云南省腾冲市第八中学doc.docx

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云南省腾冲市第八中学2018

腾冲八中20182019学年高二下学期开学考试---生物1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞不具有细胞核，没有双螺旋结构的核酸B.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质C.真核生物细胞中有生物膜系统，原核生物细胞中无生物膜系统D.真核生物细胞中，核膜具有一定流动性，核孔不具有选择透过性【答案】C【解析】【分析】考查原核细胞和真核细胞结构的统一性和区别，通过比较分析和总结加强记忆可以顺利解答。

【详解】原核生物细胞不具有细胞核，但有DNA，因此有双螺旋结构的核酸，A错误.真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质，B错误.真核生物细胞中有生物膜系统，原核生物细胞中无生物膜系统，C正确.核孔不是一个完全开放的孔，也具有选择透过性，D错误.【点睛】细胞无论原核还是真核都含有DNA、RNA两种核酸，但遗传物质都是DNA不是RNA；核孔虽然是大分子进出的通道，但它不是一个完全开放的孔，有着精细的结构，能控制物质进出。

2.下列病毒的构成组合中错误的是①DNA②RNA③蛋白质④磷脂A.②③④B.①②③C.①③D.②③【答案】B【解析】病毒只含有一种核酸，为DNA或RNA。

【考点定位】生物的遗传物质【名师点睛】本题考查病毒的遗传物质组成。

属于容易题。

解题关键是明确病毒只含有一种核酸。

3.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分【答案】C【解析】【分析】由题意可知，该题考查的是蛋白质的功能的相关知识，选项所描述的是几种常见的蛋白质的功能及其相关知识。

【详解】抗原能和特异性抗体相结合，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，可见，浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，A正确；肌肉细胞中的某些蛋白质（如肌动蛋白等）参与肌肉收缩的过程，B正确；蛋白质结合Fe2＋形成的血红蛋白参与O2的运输，C错误；染色体是细胞核的结构之一，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。

【点睛】本题以蛋白质的功能为主线，综合考查考生对体液免疫、组成肌肉细胞的肌动蛋白等蛋白质与血红蛋白的功能、细胞核的结构及染色体的组成、无机盐的功能等相关知识的识记和理解能力。

解决此类问题，除了需要考生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，在平时的学习中要善于进行横向联系，即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射，进行归纳。

4.下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（）A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一【答案】B【解析】【分析】糖的组成元素都是C、H、O，还原性糖与斐林试剂在水浴加热的环境下出现砖红色沉淀。

其中还原性糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、麦芽糖等。

淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，故多糖水解的产物都是葡萄糖。

【详解】葡萄糖、果糖和半乳糖都具有还原性，属于还原糖，组成元素相同，都是C、H、O，A错误；淀粉、糖原和纤维素的基本组成单位都是葡萄糖，都是由葡萄糖聚合而成的多糖，B正确；蔗糖不具有还原性，属于非还原糖，不能与斐林试剂发生反应，麦芽糖和乳糖都具有还原性，都能与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀，C错误；淀粉的初步水解产物是麦芽糖，彻底水解产物是葡萄糖，纤维素的初步水解产物是纤维二糖，彻底水解产物是葡萄糖，D错误。

【点睛】本题考查了糖类的有关知识，要求考生能够识记糖类的种类以及元素组成，明确高中阶段所学的淀粉、糖原、纤维素这三种多糖的基本单位是葡萄糖，同时识记还原糖的种类，掌握还原糖鉴定的原理和方法等。

5.高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是（）A.光合作用中的光反应B.光合作用中CO2的固定C.葡萄糖分解产生丙酮酸D.以DNA为模板合成RNA【答案】A【解析】【分析】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解；有氧呼吸包括三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行的，第二阶段在线粒体的基质中进行，第三阶段在线粒体的内膜上进行。

【详解】光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，A正确；光合作用中CO2的固定发生在叶绿体基质中，B错误；葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中，C错误；以DNA为模板合成RNA主要发生在细胞核中，D错误。

故选A。

【点睛】关键要明确光合作用和细胞呼吸的具体场所，以及该场所是否具膜。

6.下列有关细胞的物质输入和输出的叙述，错误的是A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于被动运输B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散C.神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于协助扩散D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于被动运输【答案】A【解析】【分析】考查细胞膜控制物质进出的功能。

大分子物质进出细胞膜的方式是胞吞、胞吐，水、氧气等气体、甘油等脂溶性物质以自由扩散方式，离子和较大分子顺浓度梯度是协助扩散，逆浓度梯度是主动运输。

【详解】病原体是大颗粒，巨噬细胞摄入的过程属于胞吞，A错误.固醇类激素的化学本质是脂质，脂质优先通过细胞膜，方式是自由扩散，B正确.Na在细胞外的浓度大于细胞内，内流时是顺浓度梯度，属于协助扩散，C正确.护肤品中的甘油是脂溶性物质，进入皮肤细胞的过程是自由扩散，属于被动运输，D正确【点睛】兴奋在神经纤维上传导时，动作电位形成主要依赖于Na内流，静息电位的形成和维持主要靠K外流，细胞内外Na浓度是外高能低，而K是内高外低，所以都是协助扩散。

7.下列关于酶的叙述，错误的是A.同一种酶可存在于不同种类的活细胞中，同一个细胞中有多种酶B.酶的专一性指一种酶只能催化一种化学反应，是由其特定的分子结构决定的C.酶的基本组成单位是氨基酸或者核糖核苷酸D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物【答案】B【解析】同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞，如呼吸酶，同一个细胞中有多种酶，如呼吸酶、ATP合成酶等等，A正确。

一种酶只能催化一种或一类化学反应，这是由酶的活性部位的结构决定的，B错误。

绝大多数酶是蛋白质，其基本单位是氨基酸；少数酶是RNA，其基本单位是核糖核苷酸，C正确。

酶可以对相应的化学反应起催化作用，当酶被水解时，是反应的底物，D正确。

8.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是（）A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆【答案】A【解析】【分析】本题综合考查了细胞增殖、生物膜、细胞膜及细胞分化的有关知识。

细胞增殖都需要消耗能量；生物膜的基本骨架是磷脂双分子层；细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、控制物质出入细胞及进行细胞间的信息交流，信息交流的方式有三种通过化学物质传递信息、通过相邻细胞的细胞膜直接接触传递信息和相邻细胞之间形成通道传递信息；细胞分化具有以下几个特点持久性、稳定性和不可逆性、普遍性、遗传物质不变性。

【详解】成熟个体中的细胞增殖过程中，间期DNA复制和蛋白质合成需要消耗能量，分裂期纺锤丝牵引染色体运动需要消耗能量，A错误；细胞的核膜、内质网和细胞膜中都属于生物膜，主要由磷脂和蛋白质组成，都含有磷元素，B正确；两个相邻细跑的细胞膜直接接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，C正确；哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞，属于细胞分化，细胞分化一般不可逆，D正确，所以选A。

【点睛】无论生物个体是否成熟，细胞增殖都需要消耗能量；内质网是由单层生物膜围成的细胞器，生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。

9.人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有（）A.46、23、0、46B.23、46、0、23C.46、23、0、92D.184、92、46、46【答案】A【解析】试题分析在减数第一次分裂完成时，同源染色体分离进入到两个子细胞中，因此次级卵母细胞中没有同源染色体，即没有四分体，故D错；人体细胞有46条染色体，则次级卵母细胞中含有23条染色体，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，即次级卵母细胞中有23条染色体，46条染色单体和46个DNA分子，故A正确。

考点本题主要考查减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

10.水稻的有芒A对无芒a为显性，抗病B对感病b为显性，这两对基因自由组合。

现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交，得到F1代，再将此F1与无芒的杂合抗病株杂交，子代的四种表现型为有芒抗病、有芒感病、无芒抗病、无芒感病，其比例依次是（）A.9∶3∶3∶1B.3∶1∶3∶1C.1∶1∶1∶1D.1∶3∶1∶3【答案】B【解析】【分析】据题意可知纯合有芒感病株AAbb与纯合无芒抗病株aaBB杂交，得到F1AaBb，再将此F1与杂合的无芒抗病株aaBb杂交，子代的四种表现型为有芒抗病、有芒感病、无芒抗病、无芒感病的比列，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，据此作答。

【详解】F1AaBb与杂合的无芒抗病株aaBb杂交，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，Aaaa→后代有芒无芒11；BbBb→后代抗病感病31，（11）（31）3131，故选B。

【点睛】本题考查了基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能用分离定律来解自由组合的题目。

11.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因的自由组合规律，后代中基因型为AABBCC的个体比例应为（）A.1/8B.1/16C.1/32D.1/64【答案】C【解析】【分析】两种不同基因型的个体杂交，每一对基因都符合基因的分离定律，如果这几对基因自由组合，则可以用乘法法则计算出子代中基因型、表现型种类等。

【详解】基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，每对基因都基因的自由组合定律，则可以用乘法法则进行计算，子代某种基因型所占的比例，AABBCC所占的比例为1/21/41/41/32，C正确；A、B、D错误。

【点睛】乘法法则在运用时，必须是相关的基因符合自由组合定律，才能用，如果几对基因位于同一对同源染色体上，不能用乘法法则运算。

12.人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子正常；乙家庭中，夫妇都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生的角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育A.男孩、男孩B.女孩、女孩C.男孩、女孩D.女孩、男孩【答案】C【解析】试题分析甲家庭抗维生素D佝偻病是X染色体显性遗传，丈夫基因型是XBY，妻子基因型是XbXb，所以他们的孩子中女孩基因型是XBXb（患病），男孩基因型是XbY（正常），所以应该生男孩；乙家庭红绿色盲是X染色体隐性遗传，由于妻子的弟弟是红绿色盲患者，所以妻子基因型是XBXB1/2、XBXb（1/2），丈夫正常，基因型是XBY，他们的孩子中女孩基因型是XBXB或XBXb，均正常，男孩基因型是XBY或XbY，可能患病，所以应该生女孩。

考点考查X染色体显性遗传和隐性遗传。

点评难度中等，正确写出表现型对应的基因型。

13.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA【答案】B【解析】DNA是主要遗传物质是针对自然界中所有生物而言，大部分生物的遗传物质是DNA，少部分RNA病毒的遗传物质是RNA，所以B选项正确。

14.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A.基因一定位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D.一条染色体上含有1个或2个DNA分子【答案】A【解析】【分析】基因一般是指具有遗传效应的DNA片段，其基本组成单位是脱氧核苷酸；一个DNA分子上可含有成百上千个基因，而DNA主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列。

【详解】基因不一定位于染色体上，如线粒体和叶绿体中的基因，A错误；基因在染色体上呈线性排列，B正确；脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了DNA（基因）的特异性；脱氧核苷酸排列顺序的千变万化决定了DNA（基因）的多样性，C正确；染色体的主要成分是蛋白质和DNA分子，在没有复制时，一条染色体上含有1个DNA分子，在复制后着丝点没有分裂时，一条染色体上含有2个DNA分子，D正确；故选A。

【点睛】本题考查染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

15.下图是翻译过程示意图。

下列有关叙述不正确的是A.该过程可以发生在原核生物细胞中B.结构①②③均可能含有尿嘧啶碱基C.①上的密码子共有61种，也有61种③与之互补配对D.结构①②可同时完成多条肽链的合成【答案】C【解析】原核生物的细胞中含有核糖体，可以发生图示的翻译过程，A正确；尿嘧啶是RNA特有的碱基，结构①②③分别为mRNA、核糖体、tRNA，而核糖体主要由rRNA和蛋白质构成，B正确；①所示的mRNA上的编码氨基酸的密码子共有61种，也有61种③所示的tRNA与之互补配对，C错误；结构①所示的mRNA上可以相继结合多个②所示的核糖体，可同时完成多条肽链的合成，D正确。

【点睛】本题的易错点在于因忽略了终止密码子不能编码氨基酸而导致对C选项的误判。

RNA含有4种碱基，而mRNA上的三个相邻的碱基构成1个密码子，因此密码子有64种，其中编码氨基酸的密码子有61种，不能编码氨基酸的终止密码子有3种；tRNA上的反密码子能够与它所搬运的氨基酸的密码子互补配对。

16.下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是（）A.蛋白质的功能可以影响性状B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D.生物体的性状完全由基因控制【答案】D【解析】试题分析生命活动许多功能分子为蛋白质，如蛋白质激素、抗体、受体等，A正确。

细胞主要有机物为蛋白质，如血红蛋白、肌肉蛋白等，B正确。

性状的直接体现者是蛋白质，基因通过控制蛋白质合成来控制性状，C正确。

表现型基因型环境，D错。

考点本题考查基因、蛋白质、和性状三者之间关系相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

17.下列优良品种与遗传学原理相对应的是A.三倍体无子西瓜染色体变异B.射线诱变出青霉素高产菌株基因重组C.高产抗病小麦品种基因突变D.花药离体培养得到的矮秆抗病玉米基因重组【答案】A【解析】【分析】四种育种方法的比较如下表杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】无子西瓜的培育是用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交后产生的三倍体西瓜，利用的原理是染色体数目变异，属于多倍体育种，A正确；青霉素高产菌株是用射线人工诱变青霉菌，导致其基因突变，属于诱变育种，B错误；培育高产抗病小麦品种采用的是杂交育种的方法，属于基因重组，C错误；花药离体培养得到的矮秆抗病玉米，利用的原理是染色体数目变异，属于单倍体育种，D错误；故选A。

【点睛】本题考查育种的相关知识，对于此类试题，需要考生掌握几种常见育种方法的原理、方法、优缺点及实例，能结合所学的知识准确判断各选项。

18.现代生物进化理论认为，生物进化的实质是A.种群基因频率的改变B.种群基因型频率的改变C.个体基因频率的改变D.个体基因型频率的改变【答案】A【解析】现代生物进化理论认为，生物进化的实质是种群基因频率的改变，A正确【考点定位】生物进化19.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②唾液淀粉酶③二氧化碳和氧气④Na＋⑤血浆蛋白A.①③B.②③④⑤C.④⑤D.③④⑤【答案】D【解析】试题分析血红蛋白是位于红细胞内的蛋白质，属于细胞内液，不属于细胞外液的内容；唾液淀粉酶在消化道中，也不是内环境成分；溶解在细胞外液中的物质如二氧化碳和氧气、、Na＋、血浆蛋白属于人体内环境组成成分。

考点本题考查内环境成分的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

20.人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量的交换的桥梁是（）A.体液B.细胞内液C.组织液D.细胞外液【答案】D【解析】试题分析体内细胞与外界环境进行物质和能量的交换的是借助于内环境进行，细胞外液就是内环境，所以D选项正确。

A包括细胞内液和细胞外液，A错，细胞内液是细胞内的液体，B错，组织液是组织细胞直接生存的液体环境。

考点本题考查内环境相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

21.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础【答案】C【解析】【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。

兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，在神经纤维上，兴奋可以由兴奋点向未兴奋点双向传递。

【详解】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na通道打开，使大量Na内流，使膜电位变为外负内正，A正确；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位，B正确；兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递，C错误；K主要存在于细胞内，Na主要存在于细胞外，细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，D正确；故选C。

【点睛】本题考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动产生的过程，理解“细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础”；掌握兴奋在神经纤维上的传导过程和兴奋在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确判断各选项。

22.如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性C.②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷【答案】B【解析】突触前膜的突触小泡合成和释放神经递质的过程是耗能过程，因此a中由电信号转变成化学信号，需要消耗能量，A正确；①突触小泡释放神经递质的方式是胞吐，主要借助于突触前膜的流动性，B错误；②是组织液，含有能被③特异性识别的物质神经递质，C正确；神经递质使突触后膜兴奋时，兴奋部位的外面分布着负电荷，D正确．【考点定位】突触的结构；神经冲动的产生和传导23.当人突然遇到寒冷环境时，不会发生的是（）A.体温仍然能够保持相对恒定B.蜷缩身体，减少体表与外界接触面积C.下丘脑感受到温度下降D.肾上腺素分泌减少，心率减慢【答案】D【解析】【分析】本题主要考查体温调节的过程，意在强化学生对体温调节的理解与运用。

人体体温调节的过程如下寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），散热减少（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对稳定；炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对稳定。

【详解】当人突然遇到寒冷环境时，会通过增加产热减少散热来维持体温相对稳定，A正确；当人突然遇到寒冷环境时，可以通过蜷缩身体，减少体表与外界接触面积，进而使机体散热减少，B正确；当人突然遇到寒冷环境时，下丘脑的冷觉感受器会感受到温度下降并发送信息，C正确；寒冷时，肾上腺素分泌增加，代谢活动增强、产热增加，D错误。

故选D。

【点睛】关键要掌握和理解体温调节的过程。

否则误认为人在寒冷环境中，体温会下降。

24.下列关于动物激素的叙述，错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素【答案】D【解析】机体内、外环境的变化可影响激素的分泌，A正确；切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B正确；通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量，C正确；血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D错误。

【考点定位】动物激素25.下图为人体免疫细胞起源和分化的示意图。

下列分析不正确的是A.图中细胞①～⑦都来源于造血干细胞，细胞④⑤⑥⑦的产生需要抗原的刺激B.细胞①不属于淋巴细胞，它既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫C.细胞③在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用D.相同抗原再次侵入机体时，记忆细胞④受到抗原刺激后能快速产生抗体【答案】D【解析】【分析】1、淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞，其中B细胞在骨髓中成熟，T细胞转移到胸腺中成熟。

2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，具体过程如下3、二次免疫的特点快而强，且产生的抗体数量多。

【详解】图中细胞①〜⑦都来源于造血干细胞，细胞④⑤⑥⑦的产生需要抗原的刺激，A正确；细胞①吞噬细胞，不属于淋巴细胞，它既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫，B正确；细胞③T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用，C正确；抗体由浆细胞产生，而不是记忆细胞，D错误；故选D。

【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。

26.下列现象是生长素对植物的不同器官发挥不同的作用而产生的效果,其中生长素所发挥的作用相同的一组是A.根的