c语言程序设计实验报告模板.docx
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c语言程序设计实验报告模板
c语言程序设计实验报告模板
篇一：
C语言程序设计实验报告
一、实验目的：
1、掌握C语言的数据类型和变量的声明。
2、掌握不同类型数据之间赋值的规律。
3、掌握C语言的运算符和表达式的使用。
4、熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验内容：
①输人程序：
#includevoidmain{inta,b;floatd,e;charc1,c2;doublef,g;longm,n;unsignedintp,q;a=61;b=62;c1=a;c2=b;d=3.56;e=-6.87;f=3157.890121;g=0.123456789;m=50000;n=-60000;p=32768;q=40000;printf（"a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%6.2f,e=%6.2f",a,b,c1,c2,d,e）;printf（"f=%15.6f,g=%15.6fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u",f,g,m,n,p,q）;}②运行此程序并分析结果
（2）按习题4.8要求编写程序题目为:
设圆半径r=l.5,圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
用scanf输人数据，输出计算结果口输出时要有文字说明，取小数点后两位数字。
程序:
三、实验步骤：
①输人程序：
#include
voidmain{inta,b;floatd,e;charc1,c2;doublef,g;longm,n;unsignedintp,q;a=61;b=62;c1=a;c2=b;d=3.56;e=-6.87;f=3157.890121;g=0.123456789;m=50000;n=-60000;p=32768;q=40000;printf（"a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%6.2f,e=%6.2f",a,b,c1,c2,d,e）;printf（"f=%15.6f,g=%15.6fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u",f,g,m,n,p,q）;}
②运行此程序并分析结果。
预计结果：
a=61,b=62
c1=a,c2=b
d=``3.56,e=`-6.87
f=````3157.890121,g=```````0.123456
m=50000,n=-60000
p=32768,q=40000（`代表空格）
结果：
g的输出看来是四舍五入了。
③在此基础上，将程序第9~14行改为：
a=61;b=62;
c1=a;c2=b;
f=3157.890121;g=0.123456789;
d=f;e=g;
p=a=m=50000;q=b=n=-60000;
运行程序，分析结果。
p=a=m=50000;q=b=n=-60000;这两条语句将p、a、m的值和q、b、n的值都重新赋了相应的新值。
除m、n外都是整型、无符号整型或字符型，因此输出会按数据类型强制截取，因此得到的值会不尽相同，但可以从理论上做出推测，但由于编译系统的不同，真正得到的结果也可能不尽相同。
④改用scanf函数输人数据而不用赋值语句，scanf函数如下:
scanf（"%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,%ld,%ld,%u,%u",a,b,c1,c2,d,e,f,g,m,n,%p,%q）;
输入的数据如下:
分析运行结果。
（说明:
lf和ld格式符分别用于输人double型和long型数据）
⑤在④的基础上将printf语句改为:
printf（"a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%15.6f,e=%15.6f",a,b,c1,c2,d,e）;
printf（"f=%f,g=%fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u",f,g,m,n,p,q）;
运行程序：
⑥将p、q改用%o格式符输出。
⑦将scanf函数中的%1f和%ld改为%f和%d，运行程序并观察分析结果。
出现错误，提示为：
浮点错误：
超出范围。
程序异常中止。
（2）按习题4.8要求编写程序
题目为:
设圆半径r=l.5,圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
用scanf输人数据，输出计算结果口输出时要有文字说明，取小数点后两位数字。
程序:
#include
voidmain
{
floath,r,s,sq,vq,vz;
floatpi=3.1415926;
printf（"Pleaseinputthecircinalr,andthecylindricalh:
"）;
scanf（"%f,%f",r,h）;
l=2*pi*r;
sq=4*pi*r*r;
vq=4.0/3.0*pi*r*r*r;
vz=pi*r*r*h;
printf（"circinalgirthis:
l=%6.2f",l）;
printf（"circinalareais:
s=%6.2f",s）;
printf（"spheresurfaceareais:
sq=%6.2f",sq）;
printf（"spherecubageis:
vq=%6.2f",vq）;
printf（"cylindricalcubageis:
vz=%6.2f",vz）;
}
（3）编程序，用getchar函数读人两个字符给c1,c2,然后分别用putchar函数和printf输出这两个字符。
上机运行程序，比较用printf和putchar函数输出字符的特点。
程序如下：
#includevoidmain{charc1,c2;printf（"Pleaseinputtowletters:
"）;c1=get）;c2=get）;printf（"Putcharis:
"）;putc1）;putc2）;printf（""）;printf（"Printfis:
"）;printf（"%c%c",c1,c2）;
}
可见有putchar输出的结果是一个字符一个字符顺序输出的。
每个putchar函数只能输出一个字符，且只能输出字符，而printf可以输出多个数据，且为任意类
四、实验心得（体会）：
通过本次C语言上机实验，我对顺序结构程序设计有了一定的了解。
通过几个例题，我对顺序结构中scanf和printf语句的基本实用情况有了一定的理解。
我相信这些都为后来的编程打下基础。
对C语言学习，我会更加努力。
篇二：
C语言程序设计实验报告
（一）实验目的
（1）熟悉和掌握结构的说明和引用、结构的指针、结构数组，以及函数中使用结构的方
法。
（2）掌握动态存储分配函数的用法，掌握自引用结构和单向链表的创建、遍历、结点的
增删、查找等操作。
（3）了解字段结构和联合的用法。
（二）实验内容及要求
1.表达式求值的程序验证设有说明：
charu="UVWXYZ";charv="xyz";structT{intx;charc;char*t;
}a={{11,A,u},{100,B,v}},*p=a;
请先自己计算表2.1中表达式的值，然后编写程序并运行来加以验证。
（各表达式相互无关）
2.源程序修改、替换
下面所给源程序的功能是：
给定一批整数，以0作为结束标志且不作为结点，将其建成一个先进先出的链表。
先进先出链表的头指针始终指向最先创建的结点（链头），先建结点指向后建结点，后建结点始终是尾结点。
请完成以下工作：
（1）源程序中存在什么样的错误（先观察执行结果）？
对程序进行修改、调试。
使之能
够正确完成指定任务。
（2）修改替换creat_list函数，将其建成一个后进先出的链表。
后进先出的链表的头指针
始终指向最后创建的结点（链头），后建结点指向先建结点，先建结点始终是尾结点。
源程序
#include
#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list（structs_list*headp,int*p）;intmain（void）{
structs_list*head=NULL,*p;ints={1,2,3,4,5,6,7,8,0};creat_list（head,s）;p=head;while（p）{
printf（"%d",p-data）;p=p-next;}
printf（""）;return0;}
voidcreat_list（structs_list*headp,int*p）{
structs_list*loc_head=NULL,*tail;if（p[0]==0）;else{
loc_head=（structs_list*）malloc（sizeof（structs_list））;loc_head-data=*p++;tail=loc_head;while（*p）{
tail-next=（structs_list*）malloc（sizeof（structs_list））;tail=tail-next;tail-data=*p++;}
tail-next=NULL;}
headp=loc_head;}
3.程序设计
编写并上机调试运行能实现以下功能的程序或函数：
（1）编写一个程序，实现以下功能：
定义一个字段结构structbits，它将一个8位无符号字节从最低位向最高位声明为8个字段，各字段依次为bit0,bit1,……bit7，且bit0的优先级
最高。
同时设计8个函数，第i个函数以biti（i=0,1,……7）为参数，并且在函数体内输出biti的值。
将8个函数的名字存入一个函数指针数组p_fun。
如果bit0为1，调用p_fun[0]指向的函数。
如果structbits中有多位为1，则根据优先级从高到低依次调用函数指针数组p_fun中相应元素指向的函数。
8个函数中的第0个函数可以设计为Voidf0（structbitsb）{
Printf（“thefunction%discalled!
”,b）;}
（3）设计用单词链表建立一张班级成绩单，包括每个学生的学号、姓名、英语、高等数
学、普通物理、C语言程序设计四门课程的成绩，试用函数编程实现下列功能：
①输入每个学生的各项信息。
②输出每个学生的各项信息。
③修改指定学生的指定数据项的内容。
④统计每个同学的平均成绩（保留两位小数）。
⑤输出各位同学的学号、姓名、四门课程的总成绩和平均成绩。
4.选做题
（1）对上述程序设计题中第
（2）题的程序，增加按照平均成绩进行升序排序的函数，试写出用交换结点数据域的方法升序排序的函数，排序可用选择法或冒泡法。
（2）对选做题第
（1）题，进一步写出用交换结点指针域的方法升序排序的函数。
（3）采用双向链表重做编程设计题中的第
（2）题。
（三）实验步骤及结果
1.表达式求值的程序验证的实验步骤及结果
表2.1表达式值的计算
结果正确！
2.源程序修改、替换的实验步骤及结果
（1）改错：
headp类型应为双重指针，即：
voidcreat_list（structs_list**headp,int*p）;同时第40行应该改为*headp=loc_head;第12行改为creat_list（head,s）;修改后的程序如下：
#include#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list（structs_list**headp,int*p）;intmain（void）
{
structs_list*head=NULL,*p;ints={1,2,3,4,5,6,7,8,0};creat_list（head,s）;p=head;while（p）{
printf（"%d",p-data）;p=p-next;}
printf（""）;return0;}
voidcreat_list（structs_list**headp,int*p）{
structs_list*loc_head=NULL,*tail;if（p[0]==0）;else{
loc_head=（structs_list*）malloc（sizeof（structs_list））;loc_head-data=*p++;tail=loc_head;while（*p）{
tail-next=（structs_list*）malloc（sizeof（structs_list））;tail=tail-next;tail-data=*p++;}
tail-next=NULL;}
*headp=loc_head;}
程序运行结果如图所示：
结果正确！
（2）建立一个后进先出的链表如下：
修改后程序如下：
#include#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list（structs_list**headp,int*p）;intmain（void）{
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