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13—14学年第一学期周训练大纲

第一周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质练习

专项身体素质训练,以灵敏为主。

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、前进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

学习准备姿势、并步、滑步。

1、准备姿势(动作要领):

两脚开立同肩宽,双膝适当要弯曲,脚跟稍提脚微动,收腹重心向前移,两臂弯曲置腹前,两眼注视击来球。

训练方法:

(1)讲解与示范,统一徒手练习。

2、并步:

两脚前后站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;在此时做前脚上前一步,后脚迅速蹬地跟上成准备姿势。

3、滑步:

两脚平行站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;向左(右)滑步时左(右)脚向左(右)迈出一步,右(左)脚迅速跟上做滑步动作。

并步与滑步的教学训练方法:

(1)讲解示范。

(2)看老师的手势作不同方向的滑步和并步。

(3)快速移动:

3米左右的距离做快速左、右滑步和并步移动。

垫球:

学习正面垫轻球(运用软式排球,从徒手到结合球)

动作要领(口诀):

(1)手型:

两臂伸直稍外旋,小臂相靠提起肩,两手互握腕下压,触球部位小臂前。

(2)击球动作:

身体对准球,手臂插球下,两臂全伸直,前臂紧相夹,蹬地提腰抬肩,全身协调用力。

(一插、二夹、三压、四送)

垫球教学训练方法:

(1)讲解示范。

(2)学生徒手练习,重点强调手臂伸直,手腕下压。

(3)垫固定球:

两人一组,一人持球,另一人做垫球动作。

(4)对墙垫球:

移动身体,控制球的方向。

松放

放松操四节

第二周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质练习

专项身体素质训练,以灵敏为主。

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

2、前进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

复习准备姿势、并步、滑步。

1、准备姿势(动作要领):

两脚开立同肩宽,双膝适当要弯曲,脚跟稍提脚微动,收腹重心向前移,两臂弯曲置腹前,两眼注视击来球。

训练方法:

(1)讲解与示范,统一徒手练习。

2、并步:

两脚前后站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;在此时做前脚上前一步,后脚迅速蹬地跟上成准备姿势。

3、滑步:

两脚平行站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;向左(右)滑步时左(右)脚向左(右)迈出一步,右(左)脚迅速跟上做滑步动作。

并步与滑步的教学训练方法:

(1)讲解示范。

(2)看老师的手势作不同方向的滑步和并步。

(3)快速移动:

3米左右的距离做快速左、右滑步和并步移动。

垫球:

学习正面垫轻球(运用软式排球,从徒手到结合球)

动作要领(口诀):

(1)手型:

两臂伸直稍外旋,小臂相靠提起肩,两手互握腕下压,触球部位小臂前。

(2)击球动作:

身体对准球,手臂插球下,两臂全伸直,前臂紧相夹,蹬地提腰抬肩,全身协调用力。

(一插、二夹、三压、四送)

垫球教学训练方法:

(1)讲解示范。

(2)学生徒手练习,重点强调手臂伸直,手腕下压。

(3)垫固定球:

两人一组,一人持球,另一人做垫球动作。

(4)对墙垫球:

移动身体,控制球的方向。

松放

放松操四节

第三周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质练习

专项身体素质训练,以灵敏为主。

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

3、前进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

复习准备姿势、并步、滑步。

1、准备姿势(动作要领):

两脚开立同肩宽,双膝适当要弯曲,脚跟稍提脚微动,收腹重心向前移,两臂弯曲置腹前,两眼注视击来球。

训练方法:

(1)讲解与示范,统一徒手练习。

2、并步:

两脚前后站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;在此时做前脚上前一步,后脚迅速蹬地跟上成准备姿势。

3、滑步:

两脚平行站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;向左(右)滑步时左(右)脚向左(右)迈出一步,右(左)脚迅速跟上做滑步动作。

并步与滑步的教学训练方法:

(1)讲解示范。

(2)看老师的手势作不同方向的滑步和并步。

(3)快速移动:

3米左右的距离做快速左、右滑步和并步移动。

垫球:

学习正面垫轻球(运用软式排球,从徒手到结合球)

动作要领(口诀):

(1)手型:

两臂伸直稍外旋,小臂相靠提起肩,两手互握腕下压,触球部位小臂前。

(2)击球动作:

身体对准球,手臂插球下,两臂全伸直,前臂紧相夹,蹬地提腰抬肩,全身协调用力。

(一插、二夹、三压、四送)

垫球教学训练方法:

(1)讲解示范。

(2)学生徒手练习,重点强调手臂伸直,手腕下压。

(3)垫固定球:

两人一组,一人持球,另一人做垫球动作。

(4)对墙垫球:

移动身体,控制球的方向。

松放

放松操四节

第四周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主。

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

学习交叉步、跑步:

1、交叉步:

当来球在体侧的三米左右时多采用交叉步。

两脚左右开立与肩同宽,双膝微屈,身体稍前倾,移动时身体稍象右转,左脚从右脚前向右交叉迈出一步,然后右脚再向右侧跨一大步,同时重心移至右脚,身体转向来球方向,保持准备姿势。

交叉步训练方法:

(1)讲解与示范。

(2)听信号完成左右交叉步成准备姿势。

(3)利用场地三米线做左右交叉步移动练习。

2、跑步:

当来球距离教远用移动都无法接近时采用跑步。

动作要领:

两脚前后站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;跑步时后脚蹬地启动,另一脚迅速向前跟上,手臂自然摆动。

跑步教学训练方法:

(1)讲解示范

(2)结合准备姿势的跑步练习。

3、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

1、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

2、传球:

学习正面上手传球(重点在手型):

额前击球一球距,两手张开半球状,蹬地伸臂迎击球,手指手腕反弹力。

教学训练方法:

(1)讲解结合示范

(2)手型练习:

徒手练习,老师纠正错误动作。

(3)实心球练习:

老师将实心球放于学生手中,检查手型是否正确。

(4)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

松放

随机

第五周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主。

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

学习交叉步、跑步:

1、交叉步:

当来球在体侧的三米左右时多采用交叉步。

两脚左右开立与肩同宽,双膝微屈,身体稍前倾,移动时身体稍象右转,左脚从右脚前向右交叉迈出一步,然后右脚再向右侧跨一大步,同时重心移至右脚,身体转向来球方向,保持准备姿势。

交叉步训练方法:

(1)讲解与示范。

(2)听信号完成左右交叉步成准备姿势。

(3)利用场地三米线做左右交叉步移动练习。

2、跑步:

当来球距离教远用移动都无法接近时采用跑步。

动作要领:

两脚前后站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;跑步时后脚蹬地启动,另一脚迅速向前跟上,手臂自然摆动。

跑步教学训练方法:

(1)讲解示范

(2)结合准备姿势的跑步练习。

3、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

1、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

2、传球:

学习正面上手传球(重点在手型):

额前击球一球距,两手张开半球状,蹬地伸臂迎击球,手指手腕反弹力。

教学训练方法:

(1)讲解结合示范

(2)手型练习:

徒手练习,老师纠正错误动作。

(3)实心球练习:

老师将实心球放于学生手中,检查手型是否正确。

(4)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

松放

随机

第六周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主。

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

学习交叉步、跑步:

1、交叉步:

当来球在体侧的三米左右时多采用交叉步。

两脚左右开立与肩同宽,双膝微屈,身体稍前倾,移动时身体稍象右转,左脚从右脚前向右交叉迈出一步,然后右脚再向右侧跨一大步,同时重心移至右脚,身体转向来球方向,保持准备姿势。

交叉步训练方法:

(1)讲解与示范。

(2)听信号完成左右交叉步成准备姿势。

(3)利用场地三米线做左右交叉步移动练习。

2、跑步:

当来球距离教远用移动都无法接近时采用跑步。

动作要领:

两脚前后站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;跑步时后脚蹬地启动,另一脚迅速向前跟上,手臂自然摆动。

跑步教学训练方法:

(1)讲解示范

(2)结合准备姿势的跑步练习。

3、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

1、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

2、传球:

学习正面上手传球(重点在手型):

额前击球一球距,两手张开半球状,蹬地伸臂迎击球,手指手腕反弹力。

教学训练方法:

(1)讲解结合示范

(2)手型练习:

徒手练习,老师纠正错误动作。

(3)实心球练习:

老师将实心球放于学生手中,检查手型是否正确。

(4)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

松放

随机

第七周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主:

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

1、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

2、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

3、复习传球:

复习正面上手传球(重点在手型)

教学训练方法:

(1)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

(2)传抛球:

两人一组,一人抛球,一人传球。

(3)对传球:

两人一组,相对做传球练习。

发球:

下手发球。

动作要领:

弯腰含胸,一手持球于腹与髋关节侧前方(击球手同侧),另一手半握拳,击球手臂如钟摆,击球时持球手迅速撤离,同时击球手向前方挥出击球的后下部。

教学与训练方法:

(1)讲解与示范。

(2)学生徒手模仿练习

(3)结合球进行练习

松放

领做放松操四节

第八周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主:

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

1、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

2、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

3、复习传球:

复习正面上手传球(重点在手型)

教学训练方法:

(1)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

(2)传抛球:

两人一组,一人抛球,一人传球。

(3)对传球:

两人一组,相对做传球练习。

发球:

下手发球。

动作要领:

弯腰含胸,一手持球于腹与髋关节侧前方(击球手同侧),另一手半握拳,击球手臂如钟摆,击球时持球手迅速撤离,同时击球手向前方挥出击球的后下部。

教学与训练方法:

(1)讲解与示范。

(2)学生徒手模仿练习

(3)结合球进行练习

松放

领做放松操四节

第九周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主:

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

1、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

2、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

3、复习传球:

复习正面上手传球(重点在手型)

教学训练方法:

(1)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

(2)传抛球:

两人一组,一人抛球,一人传球。

(3)对传球:

两人一组,相对做传球练习。

发球:

下手发球。

动作要领:

弯腰含胸,一手持球于腹与髋关节侧前方(击球手同侧),另一手半握拳,击球手臂如钟摆,击球时持球手迅速撤离,同时击球手向前方挥出击球的后下部。

教学与训练方法:

(1)讲解与示范。

(2)学生徒手模仿练习

(3)结合球进行练习

松放

领做放松操四节

第十周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主:

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

1、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

2、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

3、复习传球:

复习正面上手传球(重点在手型)

教学训练方法:

(1)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

(2)传抛球:

两人一组,一人抛球,一人传球。

(3)对传球:

两人一组,相对做传球练习。

复习发球:

下手发球。

教学与训练方法:

(1)学生徒手模仿练习

(2)结合球进行练习

理论课:

《球竞赛规则》

具体内容后拟。

松放

领做放松操四节

第十一周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主:

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

1、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

2、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

3、复习传球:

复习正面上手传球(重点在手型)

教学训练方法:

(1)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

(2)传抛球:

两人一组,一人抛球,一人传球。

(3)对传球:

两人一组,相对做传球练习。

复习发球:

下手发球。

教学与训练方法:

(1)学生徒手模仿练习

(2)结合球进行练习

理论课:

《球竞赛规则》

具体内容后拟。

松放

领做放松操四节

第十二周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主:

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

1、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

2、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

3、复习传球:

复习正面上手传球(重点在手型)

教学训练方法:

(1)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

(2)传抛球:

两人一组,一人抛球,一人传球。

(3)对传球:

两人一组,相对做传球练习。

复习发球:

下手发球。

教学与训练方法:

(1)学生徒手模仿练习

(2)结合球进行练习

理论课:

《球竞赛规则》

具体内容后拟。

松放

领做放松操四节

第十三周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主:

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

1、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

2、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

3、复习传球:

复习正面上手传球(重点在手型)

教学训练方法:

(1)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

(2)传抛球:

两人一组,一人抛球,一人传球。

(3)对传球:

两人一组,相对做传球练习。

复习发球:

下手发球。

教学与训练方法:

(1)学生徒手模仿练习

(2)结合球进行练习

理论课:

《球竞赛规则》

具体内容后拟。

松放

领做放松操四节

第十四周

每周10次,每次1小时左右。

训练时间

周一至周五上午6:

00—7:

00,下午6:

00—7:

30周日下午4:

30—6:

30

素质训练

专项身体素质训练,以灵敏为主:

1、折返跑(5米*10次)*2组5、垫上:

腰腹及滚翻练习(仰卧起坐、背屈伸)。

2、连续蛙跳15米*3组6、举腿手爬行

3、折叠跑15米*3组7、负重蹲起

4、屈体纵跳20次*3组8、挺身跳

基本技术训练任务、内容与方法

准备活动:

1、进高踢腿2、折叠跑3、转髋跑4、正压腿5、侧压腿

1、复习准备姿势、并步、滑步:

训练方法:

(1)看信号移动。

(2)结合球练习:

老师抛球,学生用各种步伐接住球或垫球。

2、复习垫球:

复习正面垫轻球,向前移动垫轻球。

教学训练方法:

(1)行进间自垫。

(2)两人一组对垫。

3、复习传球:

复习正面上手传球(重点在手型)

教学训练方法:

(1)传固定球:

两人一组,一人持球,另一人做传固定球练习。

(2)传抛球:

两人一组,一人抛球,一人传球。

(3)对传球:

两人一组,相对做传球练习。

复习发球:

下手发球。

教学与训练方法:

(1)学生徒手模仿练习

(2)结合球进行练习

理论课:

《球竞赛规则》

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