjù

（）（）（）（）

hànzāixiànrùxiāotuìjīròu

（）（）（）（）

二、用“”选择正确答案（12）

匕（bǐbì）首曾（zēngcéng）母暗沙

（创造制造）奇迹、（监视监控）台风

有恃无恐（害怕恐吓）、闻（名气听到）风而动

三、根据要求写词语（14）

1、带有“然”的四字词语

庞然大物

2、带有动物名称的成语

叶公好龙

3、根据意思写成语

（1）由于紧张、害怕，不知道怎么办。

（）

（2）形容人态度坚决果断、毫不犹豫。

（）

（3）形容雪或风沙特别大，遮住了天地。

（）

（4）形容谈得很高兴而且风趣。

（）

四、用“”画出正确答案（12）

1、湖南、重庆、贵州、江西的简称分别是：

（渝、黔、湘、赣；湘、渝、黔、赣；黔、湘、赣、渝）

2、端午节是农历：

（正月十五；五月初五；八月十五）

2、滕王阁位于：

（南京；南昌；南宁）

3、在夜间开放，时间也很短。

（郁金香；樱花；昙花；牡丹）

五、造句（4）

1、意外

2、赞许

六、根据课文内容填空（25）

1、寓言故事教育人们不要急于求成，应该

。

2、南沙是祖国巨大的。

她拥有海洋生物，蕴藏着，贮存了。

仅“曾母暗沙”，就以而享有“”的美誉。

3、这学期课本中的科学知识真是丰富。

骆驼被人们称为“”

是因为它有、和起了很大作用；水上飞机不仅可以救人、、，还可以；气象卫星非常负责地台风；蜻蜓的尾巴能

平衡，，它的眼睛很复杂，是由构成的，它爱吃、和，是人类的好朋友。

七、阅读短文，完成练习。

（9+14）

（一）

恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。

雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好象雷鸣一般。

梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好象是一架移动的吊桥。

剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。

三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

1、根据意思写词语。

（1）形容事物巨大的样子。

（）

（2）让人一见就害怕。

（）

2、文中画线句子采用的说明方法是、、。

3、这一节的中心句是。

介绍了雷龙的特点是；梁龙的特点是；三角龙的特点是

小猫

虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！

尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无暇，像一层薄雪覆盖在身上。

等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。

有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。

1.这段话主要讲小猫　　　　　　　。

ａ、讨人喜欢　　　ｂ、调皮　　ｃ、神气十足　　ｄ、高兴

2、填空

（　　）的脑袋　　（　　）的舌头　　（　　）的眼睛

（　　）的毛　　　（　　）小猫　　　（　　）的脸蛋

3、画出中心句。

4、短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的（　　　　　）讨人喜欢，再写小猫的（　　　　　）讨人喜欢。

5、抄下一个比喻句，并填空。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

句中把（）比作（　　　　）。

6、“等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。

有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……”省略号说明小猫的一些活动没写出来，请你写一种：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

八、写作

略

苏教版三年级下册语文期末质量检测卷

一、看拼音写词语（8）

shīpiānfúlǔliánpéngxúnluó

（）（）（）（）

fānyìguīdìngzànxǔjiégòu

（）（）（）（）

二、把下列词语补充完整（9）

海波（　）（　）小心（）（）雷（　）（　）行

谈笑（　）（）自（）不（）浑然（）（）

一碧（）（）力（）（）背风云（）（）

三、根据要求写词语（16）

1、仿写白茫茫

通红通红

2、近义词防备（）坚强（）不朽（）

3、反义词简单（）奇异（）拔出（）

4、写四字词语

（1）做一件事顾全两个方面，使两个方面都好。

（）

（2）形容很有把握的样子。

（）

（3）自觉地努力向上，永不停息。

（）

（4）形容非常疲劳，一点力气也没有了。

（）

四、把下面的词语按一定顺序排列（13）

1、生根发芽结果长叶开花

2、如东江苏南通中国　岔河

3、腊梅荷花迎春花菊花

五、把可以搭配的词用线连起来（6）

宽阔的草原新课标第一网保持节目

辽阔的教室主持原则

宽敞的马路坚持距离

六、根据课文内容填空（27）

1、南沙也是个的世界。

天是，海是。

远望，和合壁，。

2、啊，我为雪儿！

你看它那双，在蓝天中。

xkb1.com

3、这学期我们欣赏到了许多自然风光：

有令人叹服的人间奇迹

和；知道了南沙群岛是和

；在庐山之颠欣赏的云雾和

的瀑布；在五月我们去槐乡，那里的，，似，；在夏天我们去赶海，人们在海滩上，，------我还想去、

的海底世界看一看。

七、阅读短文，完成练习。

（21）

粽子

每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。

粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。

粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。

枣儿粽用翠绿的箬叶，包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。

煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。

粽子的味道美极了。

箬叶散发着清香，咬一口馅子，甜而不腻。

它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。

传说吃粽子，是为了纪念古代爱国诗人屈原。

屈原一生写过许多著名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是国王不予采纳。

后来国土沦丧，他满怀忧愤，跳江自尽。

人们为了怀念他，两千多年来，每年端午节，人们把粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭品----这就是粽子的由来。

每逢端午节，人们用吃粽子的形式来纪念这位伟大的诗人。

1、 完成填空

农历（　　　）这一天是端午节，过节时，我家要（　　　　）。

2、在第三节中找出形容颜色的词，用圆圈圈出来。

3、在括号里填上动词。

（不要重复）

（包 ）粽子  （   ）大饼   （www.xkb1.com）米饭   （   ）油条    

（   ）鸡汤  （   ）青菜    （   ）包子    （   ）面包

4、仿写句子，用上带点的词语。

（1）粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。

笔不仅（                 ），而且（                      ）。

（2）粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。

（               ）既（              ），又（            ）。

5、认真读文章，然后填空。

文章的第二节是写粽子的（        ），文章的第三节是写粽子的（         ），文章的第四节是写粽子的（       ），文章的第五节是写吃粽子（            ）。

6、画出文章的中心句。

八、作文

（略）

苏教版三年级下册语文期末质量检测试卷

第一部分：

基础积累与运用

一．我是小小书法家

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

二．相信你会正确拼写。

（记得一定要细心哟）

yěliànyóuyùqīhēizhēngzhátànsuǒ

（）（）（）（）（）

àomìfánzhíshúxīyuángùguàngài

（）（）（）（）（）

三．火眼金睛，辨字组词。

治（）悔（）辩（）犹（）掩（）

冶（）诲（）辨（）扰（）淹（）

四．我能将带点字正确的读音用√标出来。

女娲（wōwā）裸露（luǒluó）是否（fǎofǒu）便宜（piánbiàn）

禁不住（jīnjìn）干涸（gùhé）模样（mómú）

五．相信你能正确填充。

（　）心（）胆目不（）（）　（　）不（　）传　

（　）出（　）外（　）羊（　）牢　（　）（　）在目　

（　）（　）如生　（　）精（　）神（　）心（）志　

（　）（　）不舍　（　）（　）起舞　（　）寒（　）迫

反义词对对碰：

动（　）得（　）始（　）是（　）

光明（　　）扩大（　　）

六．选词填空：

沉静宁静安静幽静

1.山谷里更加（）了，醉人的花香扑鼻而来，沁人心脾。

2.（）的夜晚，我望着一轮明月，更加思念家乡。

3.上课的铃声响过，教室里立刻（）下来。

4.过了一会儿，几位女生（）地举起了手。

七．我的积累：

１.　　　　　　　　　，明朝依旧晴。

2.久旱逢甘雨，　　　　　　　　　　。

3.　　　　　　　　　，报得三春晖。

4．　　　　　　　　，亲口尝梨知酸甜。

5.张飞穿针－---。

6.等闲识得东风面，。

7.年小从他爱梨栗，。

8.嫦娥应悔偷灵药，。

9.山路元无雨，　　。

10.天阶夜色凉如水，。

另外，我还积累了两句珍惜时间的名言：

（1）

（2）

八．按要求写句子：

1.难道你感受不到同学对你的关心吗？

（改变语气，意思不变）

2.星星在天空中一闪一闪的。

（把星星当作人来写）

3.今年的六一儿童节多么令人难忘啊！

（变为反问语气）

4.一个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在金色的沙滩上捡贝壳。

（缩句）。

5.女娲是一个善良的人。

（改为感叹句）

。

6.中国国际救援队美满完成了抢险救援任务。

（修改病句）

。

九．阅读收获：

本学期的《主题学习丛书》相信你已认真阅读，增长了知识，开阔了视野。

请告诉大家，其中你最喜欢的中国神话故事是《

》，因为

。

相信你还认识了很多可歌可泣的人物，你最佩服的是，因为

。

第二部分：

阅读积累与运用

一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luolu（）的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天liming（），雨才停下来。

可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。

出现——（）增加——（）缩小——（）

2、根据拼音在（）里写出相应的词语。

3、像“一张张”“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。

我自己还能分别写两个，、。

4、坡上的树木被人们砍去做什么了？

请用“——”在文中画出有关的语句。

5、“大雨没喘气儿。

”这句话用了的修辞手法，意思是

。

6、你对小村庄的人们说几句话吧。

阅读二暖

 初春的一个下午，我在整理一家人的冬衣，9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望，不时告诉我院子里又有什么花儿开了。

 这时，我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套，两双一模一样。

 我有些不解地问：

“安娜，这手套要戴两双才暖和吗？

”安娜扭过头来看了看手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。

 “不，妈妈。

它暖和极了。

”“那为什么要两双呢？

”我更加好奇了。

她抿（mǐn）了抿小嘴，认真地说：

“我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领手套。

她很敏感，从来不接受无缘无故赠送的礼物。

妈妈给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一双就好了。

所以，我就买了一双一模一样的放在身边。

我装作因为糊涂而多带了一双手套，翠丝就能欣然戴它们了。

”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水，“今年翠丝的手就不会生冻疮了。

”

 我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使，草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。

 1.在括号里填上恰当的词语。

 一（  ）大衣    一（  ）手套      一（  ）兰花

 暖和的（    ）  认真地（    ）   花儿开得（     ）

 2.如果你不认识“疮”字，可以用（      ）查字法查字典，先查部首（     ），再查（     ）画。

 3．短文许多地方把安娜的表情写得很具体，请找出两句，并用“_______”画记。

 4．安娜为什么不直接把手套送给翠丝，而是假装多带了一双呢？

 _______________________________________________________________    

习作天地

 你和你的家人、朋友或老师之间发生过什么感人的故事呢？

请选择一件写下来，注意把事情写具体，表达出自己的真情实感。

题目自拟。

苏教版三年级语文下册期末测试题

班级姓名得分

一、看拼音写词语（10）

mínzújiùyuányīngxióngzīshìmítuán

（）（）（）（）（）

shangliangniēzhū　bǎozhàngshēnsuōzīyuán

（）（　）（）　（）（）

二、组词（8）

蜓（）措（）疑（）镜（）竟（）

蜒（）猎（）凝（）境（）竞（）

壳ké（　　）尽jǐn（　　）提tí（　　）

qiào（）jìn（）dī（）

三、按要求填空（6）

1、“休”的部首是（）,除部首还剩（）.它的解释有三种

（1）停

（2）不（3）休假“争论不休”的“休”的解释应选（）。

2、“然”的部首是（）,除部首还剩（）.它的解释有三种

（1）样子2）不过3）对“不以为然”的“然”的解释应选（）。

四、在括号里填上合适的词语（12）

一（）珍珠挥舞（）（）的味道

一（）文豪探望（）（）的物产

一（）寓言敬佩（）（）的恐龙

一（）旅行舒展（）（）的功臣

五、仿写句子（4）

例1风在花园里。

风在花园里捉迷藏。

1、小鸟在树林里。

2、雨点在小河里。

例2荷叶挨挨挤挤的，好象一个个碧绿的大圆盘。

1、桃子成熟了，就像。

2、我们少年儿童就像。

六、造句（4）

1、窃窃私语

2、谈笑风生

七、根据课文内容填空（