《爱的教育》读书心得体会文档格式.docx

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　　在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

　　在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。

在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。

　　集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

　　爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。

爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

　　《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。

他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。

他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。

我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：

　　“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。

没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。

”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。

这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

　　爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

　　爱的教育读书心得体会篇2《爱的教育》是一本记录小学生安利柯从十月开学第一天，到第二年七月发生在他身边的种种感人的小事。

是意大利作家爱德蒙多………亚米契斯写的。

下面有几件事例。

　　安利可有一位好朋友——卡隆，他在一天里做出了一件令人感人的事情：

有几位小孩在学校欺负一位残疾小孩——克洛西，克洛西被Ji怒了，一个墨水瓶仍去，一不小心，扔到刚进去的老师，老师说：

　　“谁仍的？

”卡隆非常可怜他，就站起来，老师又说：

　　“不是你。

”残疾小孩站起来了，说：

　　“有很多同学欺负我。

”霎时，几位欺负她的人全部站起来了。

最后，那些人得到了应有的惩罚。

　　还有一个感人的故事：

放学了，学校门口坐着一位小孩，正在伤心地哭着，许多孩子知道了事情的经过：

原来那个小孩是个烟囱扫除人，得这三十个铜币，铜币从口袋的破洞里漏掉了。

孩子们纷纷捐钱给他，还有一个小孩给十个银币，那烟囱扫除人欢喜地拭着眼泪，手里装满了钱。

　　还有一个感人的故事，相信大家也听说过：

叙利亚是小学五年级的学生。

他父亲借了书件来抄，收入非常少，叙利亚在父亲十二点钟的时候开始帮他写字，第二天父亲非常高兴。

叙利亚持续了四个月，学习越来越差。

最后，叙利亚写字的时候，一不小心，笔掉下去了，父亲慢慢的走进房间，发现自己的儿子，紧紧地抱住他，这时，叙利亚才知道父亲在他身边，他说：

　　“原谅我，原谅我。

”父亲原谅了他。

　　还有一件感人的事情：

一八五九年，法意两国联军因救隆巴尔地，与奥地利战争。

正是那个时候的事：

意军要去奥地利的基地侦察，看见一个孤儿在农舍门口工作，窗边飘着一面三色旗。

士兵要他爬树看一下有没有奥地利士兵，孤儿在上面看见的都说出来，有几声枪声传过来，士兵要他下来，因为敌人发现我们了，孤儿一直都在上面侦察。

　　轰孤儿死了，永远的与世长辞，士兵用军人的礼来葬他。

这位年轻的孤儿为国而牺牲了，本来长大还能做自己的事干出一番事业，实在太可惜了。

　　爱就是以上三个事例的中心思想。

爱好比一个环，把一颗颗心联系在一起。

每一个爱的故事里都有一颗少年人高昂而可敬的心灵。

如果世界上没有了爱，世界会无法想象，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。

　　爱的教育读书心得体会篇3暑假里，我仔细阅读了《爱的教育》这本书，这是一个小学三年级的学生恩里科一年里的日记。

作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的善良和纯洁。

让我记忆最深的是《一个雪球》这个部分，它写了卡洛菲用雪球打中了老人的眼睛，他勇敢地站出来，主动地承认自己的错误。

看到这里，我不禁想起暑假里发生的一件事情。

　　那天，爸爸妈妈都在上网，我拿起爸爸的手机玩，玩着玩着，我

　　一不小心把手机锁住了。

我尝试开锁后发现要开锁必须用密码。

我有顺序地试了好久，可怎么也解不出。

这时，我似乎看到了爸爸那严厉的目光和已举起将要打我的手，我再也想不下去了。

我乘他们不注意偷偷地把手机藏在衣柜里，然后下楼了。

过了一个多小时，爸爸发现自己的手机不见了，打电话发现关机。

他起先以为自己弄丢了，后来想到上午出门回来后，还接过电话，突然又想到我拿过他的手机。

他就来问我：

　　“你把我的手机放哪里了？

”我心里有点慌了，但故作镇定地说：

　　“不知道。

”他又让我仔细想想上午去过哪些地方，手机可能放在哪里了。

我装作什么也不知道的样子，一声也不吭。

他也怀疑我把手机藏起来了，想充Q币，可妈妈不信：

　　“扬帆不会藏手机的，他一定忘记放在哪里了。

”妈妈到我去过的地方：

厕所、厨房、客厅、卧室、书房统统找了一遍，当然一无所获了。

我为了不让他们怀疑，也装模作样地四处寻找。

一转眼，到了下午，爸爸仍不放弃继续找手机，妈妈说：

　　“不用找了，肯定在家里某个角落里，过几天就会出来的。

”爸爸生气地嚷道：

　　“不找到，别人打电话找我有事怎么办？

”我听了心里非常不安，怕耽误了爸爸的事，终于说服自己把手机拿出来。

我利用去书房拿作业的机会，见四周无人，便悄悄地把手机放到了电脑旁。

妈妈上楼看见手机后，告诉爸爸刚才我去过书房，于是他们都知道这事跟我有关。

爸爸叫我过去，我心跳得厉害，真怕他打我，当他问清事情的经过后，竟然没有打我。

爸爸语重心长地教育我：

　　“以后不管碰到什么困难，还是犯了什么错误，都要勇敢地去面对，可以让大人帮忙一起想办法解决，但千万不能逃避，那样太不负责任了”我点点头，心里在说：

　　“爸爸，对不起，我知道错了。

　　每当我想起这件事，心里惭愧极了，我一定要向卡洛菲学习，以后不管犯了什么错误都要主动承认，争取做一个知错就改的好孩子。

　　爱的教育读书心得体会篇4这部作品的作者是德·

亚米契斯。

他凭着对生活的深刻热爱，对孩子的真正了解，真正关怀，已经成为影响世界家庭教育史上的一位重要人物。

他在序中说这本书也可以叫做一个小学生一学年的故事。

这本书是意大利学生安利柯，在一个学年的12个月中所记的日记。

其中，也有他父母对他劝戒性的文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。

　　《爱的教育》很吸引我，它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。

虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。

所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

　　爱，其实随处可见，却也随处不见，因为其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。

　　就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。

这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让更让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

　　而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。

于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。

这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。

在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

对于生活的热爱。

　　书中把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。

我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……尽管如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，但我依然相信爱的伟大，相信生活中依然存在着爱，而每一个人也感受和付出着爱。