九年级下学期月考化学试题.docx

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九年级下学期月考化学试题

九年级下学期4月月考化学试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.除去下表所列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是

除杂方法

A．A

B．B

C．C

D．D

2.下列实验操作正确的是（）

A．稀释浓硫酸

B．配制氯化钠溶液

C．检查装置气密性

D．测量溶液的pH

3.物质的性质决定物质的用途，下列金属制品的用途与其性质不存在决定关系的是

A．电线——延展性

B．刀具——硬度大

C．铜镜——金属光泽

D．炊具——导热性

4.下列关系曲线不能正确反映其对应变化关系的是（）

A．

加热KClO3和MnO2固体混合物

B．

向Ca（OH）2溶液中通入CO2至过量

C．

向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释

D．

将等质量的Mg和Al分别与过量等浓度的盐酸反应，则a为Mg，b为Al

5.下列实验现象描述正确的是（）

A．一氧化碳还原氧化铁:

红棕色粉末逐渐变为黑色

B．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞:

试剂瓶瓶口处产生白雾

C．向氢氧化铁中滴加无色酚酞溶液:

无色酚酞溶液变红

D．把银丝放入硫酸铜溶液中:

银白色固体表而产生紫红色固体，溶液由蓝色变成无色

6.下列说法中正确的是

A．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高

B．将金属制成合金可以大大改进合金的性能

C．高炉炼铁产生的废气可直接排放到大气中

D．古代钱币不用铁铸造的化学原因是冶铁困难

7.根据钠原子的结构示意图，推测下列元素的单质与金属钠的化学性质相似的是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

8.如图所示，在盛有水的试管中放入一根洁净的铁钉，用带U形管的胶塞塞紧，U形管内的水面处于同一高度，放置几天后观察到U形管内的水面（）

A．a比b高

B．b比a高

C．一样高

D．无法判断

9.小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是

A．化学与健康

B．化学与环境

①铁、锌等是人体必须的微量元素

②缺碘或碘过量都会导致甲状腺肿大

③蛋白质、糖类和油脂可给人体提供能量

①使用乙醇汽油可减少对环境的污染

②废弃塑料就地焚烧可减少回收成本

③使用无磷洗涤剂可减少对水体的污染

C．化学与生产

D．化学与安全

①给温室内蔬菜施CO2以增强光合作用

②给酸性土壤施烧碱以中和其酸性

③给轮船刷漆以防其生锈

①发现煤气泄漏可打开排气扇换气

②使用氢气等可燃气体前一定要验纯

③进入菜窖前一定要做灯火实验

A.A                           B.B                           C.C                           D.D

10.下表中除杂方法正确的是（）

选项

物质

所含杂质

除杂质的方法

A

二氧化碳

水蒸气

通过装有浓硫酸的洗气瓶

B

氧化钙

碳酸钙

加水溶解，过滤

C

氯化钠固体

泥沙

加水溶解，过滤洗涤，干燥

D

硫酸铜溶液

硫酸亚铁溶液

加入铜粉，过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

11.在某化学反应2Z+2H2O=4KOH+O2中，Z物质的化学式符合（）

A．K2O

B．K

C．K2O2

D．KO2

12.已知纤维素的化学式可用（C6H10O5）n表示，其n值为几千，则下列有关纤维素的说法正确的是   （）

A．纤维素不是动物必需的营养物质

B．纤维素是有机高分子化合物

C．碳元素的相对分子质量为几千

D．纤维素中碳、氢、氧的质量比为6：

10：

5

13.下列化学用语与其所表达的意义一致的是

A．N2──两个氮原子

B．2H2O──两个水分子

C．Ca+2──钙离子

D．Mg2+──镁元素化合价为+2价

14.下列有关溶液的说法不正确的是（）

A．溶液都是均一、稳定的混合物

B．溶液中的溶质可以是固体、液体或者气体

C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液

D．冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出

二、填空题

15.知识构建

定量研究化学反应

质量守恒定律

内容：

①_______

微观实质：

②_______

③_______

④_______

应用

解释某些化学反应的现象

计算某些反应物或生成物的质量

推断某物质的元素组成

推断某物质的化学式

化学方程式

定义：

⑤_______

意义

表明了化学反应中的⑥____________、⑦____________、⑧_______

反映了反应中各物质的⑨_____________、⑩_______

书写原则：

⑪_____________、⑫_______

书写步骤：

⑬_______

根据化学方程式的计算

依据：

⑭_______

步骤

设：

⑮_______

方：

⑯_______

找：

⑰_______

比：

⑱_______

求：

⑲_______

答：

⑳_______

三、实验题

16.小明同学利用下图装置进行气体的制取和性质实验。

（1）仪器a的名称是_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，应选用的发生装置是_____。

（3）实验室制取二氧化碳，则应选择的发生装置是_____，其反应的化学方程式是_____。

（4）若用E装置按箭头所示方向收集气体，则该气体具有的性质是_____。

四、简答题

17.汽水瓶盖打开后会发现其水中有气泡冒出，这是因为_____，对于溶质二氧化碳而言，此时瓶中的汽水属于_____（填饱和溶液或不饱和溶液）。

18.石灰水可与二氧化碳反应，生成碳酸钙，碳酸钙是白色沉淀。

氧气可以支持燃烧，而二氧化碳可用于灭火。

在实验室中有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区分开来。

请你设计两种实验方法来进行鉴别。

①___________________________________;②___________________________________。

19.下图是我国自主研发的大型客机C919，实现了我国航空领域的新突破。

请用学过的知识回答下列有关金属知识的问题。

（1）飞机上的金属材料选用了铝锂合金与钛合金，而不选用它们的纯金属，主要原因是____。

（2）原子的结构示意图为

，则下列和锂化学性质相似的是____（填序号）。

（3）铝在常温下就能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层____,从而阻止内部的铝被氧化。

（4）金的化学式是____，从化学角度分析“真金不怕火炼”的含义是____。

（5）将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含有一种物质，该物质的阳离子符号是____，则滤渣中一定含有____。

五、推断题

20.为鉴别碳酸氢铵、氯化铵和尿素三种化肥，分别取三种样品编号为A、B、C，并进行如下实验：

（1）请分别写出A、B、C所对应化肥的化学式．_____、_____、_____．

（2）请指出三种化肥的含氮量由大到小的顺序．_____．

（3）铵态氮肥遇碱产生氨气，氨气与雨水作用可形成“碱雨”．请写一个中和“碱雨”的化学方程式_____．

21.（6分）已知A、B、C、D、E、F、G、H、M、N均为初中化学中常见的物质，其中A、C、D、M、F为氧化物，组成A与C的元素种类相同；H为可溶性碱；固体X在B中充分燃烧可生成无色气体D；E为常用建筑材料的主要成分。

各物质之间的相互关系如下图所示（部分反应条件和生成物已省略（。

（1）物质A的化学式为：

_________；

（2）写出G和N反应的化学方程式_____________________________；

（3）物质F的俗称为__________，它与C反应的现象为_____________；

（4）该转化过程中没有涉及到的基本反应类型为_______________。

六、流程题

22.将CuSO4和Na2SO4的固体混合物进行分离主要流程如下：

（1）加试剂A的目的是将CuSO4转化为沉淀。

试剂A可以选择_____溶液（填序号）。

a．BaCl2           b．NaOH           c．Ca（OH）2

则加入试剂A后，发生化学反应的方程式为_____。

（2）操作1所用玻璃仪器有_____、玻璃棒、烧杯。

（3）控制溶液2中所加稀硫酸为适量的方法是_____（填序号）。

a．溶液2中预先滴入石蕊       b．加入稀硫酸时用传感器测溶液pH

（4）操作1之后所得固体表面的杂质除了Na2SO4之外，还含有_____，确认固体被洗净的操作是：

向最后一次洗涤后的滤液中滴入_____溶液，若无现象，则证明固体已被洗净。

七、科学探究题

23.请你参与下列探究：

（问题情景）某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。

这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？

（提出猜想）从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2

（查阅资料）SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3

（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）甲同学认为是O2，则可用___________进行检验。

（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。

写出SO2与NaOH反应的化学方程式____________。

（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是_____________ 。

丙同学认为：

为确保安全，实验前应先收集一试管气体，进行_______实验，方可采用下面的装置进行实验。

（实验探究）经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。

结论：

铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_____________。

（思维拓展）

经检验发现，该硫酸铜溶液中只含有一种阴离子，则由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中含有的阳离子是____________。

八、计算题

24.已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn试回答并计算：

（1）组成葡萄糖酸锌的元素有_____种，其中属于微量元素的是_____

（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____；

（3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_____．

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

二、填空题

1、

三、实验题

1、

四、简答题

1、

2、

3、

五、推断题

1、

2、

六、流程题

1、

七、科学探究题

1、

八、计算题

1、