书香家庭评选倡议书.docx
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书香家庭评选倡议书
书香家庭评选倡议书
你们好!
曾经是您,教孩子咿呀学语;曾经是您,带孩子蹒跚学步;今天,引领孩子走进知识殿堂的,也将有您。
您无时无刻不在热切地关注着孩子的学习、生活与发展。
原国家教委主任柳斌说过:
一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。
心理学家认为,几乎所有的现代信息,都要通过阅读来获得。
而阅读习惯养成、阅读能力培养的关键时期,正是在5至12岁期间,错过了这一黄金时期导致的读写困难,将使孩子难以应对现代社会的需求。
由此可见,阅读可以使人智慧,使人强大,使人成功。
为了不断地激发更多的学生读经典的书,做有根的人,我们学校每学期都开展读书节活动,坚持开展畅读经典文学的活动。
一年级是一个美丽的开始,我们衷心希望孩子的成长道路上与书为友,读书,孩子是最直接的受益人,培养孩子读书习惯将让孩子受益终身,而这习惯的培养需要您的参与和支持。
为了激励学生以及家庭的读书热情,我们班级将开展书香学生、书香家庭的评比,在学期结束进行表彰。
因此我们特向全体家长提出倡议:
1.加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。
当您陪着孩子走进书香满溢的书店,当您双休日早一点关电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋,建议您督促或陪伴孩子每天抽出半小时时间进行阅读,并把给孩子买童书作为奖励孩子的首选方式。
2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。
能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。
在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。
如果可能,每月争取和孩子共读一本书或几篇文章,并以您和孩子喜欢的方式记录下共读的收获和喜悦,留下与孩子们共同成长的快乐与见证!
3.帮助学生填写好周末的“阅读记录卡”,每个星期一上交。
(如果您和孩子每天有进行阅读,那烦劳您在博客上下载“记录卡。
)
孩子是家庭的希望,孩子是祖国的栋梁。
那么,为了孩子美好的人生,就让我们家校携手,用浓浓的爱和书香陪伴小水滴们开始海量阅读之旅吧(小水滴海之旅)!
瑞安市外国语学校一(4)班
2015年11月10日星期三
书香家庭评选倡议书[篇2]
尊敬的家长朋友们:
你们好!
古希腊人有这样的说法:
人的头脑不是需要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。
要想点燃孩子的大脑,让孩子越来越聪明,最好的办法就是让孩子爱上读书!
可是,家长朋友,您爱读书吗?
您的孩子爱读书吗?
我们经常抱怨孩子不爱读书,那么我们这些为人父母者爱阅读吗?
有读书的习惯吗?
收入的百分之几用于购买书?
经常上图书馆吗?
家里有多少藏书?
家里有读书的氛围吗?
中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族。
我国西汉著名文学家刘向曾说:
“好书犹药,善读之可以医愚”,当代著名画家李苦禅先生也说:
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。
犹太民族被称为世上最聪明也最重视读书的民族,在犹太孩子周岁的时候,他们要在书的封面上涂上蜜给孩子尝一尝,让孩子知道书的味道像蜜一样甜!
犹太人平均每年每人读书量达64本,所以犹太民族出了很多名人,如马克思、爱因斯坦等。
当今的美国也开始实行人均每年读书50本的阅读计划。
往大了说,一个民族的阅读量在一定程度上决定着这个民族的发展状态!
往小了说,您要想让您的孩子成才,请您记住:
一定要先让他成为一个爱读书的人!
在此,我们向全体家长倡议:
请您加入到“亲子共读,营造书香家庭”活动中,做孩子的读书的向导和榜样。
家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。
当您当着孩子的面当麻将,孩子学会的可能就是“红中、白板……”而当您牵着孩子的手,走进琳琅满目的书店,带领孩子走进书香满溢的图书馆的时候;当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候;当您引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。
我们可以算这样一笔帐:
按一般孩子读普通读物每分钟200字计算,每晚30分钟可读6000字,一周呢?
一年呢?
一年可读平均10万字的图书至少20本。
数字可观自不必说,更重要的是,经过小学阶段的养成,如果孩子们能将这一习惯保持一生,这该是一笔无法估量的人生财富!
阅读将为孩子带来一个全新的世界,不仅会带给孩子想象的空间,知识的沉淀,而且教会孩子如何做个有修养的人!
学校希望每一位家长就在这个寒假行动起来,珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子共读氛围,努力建构书香家庭。
为此,我校教务处向每一个家庭提出“书香家庭三个一”建议:
1.一个书架:
为您的孩子设立一个家庭书架,书目可以根据学校提供的书单分学年添置,不在数量贵在精选。
2.一段时间:
每天抽出至少二十分钟和孩子一起阅读的时间,您可以给孩子讲讲书中的故事,也可以和孩子一起阅读、讨论,与孩子共享阅读之美。
3、一次购书:
每月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍。
家长朋友们,让我们共同努力,做孩子读书的点灯人。
让我们用书籍为孩子的未来奠基,让阅读滋养心灵,让读书成为一种生活方式,让您与孩子都能在亲子共读中收获无限美好的心灵成长!
华茂外国语学校小学部教务处二0一0年二月二日
书香家庭评选倡议书[篇3]
尊敬的各位家长:
为深入开展”书香浸润人生悦读放飞梦想”读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着家庭生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭奠基书香人生”亲子阅读活动。
希望您陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线,特此向全校广大学生家长发出如下倡议:
1.建议在家庭购置图书架,设置图书角,有一定的藏书量,为孩子创设良好的读书氛围。
2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。
3.保证每天的阅读时间,低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1小时,高年级1—2小时,每晚进行亲子共读。
4.阅读方式灵活多样,家长、学生可一起读,边读边交流,也可分别自主阅读,然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书剪贴本、手抄报等。
5.经常到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。
并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。
6、为调动孩子读书的积极性,学校定举行“书香家庭”评选活动。
_____年级______班学生姓名_______家长姓名_______
通济街道办事处红旗小学
2015年9月10日
书香家庭评选倡议书[篇4]
尊敬的各位家长朋友:
xx年暑假即将来临,假期是孩子们读书的好时节,更是开展“亲子共读”、营造“书香家庭”的好机会。
学校将进一步推动“书香家庭”建设,开展“书香家庭”评比活动。
我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的阅读氛围;我们期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,经历一段愉快的心灵旅程。
此次活动具体要求如下:
1.充分利用好“教育在线”班级主题帖这一交流平台。
推荐好书,交流假期读书计划,班主任加强跟踪指导,树立典型,大力宣传读书的榜样学生与榜样家庭。
市新教育实验领导小组办公室将组织暑期亲子共读共写征文评选活动。
每个家庭要将“亲子共读”的典型案例、共读故事、共读体会、共读随笔等及时上传班级主题帖,也可直接发送到市新教育公共邮箱#url#,市新教育实验领导小组办公室择优通过《日照日报·文教周刊》的新教育专栏刊发。
暑假结束后,市新教育实验领导小组办公室组织专家对所征集的文章进行评选设奖,为保证征文活动的开展,每班保证每周至少有一篇征文发至市新教育公共邮箱。
2.认真落实“三个一”活动。
每个家庭力争开辟一个读书角,让家庭流淌书香;家人一同逛一次书店,选择喜欢的书;设立一个亲子共读本(四五年级同学可用学校印发的“午读本”),记录家庭共读的点点滴滴,家长以身作则,每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书,随时记好亲子读书笔记、读书成长故事等。
3.积极参与“新华书店杯”山东省中小学生征文比赛活动。
希望每个家庭在广泛阅读的基础上,积极撰写征文,踊跃参加“新华书店杯”中小学生征文比赛。
9月12日学校将组织推评优秀征文上报市教育局参赛。
4.积极参与优秀“读书成果”展评。
开学后,各班要举行阅读交流会,推荐“假期读书小能手”,开展家庭优秀“读书成果”展评,并在读书节期间举行优秀“书香家庭”的评选表彰活动。
亲爱的家长朋友们,“亲子共读”让我们父母更明智,让我们的孩子更快乐、更睿智,让我们和孩子的心贴得更近。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!
让我们和孩子一起快乐地读书吧!
附:
假期推荐书目见学校网站“学生天地”——“读写乐园”栏目
《中国小学生基础阅读书目》
《山东省第四届中小学生读书系列活动推荐书目》
日照市新营小学
书香家庭评选倡议书[篇5]
尊敬的家长:
2015年寒假即将来临,为进一步培养学生的阅读兴趣和习惯,提高学生的阅读、审美能力,开阔学生的视野,我们学部决定开展寒假“书香家庭 亲子共读”活动,特向您发出如下倡议:
1、请您加入到“书香家庭 亲子共读”活动中,引领孩子走进书香四溢的世界,畅游知识的海洋。
请您做孩子读书的榜样,用您的言传身教促进孩子的健康成长。
2、建议您在家庭中设置图书角或购置图书架,并有一定的藏书量,创设良好的读书氛围。
平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间和空间。
3、请给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。
建议您和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。
4、请放假后根据孩子的年级为孩子购买相应的书籍。
建议小学低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1个小时,高年级1—2个小时,每晚进行亲子共读。
各年级推荐书目:
一年级《百岁童谣》、二年级《寻找快活林》、三年级《最美最美的中国童话 传统节日篇》、四年级《让太阳长上翅膀》、五年级《四弟的绿庄园》、六年级《铁丝网上的小花》。
5、阅读方式灵活多样,可家长、学生一起读,边读边交流,也可分头自主阅读,然后进行亲子之间好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书卡、剪贴本、手抄报等。
6、经常利用周末或其他休息时间到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。
并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。
7、请您帮助孩子完成至少一篇读书征文,电子稿发给班主任,学校将择优参加枣阳电视台的“作文”栏目。
8、假期间请将你们“亲子共读”的故事及共读的体会、随笔或读书卡(照片)等发到班主任邮箱,再由班主任上传至我们语文组。
开学初 我们将根据您上交的资料评出“书香家庭”和“书香个人”。
家长朋友们,让读书成为习惯,让心灵沐浴书香,让我们和孩子一起享受阅读吧!
阳光外国语小学住读部语文组
2015年1月30日