信息化专业知识和技能学习资料教师篇.docx

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信息化专业知识和技能学习资料教师篇

信息化专业知识和技能学习资料（教师篇）

一、计算机软、硬件基础知识

1、常用接口：

USB（通用串行总线接口）

2、

常用软件：

3、计算机开关机顺序：

开机时先开外设后开主机；关机时先关主机后关外设

4、打印机基础知识：

按照打印类别分为：

激光式、喷墨式、针式打印机

打印机的安装分二个步骤：

硬件安装和驱动程序安装。

这两个步骤的顺序不定，视打印机不同而不同。

如果是串口打印机一般先接打印机，然后再装驱动程序，如果是USB口的打印机一般先装驱动程序再接打印机。

（开始--控制面板--添加设备和打印机。

按照提示点下一步直到完成。

）

WindowsXP基础知识

1、桌面（外观、屏保、开始菜单、任务栏）属性的设置

2、Windows资源管理器（我的电脑）的相关操作：

1.文件：

文件是一组相关信息的集合，是计算机对信息进行管理的最小单位和基本形式。

2.文件名的组成：

主文件名.扩展名扩展名决定文件的类型（文件夹没有类型之分）

3.常见文件类型及扩展名

文件类型

扩展名

文件类型

扩展名

可执行文件

exe

WORD文档

doc、docx

批处理文件

bat

WPS文档

wps

系统文件

sys

Access数据库

mdb

备件文件

bak

EXCEL工作簿

xls、xlsx

图片文件

bmp、jpg/jpeg、gif、png

网页文档

htm、html

FLASH动画文件

fla、swf、3ds

音频文件

wav、mod、midi、mp3、ra、flac、wma

幻灯片文件

ppt、pptx

文件压缩文件

rar、zip

视频文件

avi、rm/rmvb、mov、mpeg、asf、dat、mkv

文本文件

txt

注：

doc——OfficWord2003文档的扩展名，文件占用空间略大。

docx——OfficeWord2007文档的扩展名，docx是Office2007使用的，文件占用空间略小。

换句话说，doc是低版本，docx是高版本，高版本可以打开低版本，07的可以打开03的文件,03的不可以打开07的高版本，但可以通过兼容包的辅助，03也可以打开07。

4.文件及文件夹的命名

文件名的长度最多不能超过255个字符，一个汉字占两个字符（一个英文字母占一个字符，但不区分大小写字母，0~9分别占一个字符，一个标点符号占一个字符，除开头以外的任何地方都可以有空格）文件名中不能包含\/:

*?

”<>|

5.文件夹：

是组织和管理文件，一般将相关联的文件放在同一个文件夹中。

文件夹中还可以有文件夹称为子文件夹。

注：

在同一文件夹中不允许建立两个同名的文件或子文件夹，但在不同的文件夹中可以。

6.文件和文件夹的基本操作（新建、选择、移动、复制、删除、重命名、查找等）

新建文件夹：

①方法一：

在资源管理器右侧空白处点右键，选择“新建”→“文件夹”。

②方法二：

“文件”→“新建”→“文件夹”。

选定文件或文件夹：

①选一个：

单击；②选定多个相邻的：

单击一头，按Shift键，单击另一头；③选定多个不相邻的：

单击选定其中一个后，按下Ctrl键不放，依次单击其他；④Ctrl+a（推荐使用）或者全选：

“编辑”→“全部选定”；⑤取消：

单击空白。

移动文件（夹）：

①用鼠标：

选定文件（夹），按住Shift键不放，拖放到目标文件夹。

注：

放手时要先放鼠标后松键盘。

如果不按Shift键有时也可实现移动，但也可能只是建立了一个快捷方式。

②用菜单或工具栏：

选定文件（夹）→“剪切→进入目标文件夹→“粘贴”。

复制文件（夹）：

①用鼠标：

选定文件（夹），按住Ctrl键拖放到目标文件夹。

②用菜单或工具栏：

选定文件（夹）→“复制”→进入目标文件夹→“粘贴”。

删除文件（夹）：

选定文件（夹），“文件”→“删除”或按Delete键，然后“确定”。

还原：

打开“回收站”，选定要还原的文件（夹），“文件”→“还原”。

删除“回收站”的内容：

打开“回收站”，“文件”→“清空回收站”。

重命名：

①方法一：

单击选定文件（夹）两次，注意时间间隔要大于0.6秒。

②方法二：

单击选定文件（夹），“文件”→“重命名”或鼠标右键“文件”→“重命名”

查找：

“工具”→“查找”→“文件或文件夹”

注：

通配符：

“*”表示若干字符；“?

”表示一个字符。

例：

“*.DOC”表示所有扩展名为DOC的文件；“?

A*.*”表示所有第二个字母是A的文件。

计算机安全

A、计算机病毒：

是“能够侵入计算机系统并带来故障的一种具有自我繁殖能力的程序”。

特点：

传染性、破坏性、潜伏性、隐蔽性、可触发性。

B、预防计算机病毒的方法：

（1）在计算机中安装能进行实时监控的杀毒软件，并及时升级软件版本，以保证杀毒效果。

（2）使用外来磁盘或优盘时，首先用杀毒软件进行病毒扫描，减少感染病毒的机会。

（3）不打开来历不明的邮件及其附件，并及时删除。

（4）使用正版软件，自觉抵制盗版软件。

（5）拒绝登录不健康的网站，不随意下载来历不明的软件。

（6）不定期查找漏洞，更新安装补丁（7）系统中重要数据要及时进行备份。

C、计算机黑客（Hacker）：

指利用不正当的手段窃取计算机网络系统的口令和密码，从而非法进入计算机网络的人。

D、计算机使用过程中应该做到：

（1）开机状态下，不要随意插拔主机后面的设备连线，应该在断电后进行操作（除了支持热插拔的设备）

（2）严禁在开机状态下，随意搬动计算机，以免硬盘受损。

（3）爱护计算机、保持计算机的清洁（4）不随意改动、删除系统程序，避免因操作不当而造成硬盘中的数据丢失（5）不只在、传播病毒程序（6）尊重他人，使用文明的网络用语（7）不窃取或破译他人的口令、密码，未经允许，不使用他人的计算机资源（8）尽量使用正版软件，不使用未授权的软件。

三、互联网基础知识

1、计算机网络的概念、分类和功能

（1）计算机网络，简称网络，是指将位于不同地方的计算机和外部设备，利用通信设备连接在一起，并由网络操作系统控制，实现相互之间通信和资源共享的系统。

（2）网络根据覆盖范围的大小，可以分为局域网（LAN），城域网（MAN），广域网（WAN）

（3）网络的主要用途是资源共享和数据通信。

2、因特网的常见服务：

查询信息、电子邮件、电子公告板、即时通信、网上购物、远程登录、文件传输。

3、网络应用常识：

主页（HomePage）：

进入一个网站时显示的第一个画面。

它通常是一个网站的缺省页，用户只需输入协议名和主机名，然后回车就可以进入了，不必输入路径及文件名。

网页：

同一个网站的其他画面。

www，即worldwideweb或简称为web，译为万维网，它是internet上提供的一种服务，除了www，internet还提供telnet、ftp、gopher等服务。

www是由无数的网页（webpages）组成的，一般网页上都有文字、图片等信息，网页中最重要的信息是超级链接，超级链接的显著特点是当鼠标光标经过它时，光标会变成小手。

每个网站或网页都有一个确定的地址，称为url（统一资源定位器）。

url示例：

http采用超文本传输协议www访问的是万维网

域名index.html文件名

浏览www必须使用浏览器软件，常见的浏览器有internetexplorer（IE）、猎豹、XX、Netscape等。

Internet浏览器的设置（操作）

（1）设置主页：

在IE窗口中，选择“工具”菜单中的“internet选项”命令，在“常规”标签中的“地址”中输入网址。

（练习系统－internet操作题－第3套－第4题）

（2）设置历史记录天数：

在IE窗口中，选择“工具”菜单中的“internet选项”命令，在“常规”标签中的“历史记录天数”中填写数字。

收藏夹的使用（操作）

（1）收藏网页：

在IE的“收藏”菜单中选择“添加到收藏夹”，在收藏名称中填入相应的名称，选择“创建到”的地方。

（2）整理收藏夹：

在IE的“收藏”菜单中选择“整理收藏夹”，可进行创建目录、删除、移动等操作。

4、信息的浏览、搜索、下载和保存

信息的搜索要借助于搜索引擎（XX、谷歌、一搜等），要在搜索引擎中输入关键字，就能很快找到相关网页、图片或其它内容。

文本类：

复制（粘贴）于Word中或者直接下载

图片类：

选中要保存的图片右击—图片另存为

网页类：

文件---另存为

视频类：

需要借助于下载工具，比如：

硕鼠

5、能使用工具对网络中的内容进行截图、标记：

方法：

1、使用抓屏键PrtScn（Alt+PrtScn捕获活动窗口）后再用图片处理软件加工。

2、QQ截图后用画图工具加工

6、常见的教育类资源网站

孝义市教育局网站（）、山西基础教育网（）、

中国教师研修网（）、中小学教师继续教育网站（）

中小学教育网（）、中国课件站（）、

中考学习网（）3edu教育网（）、

初中学习网（中国最大的初中教学资源网站）（）、

吕梁安全教育网（）

山西教育资源公共服务平台（）

四、孝义市教育城域网网址：

10.1.0.6

知道城域网论坛、资源库登陆地址；能够在城域网论坛进行发帖、回复、上传附件。

五、微课理念及制作、交互式设备使用基础

微课的基本理念：

在经典教学论的学术专著中，对“课”的定义是：

“课是有时间限制的、有组织的教学过程的单位，其作用在于达到一个完整的、然而又是局部性的教学目的。

”

与“课”的概念相对应的“微课”（微课程），是最近从“翻转课堂”中涌现出来的新概念。

可汗学院的课程是一小段一小段讲授知识点的“小”课程，就开始把供学生自主学习的教师授课的“微视频”称为“微课程”。

因此，在教师培训翻转课堂的项目中，根据教学论的系统观，给“微课”（或者称为“微课程”）的定义是：

“微课程”是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。

微课制作流程：

选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学评价反思

微课制作方法：

1、外部视频工具拍摄（摄像机+黑板或电子白板）

2、便携视频工具简单拍摄（手机+白纸）

3、屏幕录制（屏幕录制软件+PPT）电脑、耳麦（附带话筒）、视频录像软件CamtasiaStudio或snagit或CyberLinkYouCam，ppt软件

4、专业微课程制作软件（专业微课程制作软件+手写设备）

交互式设备（电子白板及触控一体机）的基本功能及使用基础：

白板操作系统是存在于计算机中的一个软件平台，它不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换，而且是一个兼容操作各种软件的智能操作平台，教师可以在白板上随意调用各种素材或应用软件教学。

白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，使教师使用非常方便。

电子白板这种现代科技催生下的教学工具给课堂教学带来的最显著的优势，就是使传统的黑板“动”了起来，使现代的多媒体课件操作“活”了起来；给学生带来的最直接的优势是视觉的进化和学习方式的改变；给教师带来的是课堂教学的彻底颠覆。

电子白板主要有以下这些功能：

可完全代替鼠标，支持单击、双击、右键功能。

●支持office系列软件：

PPT、WORD、EXCEL等标注功能。

●多种笔型选择：

硬笔、软笔、荧光笔、智能笔……

●多种书写页面选择：

白板、黑板、篮板背景板面、桌面板面。

●缩放功能：

全屏缩放、对象缩放。

●对象编辑功能：

支持对象克隆（复制）、删除、移动、旋转。

●遮幕功能：

任意方向移动。

●探照灯：

高亮度突出重点。

●多媒体导入功能：

支持FLASH、PPT影音文件导入。

●多媒体记录功能：

可将教师声音及书写过程同时录制并保存。

●抓屏、照相功能：

随意抓取屏幕上任意区域、任意大小。

●资源库功能：

开放式资源库，（鸿合云平台）。

●八大学科工具（鸿合电子白板）

OFFICE部分

预备知识：

Office（全称：

MicrosoftOffice），是一套由美国微软公司开发的办公软件，它为MicrosoftWindows和AppleMacintosh操作系统而开发。

WPS（WordProcessingSystem）,中文意为文字编辑系统，是金山软件公司的一种办公软件。

最初出现于1989年，在微软Windows系统出现以前，DOS系统盛行的年代，WPS曾是中国最流行的文字处理软件。

Office主要包括word、excel、powerpoint等

Wps主要包括wps文字、wps表格、wps演示等

WPS主要特点模板成千成万，操作简明，缺点习惯和有些功能有差异

文字处理：

word重点部分

常用快捷键：

WIN+D显示桌面CTRL+ALT+DEL结束任务

CTRL+Z撤销CTRL+A全选

CTRL+C复制CTRL+X剪切

CTRL+V粘贴ALT+TAB程序之间切换

ALT+F4关闭程序F5刷新CTRL+P打印

左对齐：

Ctrl+L分散对齐：

Ctrl+Shift+D。

右对齐：

Ctrl+R（一般用于日期、姓名等，位于文档末尾）

两端对齐：

Ctrl+J（一般情况文档的正文都采用这种对齐方式）

居中对齐：

Ctrl+E（一般用于文档的标题或者副标题）

（一）、基本操作

1、中英文输入法切换：

ctrl+shift

2、文档打开、新建、保存、关闭：

“文件”→“打开”/新建/保存/关闭

3、文本的选取、移动、复制、删除、查找和替换

选定文字：

选定指定内容：

拖动左键；选定一句：

双击左键；选定一行：

鼠标移到左侧空白处，单击左键；选定一段：

①鼠标移到左侧空白处，双击左键；②在段落中三击左键；选定全文：

①Ctrl+A或“编辑”→“选择全文”②鼠标移到左侧空白处，三击左键；撤销选定：

在文本区任何位置单击左键。

移动：

①用鼠标：

选定，拖放到目标位置。

②用菜单或工具栏：

选定→“剪切”→移动光标到目标位置→“粘贴”

复制：

①用鼠标：

选定，按住Ctrl键拖放到目标位置。

②用菜单或工具栏：

选定→“复制”→移动光标到目标位置→“粘贴”

查找/替换：

“编辑”→“查找”/“替换”

4、常用格式设置（字体、段落、项目符号和编号）

（二）、版面编排（详见发的Word总结表格）

（三）、表格处理

1、选定表格：

方法一：

功能

操作

选定单元格

鼠标移至单元格左端，指针变形，单击左键

选定表格行

鼠标移至表格行外，指针变形，单击左键

选定表格列

鼠标移至表格列外，指针变形，单击左键

选任意行列

按左键，拖过要选定的行列或单元格

选整个表格

鼠标拖过表格的全部行

方法二：

单击“表格→选定→选某项

2、表格中文字排版

1）表格中的一个单元格即是一个段落；2）可同时选中多个单元格或一行、一列进行格式编排。

3、插入行、列

1）操作：

方法1：

选中行/列→单击右键打开快捷菜单→选“插入行/列”

方法2：

选中行/列→打开“表格”→执行“插入行/列”

方法3：

选中行/列→单击“常用工具栏”的“插入行/列”按钮

2）说明：

a）当光标置于表格中，工具栏上“插入表格”按钮会变成“插入行”、“插入列”或“插入单元格”；b）一次插入多行/多列，应先选中多行/多列，再执行“插入行/列”命令；c）插入新行位于原行上侧，新列位于原列左侧。

4、删除行、列、

方法一：

选中行/列，单击工具栏中“剪切”；方法二：

选中行/列，打开“表格”或快捷菜单，执行“删除行/列”；方法三：

选中行/列，按Ctrl+X。

5、插入和删除单元格

删除单元格不能用“剪切”，剪切只能删除单元格中文本，不能删除单元格本身。

6、单元格的拆分与合并：

选中单元格→单击“表格”中“合并/拆分单元格”的命令→打开“拆分单元格”对话框→输入行列数。

7、表格的拆分与合并

拆分表格：

插入点置于拆分位置（除第1行外）→单击“表格”的“拆分表格”命令或“Ctrl+Shift+Enter"合并表格：

删除两表格之间的段落或空行。

8、表格边框的设定

1）选中表格，单击“格式“的”边框和底纹“，打开对话框2）利用“表格和边框“工具栏中的边框和底纹工具按钮

9、调整表格的列宽和行高

1）指针移至表格中需调整的行/列分隔线上，指针变形，拖动分隔线。

2）选定行/列→单击“表格”中“单元格高度和宽度”→选“行/列”选项卡→输入数据→确定3）拖动标尺上的行/列标记块，可改变行高/列宽。

电子表格EXCEL

1、工作簿：

一个Excel文件就是一个工作簿,默认打开一个工作簿,工作簿由工作表组成。

2、工作表：

A、每个工作簿默认的工作表是3张，Sheet1-Sheet3；最多能有255张，Sheet1-Sheet255；B、每张工作表有65536行和256列，行号由数字表示，列标由英文字母表示；C、工作表的名称可以更改，双击其名称标签或右键单击标签，选择“重命名”命令即可修改

3、单元格：

A、工作表是由单元格组成的，数据输入和操作的时候基本上是在单元格中完成；B、单元格有自己的名称，由它所在的列标和行号组成，例如：

第一行第三列的单元格名称是C1。

4、数据统计

A公式的使用：

输入公式的标志是输入一个等号“＝表达式”

B常用函数

（1）SUM（A1,A2…）：

求各参数的和。

（2）AVERAGE（A1,A2…）：

求各参数的平均值。

（3）MAX（A1，A2，…）：

求各参数中的最大值。

（4）MIN（Al，A2，…）：

求各参数中的最小值。

（5）COUNT（A1、A2，…）求各参数中数值型参数和包含数值的单元格个数

C、数据的排序、分类汇总、筛选（选中数据区域，单击“数据”选择相应的操作）和设置条件格式（选中数据区域，单击“格式”，条件格式）

D、表格编辑与修饰：

设置字体、字号、颜色、对齐方式、边框、底纹（选中单元格右击设置单元格格式）；

设置行高、列宽（选中行或者列，右击选择行高或列宽）；

行或列的插入、删除（选中某行或列，右击插入或删除）

E、工作表编辑：

插入、删除重命名、复制（右击工作表名，选择相应的操作）和调整顺序（拖动工作表名）

F、图表：

数据区域的选择，图表的建立（类型、标题、分类轴、数据轴）和图表的编辑。

课件制作PPT（PowerPoint）

常用的课件制作工具：

PowerPoint、Authorware等

艺术字、图片、文本、声音、视频等对象的插入及设置（菜单中选择插入-选择相应的操作）；动画效果的设置（选中文本内容—右击自定义动画进行设置）；幻灯片切换的设置（空白处右击幻灯片切换）；超链接的设置（选中目标内容右击超链接）