小学英语四大时态.docx

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小学英语四大时态

小学英语四大时态及习题

一、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

　　【No.1】一般现在时的功能

　　1.表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue.天空是蓝色的。

　　2.表示经常性或习惯性的动作。

如：

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

　　3.表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

　　一般现在时的构成

　　1.be动词：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

　　Iamaboy.我是一个男孩。

　　2.行为动词：

主语+行为动词（+其它）。

如：

　　WestudyEnglish.我们学习英语。

　　当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

　　一般现在时的变化

　　1.be动词的变化。

　　否定句：

主语+be+not+其它。

　　如：

Heisnotaworker.他不是工人。

　　一般疑问句：

Be+主语+其它。

　　如：

-Areyouastudent?

　　　　-Yes.Iam./No,I'mnot.

　　特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike?

　　2.行为动词的变化。

　　否定句：

主语+don't（doesn't）+动词原形（+其它）。

如：

　　Idon'tlikebread.

　　当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：

　　Hedoesn'toftenplay.

　　一般疑问句：

Do（Does）+主语+动词原形+其它。

如：

　　-Doyouoftenplayfootball?

　　-Yes,Ido./No,Idon't.

　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：

　　-Doesshegotoworkbybike?

　　-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

　　特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Howdoesyourfathergotowork?

动词+s的变化规则

1．一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,milk-milks

2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

一般现在时用法专练:

一、写出下列动词的第三人称单数

drink________go_______stay________make________

look_________have_______pass_______    carry____

come________     watch______plant_______fly________

study_______brush________do_________    teach_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften________（have）dinnerathome.

2.DanielandTommy_______（be）inClassOne.

3.We_______（notwatch）TVonMonday.

4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.

5.______they________（like）theWorldCup?

6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?

7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?

8.Thegirl_______（teach）usEnglishonSundays.

9.SheandI________（take）awalktogethereveryevening.

10.There________（be）somewaterinthebottle.

11.Mike_______（like）cooking.

12.They_______（have）thesamehobby.

13.Myaunt_______（look）afterherbabycarefully.

14.Youalways_______（do）yourhomeworkwell.

15.I_______（be）ill.I’mstayinginbed.

16.She_______（go）toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao_______（do）notlikePE.

18.Thechildoften_______（watch）TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang_______（have）eightlessonsthisterm.

20.    －Whatday_______（be）ittoday?

－It’sSaturday.三、按照要求改写句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.（改为否定句）

___________________________________________________

2.Idomyhomeworkeveryday.（改为一般疑问句，作否定回答）

________________________________________________________

3.Shelikesmilk.（改为一般疑问句，作肯定回答）

___________________________

4.Amylikesplayingcomputergames.（改为一般疑问句，作否定回答）

___________________________________________________

5.Wegotoschooleverymorning.（改为否定句）

_______________________________________________________

6.HespeaksEnglishverywell.（改为否定句）

___________________________________________________

7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）

________________________________________________________

8.JohncomesfromCanada.（对划线部分提问）

___________________________________________________

9.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否定回答）

________________________________________________________

10.SimonandDaniellikegoingskating.（改为否定句）

___________________________________________________

五、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）

1.Is    yourbrotherspeakEnglish?

        __________________

2.Doeshelikesgoingfishing?

            __________________

3.Helikesplaygamesafterclass.        __________________

4.Mr.WuteachsusEnglish.               __________________

5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________

二、现在进行时

1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

疑问词+be+主语+动词ing?

     但疑问词当主语时其结构为：

      疑问词+be+动词ing?

动词加ing的变化规则

1．一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,taste-tasting

3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：

run-running,stop-stopping

现在进行时专项练习：

一、写出下列动词的现在分词：

play________run__________swim_________make__________

go_________like________    write_________ski___________

read________have_________sing    ________dance_________

put_________see________buy_________love____________

live_______take_________come________    get_________

stop_________sit________begin________shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.Theboy__________________（draw）apicturenow.

2.Listen.Somegirls_______________（sing）intheclassroom.

3.Mymother_________________（cook）somenicefood    now.

4.What_____you______（do）now?

5.Look.They_______________（have）anEnglishlesson.

6.They____________（not,water）theflowersnow.

7.Look!

thegirls________________（dance）intheclassroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?

She_________（listen）tomusic.

    9.It’s    5    o’clocknow.We_____________（have）suppernow

10.______Helen____________（wash）clothes?

Yes,sheis.

三、句型转换：

1.Theyaredoinghousework.（分别改成一般疑问句和否定句）

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2．Thestudentsarecleaningtheclassroom.（改一般疑问句并作肯定和否定回答）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3．I’mplayingthefootballintheplayground.（对划线部分进行提问）

_________________________________________________________________

4．Tomisreadingbooksinhisstudy.（对划线部分进行提问）

三、将来时

一、概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

句中一般有以下时间状语：

tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。

二、基本结构：

①begoingto+do；

②will+do.

三、否定句：

在be动词（am,is,are）后加not或情态动词will后加not成won’t。

例如：

I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

四、一般疑问句：

be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。

例如：

Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.

→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?

五、对划线部分提问。

一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。

1. 问人。

Who例如：

I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.

2. 问干什么。

What…do.

例如：

Myfatherisgoingtowatcharacewithmethis afternoon.

→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.

3. 问什么时候。

When.例如：

She’sgoingtogotobedatnine.

→Whenisshegoingtobed?

六、同义句：

begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.

练习：

填空。

1.我打算明天和朋友去野炊。

I_____________________haveapicnicwithmyfriends.

I________haveapicnicwithmyfriends.

2.下个星期一你打算去干嘛?

我想去打篮球。

What___________________________________________nextMonday?

I__________________playbasketball.

What_________youdonextMonday?

I________playbasketball.

3.你妈妈这个周末去购物吗？

是，她要去买一些水果。

_____yourmother_______________goshoppingthis___________?

Yes,she_________.She________________________buysomefruit.

4.你们打算什么时候见面。

Whattime_______you___________________meet?

改句子。

5.Nancyisgoingtogocamping.（改否定）

Nancy________goingtogocamping.

6.I’llgoandjointhem.（改否定）

I_______go______jointhem.

7.I’mgoingtogetupat6:

30tomorrow.（改一般疑问句）

_______________________togetupat6:

30tomorrow?

8.Wewillmeetatthebusstopat10:

30.（改一般疑问句）

_______________meetatthebusstopat10:

30.

9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.（对划线部分提问）

_______________she_________________________afterschool?

四．一般过去时：

1.动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were,have,has变had；

谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。

否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时如果谓语之前有did，谓语动词需还原；

动词若是was,were,否定就把not添。

含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。

2.经常能见到一些表示过去的时间状语，如：

yesterday，lastweek/month…，threedaysago等。

3、动词过去式。

1、规则动词的过去式，是有规律可循的。

具体的变化规则如下：

（1）一般情况在动词词尾加-ed，如：

play--played,visit--visited

（2）不发音的e结尾的动词，直接加-d，如：

live--lived,taste--tasted

（3）以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加-ed，如：

fly--flied,study--studied

（4）以重读闭音节只有一个辅音字母结尾的动词，双写词尾的辅音字母再加-ed，如：

swim-swimmed,stop-stopped.

4.注意：

规则动词词尾加-ed有三种读音：

a.在清辅音后读作[t]。

如：

asked,helped,watched,stopped　　

b.在浊辅音和元音后读作[d]。

如：

enjoyed,studied,moved,called　

c.在t/d后读作[id]。

如：

wanted,needed

5.、不规则变化要牢记：

have/has--had,do--did，am/is—was,are—were，go—went,eat—ate,see—saw，take--took,run--ran,send--sent,sleep--slept.read—read,hurt—hurt,

一、单项选择：

从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。

（10）

（）1．Myfather＿＿＿＿＿＿illyesterday．

A．isn'tB．aren'tC．wasn'tD．weren't

（）2．＿＿＿＿＿＿yourparentsathomelastweek﹖

A．IsB．WasC．AreD．Were

（）3．Thetwins＿＿＿＿＿＿inDalianlastyear．They＿＿＿＿＿＿herenow．

A．are;wereB．were;areC．was;areD．were;was

（）4．＿＿＿＿＿＿yourfatheratworktheday＿＿＿＿＿yesterday﹖

A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after

（）5．—WhowasondutylastFriday﹖

—＿＿＿＿＿＿．

A．IamB．IwasC．Yes,IwasD．No,Iwasn't

（）6.Icleanedmyclassroom___________

AwiththreehoursBthreehoursago

CinthreehoursDthreehoursbefore

（）7.Icame_______myhousetwodaysago.

AbackonBbacktoCtobackDback

（）8.___________?

Hedidsomereadingathome.

AWhatdoesyourfatherdoyesterdayevening

BWhatdoesyourbrotherdointheschool

CWhatdidyourbrotherdoovertheweekend

DWheredidyourbrothergolastSunday

（）9.Whatdidyoudo________?

Iwenttothemovies.

AnextmorningBovertheweekendCintheweekendDnextMonday

（）10.Thekoalasleeps_______，butgetsup_________.

Aduringtheday;attheeveningBatday;duringnight

Cintheday;duringtheeveningDduringtheday;atnight

二、请用正确动词形式填空。

（10）

1.I_________（have）anexcitingpartylastweekend.

2._________she_________（practice）herguitaryesterday?

No,she_________.

3.What________Tom________（do）onSaturdayevening?

He________（watch）TVan