第2季判断广东科学推理题双周讲义+笔记模考大赛差异题解析课.docx

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第2季判断广东科学推理题双周讲义+笔记模考大赛差异题解析课

【第2季-判断】广东科学推理题（双周）（讲义）

1.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是（）。

A.质量增加，密度增加B.质量不变，密度减小C.质量减小，密度减小D.质量不变，密度不变

2.某同学把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，则温度计的读数将（）。

A.变大B.变小

C.不变D.无法判断

3.吃火锅受到越来越多人的喜爱，下列有关吃火锅的说法正确的是（）。

A.火锅沸腾时，锅底冒出的气泡逐渐变小

B.放入火锅中沉底的丸子之后逐渐上浮是因为丸子受热体积逐渐增大C.用筷子夹食物时，筷子是一种省力杠杆

D.用筷子夹食物时，食物对筷子的摩擦力竖直向上

4.图所示，某同学利用滑轮组装置提升重为600N的物体，若不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是：

A.图中两个滑轮都可以省力

B.使用该装置不能省力，但能改变力的方向C.物体匀速上升时，人对绳子的拉力为300ND.物体上升1米时，人将绳子拉过3米

5.

如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（）。

A.当小车静止时，小球受到的合力等于小球的重力

B.在小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力C.在小车向右加速运动的过程中，小球受到的合力方向向右

D.在小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力

6..如图所示，桌边上放有一装有水的杯子，杯中漂浮有一个小球，下列说法中错误的是（）。

A.将小球向下按压，则小球所受浮力增大

B.将小球向下按压，则杯底受到的液体压强增大C.将杯子微微倾斜后，小球所受浮力不变

D.若向杯子中加入食盐，则小球可能下沉

7.如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知l1＞l2，扁担和筐的重力不计。

若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l，则（）。

A.扁担仍然保持平衡B.扁担左端向下倾斜

C.扁担右端向下倾斜D.条件不足，无法判断

8.小王同学在蹦床上运动，他从高处落下后又被弹起的过程中（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）。

A.蹦床形变最大时，他的重力势能最小B.蹦床形变最大时，蹦床的弹性势能最小

C.小王从最高点下落的过程中，他的动能和重力势能均不断增加D.小王被弹起后的上升过程中，重力做正功

9.

如图所示，质量为M的小球A和质量为m的小球B（M＞m），先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。

假设水平面足够长，那么两个小球在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将：

A.逐渐变长B.逐渐变短

C.保持不变D.以上情况都有可能

10.将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。

光敏电阻R的阻值随光照强度的增大而减小。

闭合开关，当观察到电压表示数变小时，下列说法正确的是：

A.光照强度减小B.电流表示数变大

C.定值电阻R0两端电压也变小D.通过定值电阻R0的电流变小

【第2季-判断】广东科学推理题（双周）（笔记）

听课小贴士：

1.简单题目及知识点，倍速听。

2.难题、拓展知识点正常速度听，并做笔记。

【注意】听课小贴士：

1.简单题目及知识点，可以倍速听，提高听课的效率。

2.难题、拓展的新知识点正常速度听，并做好相应的笔记。

1.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是（）。

A.质量增加，密度增加B.质量不变，密度减小C.质量减小，密度减小D.质量不变，密度不变

【解析】1.气球在上升的过程中，气球不漏气，则气球内的气体质量不变，排除A、C项。

根据m=ρV，ρ指密度，V指体积。

气球的质量不变，可以分析气球体积的变化来得到密度的变化。

体积的变化情况与气球所处的高度有关。

正常情况下，当气球内部气体压强等于外部气体压强，即p内=p外，气球保持稳定状态，体积不变。

气球在上升的过程中，距离地面越来越高，大气压会越来越小。

当p内＞p外时，由于气体总是由压强大的地方往压强小的地方流动，气球会膨胀，即体积增大。

根据m=ρV，质量不变，体积变大，则密度变小，锁定B项。

【选B】

【注意】

1.大气体压强：

高度越高，大气压强越小。

2.气体总是由压强大的地方往压强小的地方流动，

2.某同学把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，则温度计的读数将（）。

A.变大B.变小

C.不变D.无法判断

【解析】2.温度计的工作原理：

热胀冷缩。

当玻璃泡中的液体受热膨胀，体积变大，温度计的示数变大。

反之，当温度降低，体积变小，则温度计的示数则变小。

酒精比较容易挥发，酒精挥发过程是汽化（由液体变为气体）。

汽化的过程是吸热的。

吸收热量，则温度降低，温度计的示数变小，锁定B项。

【选B】

【注意】物态变化（重要）：

1.物态变化指的是固态、液态、气态三者之间的变化。

如上图所示，从左往右看，都是吸热的过程。

从右往左看，都是放热的过程。

2.冰变成水的过程是熔化，熔化是吸热的。

给一壶水加热，会变成水蒸气，液态变为气态是吸热的。

樟脑丸放久了体积变小，由固态直接变为气态是升华（吸热）。

水蒸气变成水是液化的过程，放热。

水结冰是凝固的过程，放热。

霜是固体的小冰晶，是由气态变为固态，是凝华。

3.固态、液态、气态的分子间隔不同。

分子间隔最小的是固体，固体很难被压缩。

分子间隔最大的是气体，气体很容易被压缩。

分子间隔小变成分子间隔大，这一过程需要吸热。

分子间隔大变成分子间隔小，这一过程需要放热。

3.吃火锅受到越来越多人的喜爱，下列有关吃火锅的说法正确的是（）。

A.火锅沸腾时，锅底冒出的气泡逐渐变小

B.放入火锅中沉底的丸子之后逐渐上浮是因为丸子受热体积逐渐增大C.用筷子夹食物时，筷子是一种省力杠杆

D.用筷子夹食物时，食物对筷子的摩擦力竖直向上

【解析】3.综合性比较强。

A项：

气泡体积的大小，与气泡受到的内部气体压强和外部的液体压强有关。

当气泡处于稳定状态时（p气=p液），气泡的大小不变。

根据液体压强公式p=ρgh，ρ、g不变，气泡上升的过程中，h减小，则液体压强减小。

此时，气体压强大于液体压强（p气＞p液），气泡的体积逐渐变大。

日常生活中，鱼吐泡泡，随着泡泡的上升体积越来越大，选项表述错误，排除。

B项：

刚开始下丸子，丸子下沉，说明F浮＜G。

上浮时，F浮＞G。

重力的大小不变，所以F浮增大。

只有浮力增大，浮力才能大于重力。

根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，ρ、g不变。

当丸子浸没在液面下方，V排=V丸。

加热后，根据热胀冷缩原理，丸子的体积V丸变大。

此时，丸子浸没在液体下方，丸子的体积就是排开液体的体积，则V排变大。

V排增大，F浮增大，则丸子会上浮。

综上，丸子受热体积增加，浮力增大，F浮＞G，所以丸子会上浮，选项表述正确，当选。

C项：

使用筷子夹食物，两根筷子都可以看成是杠杆。

上面这根筷子，支点是手上半部分的接触O点，手对上面这根筷子有向下的压力F动，才能够夹住藕片。

藕片对筷子有反向的弹力F阻。

如下图所示，l阻＞l动，力臂越大力越小，则F阻＜F动，动力用得多，则为费力杠杆。

下面这根筷子的分析也是类似的，选项表述错误，排除。

D项：

分析摩擦力的方向。

被夹住的食物，受到向下的重力G，筷子给食物向上的摩擦力𝑓筷→食。

筷子对食物的摩擦力与食物对筷子的摩擦力，是一对作用力

与反作用力。

作用力与反作用力，大小相等，反向相反。

则食物对筷子的摩擦力竖直向下，选项表述错误，排除。

【选B】

浮力：

1.方向竖直向上。

2.F浮=G排=ρ液gV排。

3.物体的浮沉条件：

【注意】浮力（考频较高）：

1.浮力的方向竖直向上，即垂直于水平面向上。

2.阿基米德原理：

F浮=G排=ρ液gV排，G排是排开的液体的重力，ρ液是液体的密度，g是重力常数，V排是排开液体的体积。

V排指的是物体浸没在液体下方的体积，露出水面的部分不算在内。

2.浮沉条件：

（1）动态过程，受力不平衡：

①上浮：

F浮＞G物，ρ液＞ρ物。

②下沉：

F浮＜G物，ρ液＜ρ物。

（2）静止状态，受力平衡（重点）：

①漂浮（物体有一部分露出水面）：

F浮=G物，ρ液＞ρ物。

②悬浮（静止状态，物体完全浸没）：

F浮=G物，ρ液=ρ物。

杠杆：

1.杠杆的平衡：

杠杆在动力和阻力作用下，保持静止或匀速转动状态。

2.杠杆平衡条件（杠杆原理）：

动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×l1=F2

×l2。

动力臂＞阻力臂，动力＜阻力；省力

动力臂=阻力臂，动力=阻力；不省力也不费力动力臂＜阻力臂，动力＞阻力；费力

总结：

力臂越长，则力越小！

【注意】

1.杠杆的平衡：

杠杆在动力和阻力作用下，保持静止或匀速转动状态。

2.力臂：

支点到力的作用线的垂直距离。

3.杠杆平衡条件（杠杆原理）：

动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×l1=F2

×l2。

4.判断杠杆是费力还是省力，实际看的是动力臂与阻力臂的关系：

（1）动力臂＞阻力臂，动力＜阻力，则为省力杠杆。

（2）动力臂=阻力臂（等臂杠杆），动力=阻力；即不省力也不费力。

如：

公园中的跷跷板。

（3）动力臂＜阻力臂，动力＞阻力；费力。

（4）总结：

力臂越长，则力越小。

4.图所示，某同学利用滑轮组装置提升重为600N的物体，若不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是：

A.图中两个滑轮都可以省力

B.使用该装置不能省力，但能改变力的方向C.物体匀速上升时，人对绳子的拉力为300ND.物体上升1米时，人将绳子拉过3米

【解析】4.A项：

如图所示，上面是定滑轮，下面是动滑轮，只有动滑轮能够省力，选项表述错误，排除。

B项：

该装置中有一个动滑轮，能够省力和改变力的方向，选项表述错误，排除。

C项：

有两根绳子吊着动滑轮，则n=2。

根据F＝1G

𝑛

＝1*600N＝300N，选项

2

表述正确，当选。

D项：

绳子端移动的距离为S绳=nh物=2*1m=2m，上升的高度为2米，选项表述错误，排除。

【选C】

滑轮及滑轮组

定滑轮：

使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称之为定滑轮。

改变用力方向，不省力。

动滑轮：

使用滑轮时，轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。

不改变用力方向，省一半力。

滑轮组：

使用滑轮组提起重物时，动滑轮用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。

【注意】滑轮及滑轮组：

1.

定滑轮：

使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称之为定滑轮，如下图所示。

定滑轮改变用力方向，不省力。

假设物体的重力为100N，此时拉力也为100N。

2.动滑轮：

使用滑轮时，轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。

动滑轮不改变用力方向，省一半力。

如下图所示，物重为100N，两根绳子拉重物，每根绳子承担50N的力，相当于省了一半的力。

3.滑轮组：

由多个动滑轮与定滑轮组成。

使用滑轮组提起重物时，动滑轮用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。

如左下图所示，动滑轮上吊了4根绳子，绳子自由端的拉力就是物重的1/4。

如右下图所示，有3根绳子吊着物体，绳子自由端的拉力就是重力的1/3。

4.拓展：

（1）

F＝1G

𝑛

物，n段绳子吊动滑轮（忽略滑轮的重力）。

（2）

如果滑轮的重力不是忽略不计的，则F＝1（G

𝑛

物+G

动）。

（3）物体上升的高度h

物与绳子自由端移动的距离S

绳的关系为：

h

＝1S

𝑛

绳。

5.如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（）。

A.当小车静止时，小球受到的合力等于小球的重力

B.在小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力C.在小车向右加速运动的过程中，小球受到的合力方向向右

D.在小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力

【解析】5.A项：

当小车静止的时候，小球也静止，静止的时候合力为零，选项表述错误，排除。

B项：

匀速运动是平衡状态，物体所受合外力为零。

小球受到重力和绳子的拉力，在竖直方向受力平衡。

如果车厢壁对小球有向右的弹力，水平方向上小球不可能保持受力平衡，所以车厢壁对小球没有向右弹力，小球只受到绳子的拉力和重力，选项表述错误，排除。

C项：

根据牛顿第二定律，力通过加速度来改变物体的状态，F=ma（a指的是加速度），力的方向与加速度的方向一致。

小车向右做加速运动，则说明小球有向右的加速度。

根据牛顿第二定律，力的方向与加速度的方向一致，则小球合力必然也是向右的，选项表述正确，当选。

D项：

小车向左加速运动，说明小车和小球的加速度向左。

根据牛顿第二定律，小球合力向左。

对小球进行受力分析，当拉力竖直向上时，小球在竖直方向上受到重力和拉力，车厢壁不可能提供一个向左的力来吸住小球，则细线不是竖直状态。

如下图所示，细线向右倾斜，重力与绳子的拉力，使小球有水平向左的合力。

平衡力大小相等，方向相反。

但此时，拉力的方向是斜的，重力是竖直向下，两者方向不是相反的，大小也不相等，所以不是一对平衡力，选项表述错误，排除。

【选C】

平衡力特点：

作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。

【注意】

1.受力平衡状态：

（1）物体保持静止或匀速直线运动状态。

（2）物体受到的合力为零。

（3）物体处于平衡状态。

（4）物体所受的几个力平衡。

2.平衡力特点：

作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。

6..如图所示，桌边上放有一装有水的杯子，杯中漂浮有一个小球，下列说法中错误的是（）。

A.将小球向下按压，则小球所受浮力增大

B.将小球向下按压，则杯底受到的液体压强增大C.将杯子微微倾斜后，小球所受浮力不变

D.若向杯子中加入食盐，则小球可能下沉

【解析】6.选非题。

A项：

根据阿基米德原理，F浮=ρ水gV排，ρ水、g保持不变。

将小球往下压，则V排增大，浮力增大，选项表述正确，排除。

B项：

根据液体压强p=ρgh，杯底受到的液体压强与深度h有关。

把球往下压，液面会上升，则底部某个点的深度h增大，则液体压强增大，选项表述正确，排除。

C项：

将杯子倾斜，物体仍然漂浮。

漂浮状态下，浮力=重力，重力不变，则浮力不变，选项表述正确，排除。

D项：

向杯子中加盐后，变成盐水。

盐水的密度比水大，即ρ液增大。

根据阿基米德原理，F浮=ρ液gV排，ρ液增大，则浮力变大。

F浮＞G是上浮而不是下沉，选项表述错误，当选。

【选D】

【注意】本题即考查浮力，也考查液体压强，只要记住相关的公式，利用公式进行定性分析即可。

7.

如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知l1＞l2，扁担和筐的重力不计。

若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l，则（）。

A.扁担仍然保持平衡B.扁担左端向下倾斜

C.扁担右端向下倾斜D.条件不足，无法判断

【解析】7.考查杠杆平衡原理。

扁担相当于杠杆，肩部的位置相当于支点。

扁担往哪边倾斜，哪边的力与力臂的乘积更大。

平衡状态下，m1g*l1=m2g*l2，约掉等式两边的g，得m1*l1=m2*l2。

已知l1＞l2，m1*l1=m2*l2，则m1＜m2。

移动之后，左边=m1g（l1-△l），右边=m2g（l2-△l）。

将等式展开后得，左边

=m1gl1-m1g△l，右边=m2gl2-m2g△l。

平衡状态下，m1g*l1=m2g*l2，则主要看m1g△l与m2g△l的大小关系，实际上是判断m1与m2的关系。

因为m1＜m2，则左边＞右边，则左边向下倾斜，锁定B项。

【选B】

【注意】考场上，可采用极限思维做题。

当△l=l1时，相当于把右边的物体直接移动到支点的位置，左边的力臂更长，减去△l后，扁担肯定会从左边下沉。

8.小王同学在蹦床上运动，他从高处落下后又被弹起的过程中（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）。

A.蹦床形变最大时，他的重力势能最小B.蹦床形变最大时，蹦床的弹性势能最小

C.小王从最高点下落的过程中，他的动能和重力势能均不断增加D.小王被弹起后的上升过程中，重力做正功

【解析】8.A项：

人从高处下落，会压缩蹦床。

人压缩到最低处时，蹦床形变量最大，距离水平面的高度最小，重力势能最小，选项表述正确，当选。

B项：

形变量越大，弹性势能越大，选项表述错误，排除。

C项：

在下落的过程中，高度下降，则重力势能减小。

刚开始下落时，接触蹦床之前，速度增大。

当接触蹦床之后，当F弹＜G，速度仍然增大。

当F弹=G时，

速度最大。

当F

弹＞G，速度减小。

综上，速度先增加后减少。

根据

𝐸𝑘=2𝑚𝑣，

速度先增大后减小，则动能也先增大后减小，选项表述错误，排除。

D项：

根据W=FS，力与位移的方向一致，做正功，力与位移的方向不同，做负功。

上升过程中，位移方向向上，重力竖直向下，重力与位移的方向相反，做负功，选项表述错误，排除。

【选A】

【注意】

2.重力势能物体由于被举高而具有的能，重力势能𝐸𝑝=𝑚𝑔ℎ。

3.弹性势能物体由于发生弹性形变而具有的势能。

同一弹性物体在一定范围内形变越大，具有的弹性势能就越多。

9.如图所示，质量为M的小球A和质量为m的小球B（M＞m），先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。

假设水平面足够长，那么两个小球在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将：

A.逐渐变长B.逐渐变短

C.保持不变D.以上情况都有可能

【解析】9.光滑斜面，说明没有摩擦力。

水平面光滑，由于惯性的作用，两个小球一直做做匀速直线运动。

假设先放的小球速度为v1，慢放的小球速度为v2。

当v2＞v1是追及的过程，两者之间的距离变短。

当v1=v2，两者之间的距离不变。

v2＜v1，两者之间的距离变大。

这两个小球在顶端滑到底部的过程中，小球受到竖直向下的重力G，垂直于斜面的支持力N，斜面光滑则没有摩擦力。

当力与位移垂直时，力不做功。

本题中，位移s的方向沿着斜面向下，N与S垂直，即N不做功。

则这个系统中，只有重力做功，机械能守恒。

小球从顶部由静止开始下滑，刚开始动能为零，势能

为mgh。

下滑到底部，动能𝐸𝑘

=1𝑚𝑣2。

高度h=0，则重力势能为0。

根据机械能

2

守恒定律得，0+mgh=1/2mv²+0，即重力势能的减少量等于动能的增加量。

综上，𝑣=√2gh，速度与质量无关，只与下落的高度有关，则两者的速度相同，两者间的距离保持不变，锁定C项。

【选C】

【注意】

1.机械能守恒定律：

在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。

2.结论：

质量不同的物体从同一斜坡、同一位置由静止开始下滑，则下滑到底端的速度相同。

3.记住结论，考查到类似题目，直接用结论做题。

不管斜面是光滑还是粗糙，这个结论都是成立的。

10.将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。

光敏电阻R的阻值随光照强度的增大而减小。

闭合开关，当观察到电压表示数变小时，下列说法正确的是：

A.光照强度减小B.电流表示数变大

C.定值电阻R0两端电压也变小D.通过定值电阻R0的电流变小

【解析】10.电流法分析电路的连接方式，电流从正极出发，流经R0。

电压表的内阻非常大，在判断电路的串并联情况时，将电压表当做“断路”。

电流经过光敏电阻R，再经过电流表回到电源负极，则R与R0串联。

电压表测的是R两端的电压，电流表测的是总电流。

串联电路是分压，U=UR+UR0。

电压表示数变小，即UR减小，电源电压U不变，

则UR0变大，排除C项。

根据欧姆定律，因为通过R0的电流也是总电流，则IR0=I总=UR0/R0。

因为UR0

变大，R0不变，则总电流变大，即电流表的示数变大，锁定B项。

A项：

根据欧姆定律，串联电路中，I总=U/R总=U/（R0+R）。

因为I总变大，U、R0不变，则R变小。

即光敏电阻的阻值变小，说明光照强度增大，选项表述错误，排除。

【选B】

【注意】

1.判断串联的依据：

电流先……后……（依次）。

2.串联电路的特点：

等流分压。

串联电路电流处处相等，总电压等于各个用电器的电压相加。

总电阻的等于各个用电器电阻相加，电阻越串越大。

【注意】

1.质量、密度、体积关系：

m=ρv。

高度越高，大气压强越小。

2.物态变化：

酒精挥发，汽化，吸热。

3.物理综合：

（1）液体压强公式：

p=ρgh。

（2）杠杆：

力臂越长，则力越小。

4.滑轮组：

使用滑轮组提起重物时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之—。

绳子端移动的距离等于n倍物体上升的距离，即S绳=nh。

5.力学：

（1）平衡状态。

（2）牛顿第二定律：

F=ma6.浮力：

（1）阿基米德原理：

F浮=G排=ρ液gV排。

（2）浮沉条件：

①动态过程，受力不平衡：

a.上浮：

F浮＞G物，ρ液＞ρ物。

b.下沉：

F浮＜G物，ρ液＜ρ物。

②静止状态，受力平衡（重点）：

a.漂浮：

F浮=G物，ρ液＞ρ物。

b.悬浮：

F浮=G物，ρ液=ρ物。

7.杠杆：

（1）动力×动力臂=阻力×阻力臂，哪边乘积大则哪边更重（或下沉）。

（2）力臂：

支点到力的作用线的垂直距离。

8.机械能：

（1）动能

1

𝐸𝑘=2𝑚𝑣

2。

（2）重力势能𝐸𝑝=𝑚𝑔ℎ。

（3）弹性势能：

形变量越大，弹性势能越大。

9.机械能守恒，记住结论：

质量不同的物体从同一斜坡、同一位置由静止开始下滑，则下滑到底端的速度相同。

电学：

串联电路的欧姆定律，串联等流分压。

【答案汇总】1-5：

BBBCC；6-10：

DBACB