初中物理人教版人教版物理八年级上册 61 质量 测试2.docx
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初中物理人教版人教版物理八年级上册61质量测试2
人教版物理八年级上册6.1质量测试
（2）
一、选择题
1、下列估测值最接近实际的是（）
A.体育课中常用的实心球质量为50gB.一枚一元硬币质量约600mg
C.普通课桌的高度约为0.8mD.乒乓球的直径约为4dm
2、下列物体中，质量为0.2kg的可能是（）
A.一头大象B.一只苹果
C.一台电视机D.一只蚂蚁
3、关于物体的质量，下面说法正确的是（）
A.同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小
B.一块铝熔化成液体后，质量变小了
C.一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大
D.物体的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变
4、下列情况中，铁块的质量发生变化的是（）
A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水
C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球
5、用调好的托盘天平称物体的质量时，发现指针偏向分度盘中线的右边，这时应该（）
A.将横梁右端的螺母向左调B.将横梁右端的螺母向右调
C.减少盘中的砝码D.向右调节游码
6、小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左，再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）
A.将横梁上的平衡螺母向左调
B.将处在零刻度位置的游码向右移
C.取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
D.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移
7、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（）
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
8、兰州一中的佳佳同学考取了北京大学，她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌．下列说法正确的是（）
A.金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了
B.金戒指做成金牌表面积大了，故质量增加了
C.金牌由景德镇带到北京大学质量会改变
D.以上说法都不正确
9、下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
二、填空题
10、用天平测量一形状不规则物体的质量，所用砝码及游码如图所示，则物体的质量为______g。
11、如图所示，天平左盘中物体质量为______g。
12、用一质量为20克的烧杯，装入一定量的水后，用天平称出其质量如图，则水的质量为______。
13、某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图所示，要使天平平衡，应该将横梁右端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）移动，当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该______（填“增加”或“减少”）砝码，测量过程中如果发现添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应______使天平平衡。
14、小刚在使用托盘天平前，发现指针偏向左，这时应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，使天平平衡；在测量过程中______（填“能”或“不能”）调节平衡螺母。
15、在下列数字后面填上适当的质量单位（用符号表示）：
一只鸡的质量大约是1.5×103______；一枚鸡蛋的质量大约是60______；物理课本的质量大约是0.2______。
（填字母）
16、请将图所示的测量结果填写在相应的空格处。
①木块的长度是______cm。
②物块的质量是______g。
17、现用托盘天平称量一物体的质量．调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中尝试着加砝码，加砝码时应该先加质量______（填“大”或“小”）的砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡，这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图甲和乙所示，则物体的质量为______g。
18、在“用天平测铁块的质量”的实验中，称量前应将游码移至标尺______端______刻线处（填数字），并调节______，使天平在______位置平衡，根据图中天平平衡时砝码和游码的示数，可知被测物体的质量为______克。
19、如图所示，天平所测物体质量为______g，若保持游码位置不变，将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置后，要使天平横梁再次平衡，应在______盘中增加______g的物体．
三、实验探究题
20、在测量液体质量时，步骤如下：
A．称出烧杯的质量；B．将天平放在水平桌面上；C．把待测体倒入杯中并测出总质量；D．移动游码，使其左侧边缘与“0”刻度线重合；E．调节天平横梁上的平衡螺母，使天平横梁平衡；F．用烧杯和待测液体的总质量减去烧杯的质量就是待测液体的质量。
请将上述步骤按实验的合理顺序排列：
______。
21、如图所示，小露用天平测木块的质量：
（1）将天平放在水平桌面上，把______移至标尺零刻度线处，然后调节______，使天平平衡。
（2）木块放在天平的左盘，然后用______往右盘中加减砝码。
（3）放在右盘的砝码的位置如图，则木块的质量是______g。
22、小红为了测量汉江鹅卵石的质量，进行了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻线处。
横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向______移动（填“左”或“右”）。
（2）天平调节平衡后，小红将鹅卵石放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，鹅卵石的质量为______g。
23、小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量。
（1）操作情况如图1所示，它的错误有______；______。
（2）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如图乙所示。
为了使横梁平衡，这时应把平衡螺母向______调。
用调好的天平测量金属块的质量时，横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如图丙所示，则金属块的质量是______g。
24、托盘天平的使用：
（1）对放在水平桌面上的托盘天平进行调节。
先将游码放在标尺的______刻度线处（填数字），若发现指针的位置指在分度盘的中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______调节（填“左”或“右”）。
（2）用调节好的天平称铁块的质量。
把铁块放在天平的______盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，铁块的质量是______g。
（3）用调节好的天平测量水的质量时，实验数据记录如下表，请你把表中的空格填好。
25、如图甲、乙是一架天平及砝码盒。
（1）砝码盒中最小砝码的质量是______g；天平上游码的作用是______。
（2）某同学为检验所买标量为182g包装的方便面是否足量，将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示的位置，接着下一步他的操作是______。
（3）当天平再次平衡时，砝码的质量和游码的示数如图丙所示，则他所测方便面的质量为______g。
26、小明同学在“用天平测物体质量”的实验中：
（1）首先取来托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡。
（2）天平调节水平平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：
“你操作时至少犯了两个错误。
”小华所说的两个错误是①______；②______。
（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作，在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该______。
（4）天平再次调到水平平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是______g。
参考答案
1、【答案】C
【分析】本题考查的是质量；长度。
【解答】A、体育课中常用的实心球质量为500g，故A错误；B、一元硬币质量约6×10-3kg=6000mg，故B错误；C、普通课桌的高度小于1m，约为0.8m，故C正确；D、乒乓球的直径约为40mm，即0.4dm，故D错误。
故选C。
2、【答案】B
【分析】本题考查的是质量的估测。
在估测时，要把质量值换算成你熟悉的单位，再去估测。
【解答】质量0.2kg的物体，是4两，可能是一个苹果。
故选B。
3、【答案】D
【分析】本题考查的是质量。
质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。
【解答】A、同一块铁，做成铁锤和做成铁管，形状改变了，但是物体中所含铁这种物质的多少没变，我们就说它的质量不变，故本选项说法错误；B、一块铝熔化成液体后，铝的状态变了，但其中所含铝这种物质的多少没变，则它的质量就不会变，故本选项说法错误；C、一块铜在地球上带到月球上，尽管它的位置变了，但它所含的物质多少没有变，它的质量就不会改变，故本选项说法错误；D、因为质量是物体本身的一种属性，它的大小与物体所含物质的多少有关，而与物体的温度、形状、状态和地理位置无关，所以一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变，故本选项说法正确。
故选D。
4、【答案】A
【分析】质量是物质的一种属性，不随物体的形状、状态以及位置的改变而改变。
【解答】A、把铁块切割掉一部分，铁块的质量会变小，故A正确；B、铁块熔化成铁水是改变了铁的状态，铁块的质量不会变化，故B错误；C、铁块轧成薄铁片是改变了铁的形状，铁块的质量不会变化，故C错误；D、铁块从地球运到月球是改变了铁块的位置，铁块的质量不会变化，故D错误。
故选A。
5、【答案】C
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】称量物体质量之前，若天平不平衡应调节两侧的平衡螺母，使天平平衡，在称量物体质量时应通过加减法码，移动游码使天平平衡，故选项A、B不正确；当指针指在分度盘中线的右边时，说明右盘中的砝码的质量较大，应换较小质量的砝码或减少砝码。
故选C。
6、【答案】D
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】在天平的使用过程中，不能再移动平衡螺母，故AC错误；向右移动游码相当于向右盘中增加砝码，如果不取出最小的砝码，而将处在零刻度位置的游码向右调，则指针会更偏右，故B错误；取出最小的砝码，此时天平的横梁右端上翘，左端沉，将处在零刻度位置的游码向右调，相当于往右盘增加更小的砝码，能使天平的横梁平衡，故D正确。
故选D。
7、【答案】D
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】称量时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边重，左边放的是物体，则应向右盘里加砝码或向右移动游码，向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码。
而此时不能调节平衡螺母。
故选D。
8、【答案】D
【分析】质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。
【解答】质量是物体的一种基本属性，物体所含物质的多少叫质量，所以与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。
故选D。
9、【答案】A
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】A、测量前将天平放在水平桌面上，符合天平的使用规则，故A正确；B、调节横梁平衡时，必须将游码移到标尺左端的零刻度线处，故B错误；C、要用镊子加减砝码，不能用手直接加减，故C错误；D、所测物体质量不能超过天平最大测量值，故D错误。
故选A。
10、【答案】54
【分析】本题考查的是用天平测量物体的质量。
【解答】物体的质量
=50g+4.0g=54g。
11、【答案】48
【分析】本题考查的是用天平测量物体的质量。
【解答】在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g，被测物体的质量为
=20g+20g+5g+3g=48g。
12、【答案】26.2g
【分析】砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量，烧杯与水的总质量与烧杯质量之差是液体水的质量。
【解答】由图示可以知道，烧杯与液体总质量为20g+20g+5g+1.2g=46.2g，液体水的质量：
=46.2g-20g=26.2g
13、【答案】右；增加；取下最小砝码，移动游码
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】天平使用前调节平衡螺母使天平平衡，天平在使用过程中应通过加减砝码调节游码使天平平衡，所以调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，要使天平平衡，应向右调节平衡螺母。
当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该增加砝码，测量过程中如果发现添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应取下最小砝码，只能移动游码。
14、【答案】右不能
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】天平使用前调节平衡螺母使天平平衡，天平在使用过程中应通过加减砝码调节游码使天平平衡；所以调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，要使天平平衡，应向右调节平衡螺母.当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该增加砝码，不能再调节平衡螺母了。
15、【答案】ggkg
【分析】本题考查的是质量单位。
【解答】一只母鸡的质量在1.5kg，左右即1.5×103g；一斤（500g）鸡蛋可称8~10个，那么一个鸡蛋的质量约为60g；物理课本质量约为0.2kg左右。
16、【答案】2.70103
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】由图知，①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与4.00cm对齐，右侧与6.7cm对齐，估读为6.70cm，所以木块的长度为
=6.70cm-4.00cm=2.70cm；
②盘中砝码总质量是50g+50g=100g，游码对应的刻度值是3g（左边缘对应的刻度），物体质量记作：
100g+3g=103g。
17、【答案】大18.4
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】添加砝码时，按从大到小的顺序添加；物体的质量：
10g+5g+3.4g=18.4g。
18、【答案】左0平衡螺母水平54
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】使用托盘天平时应把天平放在水平桌面上，再把游码移到标尺左端0刻线处；并调节平衡螺母，使天平在水平位置平衡；称量时，左盘放物体，右盘放砝码，读数时一定认清标尺上的分度值，由图可以知道，游码标尺上的分度值为0.2g，物体的质量是50g+4g=54g。
19、【答案】23.4左6.8
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】天平所测物体的质量为20g+3.4g=23.4g；若保持游码位置不变，将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置，则右盘物体的质量+游码所对的刻度值=左盘砝码的质量，可得：
23.4g+3.4g-20g=6.8g，要使天平横梁再次平衡，应在左盘中增加6.8g的物体。
20、【答案】BDEACF
【分析】1、使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，测量盐水的质量，调节天平横梁平衡；2、测量玻璃杯中盐水的质量，首先测出空的玻璃杯的质量，然后测出玻璃杯和液体的总质量，最后求盐水的质量。
【解答】为了测量玻璃杯中盐水的质量，正确的实验步骤依次为：
B．把天平放在水平桌面上；D．移动游码使其左侧边缘线与零刻度线重合；E.调节天平横梁上的平衡螺母，使天平横梁平衡；A．称出烧杯的质量；C．把待测液体倒入烧杯中并称出总质量；F．从烧杯和待测液体的总质量中减去烧杯的质量就是待测液体的质量。
故答案为BDEACF。
21、【答案】游码平衡螺母镊子27g
【分析】本题考查的是质量的测量和天平的调节。
【解答】
（1）当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）天平称量物体质量时，物体要放在天平的左盘，然后用镊子往右盘中加减砝码。
（3）标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的示数是2g。
砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值。
物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=20g+5g+2g=27g。
22、【答案】右62.8
【分析】本题考查的是质量的测量和天平的调节。
【解答】如图甲横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的左侧说明天平的右端上翘，平衡螺母向右端移动。
如图乙所示，游码标尺的分度值是0.2g，鹅卵石的质量=游码质量+游码对应刻度值=50g+10g+2.8g=62.8g。
23、
（1）【答案】物体和砝码的位置放反了；在测量过程中不应该调平衡螺母
【分析】本题考查的是托盘天平的使用。
【解答】使用天平测量物体的质量时，左盘中放物体，右盘中放砝码；测量之前调节天平平衡，先将游码归零，再调平衡螺母，使天平平衡。
在测量过程中不应该再调节平衡螺母了。
（2）【答案】左1.4
【分析】本题考查的是托盘天平的使用。
【解答】调节平衡时，如果指针向右偏，说明右边重，应该将右边的平衡螺母向左调。
在读数时，一定注意标尺的分度值是0.2g，砝码质量加上游码所指的示数，共为71.4g。
24、
（1）【答案】0右
【分析】本题考查的是托盘天平的使用。
【解答】天平在调节时，游码放在标尺的零刻度线始终应放在第一环节，指针偏左，说明左边的质量大，所以应将平衡螺母向右调节。
（2）【答案】左82.5
【分析】本题考查的是托盘天平的使用。
【解答】被称量的物体放在天平左盘里，砝码放在右盘里，这是天平的基本构造决定的，图中铁块的质量：
50g+20g+10g+2.5g=82.5g。
（3）【答案】410
【分析】本题考查的是物体质量的计算。
【解答】玻璃杯中水的质量：
535g-125g=410g。
25、
（1）【答案】5；相当于一个砝码，能够分辨更小的质量
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】砝码盒中最小砝码的质量是5g，在天平称量与读数时，右盘中砝码的质量与标尺上游码的示数之和，就等于左盘中物体的质量，因此，天平上游码的作用是相当于一个砝码，能够分辨更小的质量。
（2）【答案】取下右盘中最小质量的砝码，然后移动游码
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】称量时，指针向右偏，则他下一步的操作是：
取下右盘中最小质量的砝码，然后移动游码使天平平衡。
（3）【答案】133
【分析】本题考查的是天平的使用。
【解答】砝码的质量=100g+20g+10g=130g，游码对应的刻度是3g，所以物体的质量=130g+3g=133g。
26、
（1）【答案】右
【分析】本题考查的是托盘天平的使用。
【解答】左偏右调，指针左偏，说明左盘质量过大，平衡螺母向右调节，使天平横梁在水平位置平衡。
（2）【答案】用手拿砝码物体；砝码位置放反了
【分析】本题考查的是托盘天平的使用。
【解答】通过观察图乙，可不难发现这些不当之处：
用手直接拿砝码；砝码不该放在左盘。
（3）【答案】向右盘中加砝码或向右移动游码
【分析】在使用天平过程中，一定要注意天平的两次平衡，第一次横梁平衡，在调节平衡时要靠移动平衡螺母，在称量过程中则要靠增减砝码和移动游码来使横梁平衡。
【解答】指针左偏，说明左盘质量过大，切记不能再调节平衡螺母，而应该在右盘中增加砝码或向右调游码，使天平横梁再次在水平位置平衡。
（4）【答案】47.4
【分析】本题考查的是托盘天平的使用。
【解答】总质量就是砝码的质量和游码的读数之和，即20g+20g+5g+2.4g=47.4g。
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