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边缘性化学方程式

别把“边缘性”化学方程式“边缘化”

“边缘性”化学方程式是指教材课题中未出现,而在“练习与实践”中出现或隐含的化学方程式,及“信息提示”栏隐含的化学方程式。

如苏教版《化学1》(2009年6月第5版)

1、化学1P16第2题:

完成化学方程式。

(1)胃舒平中还有氢氧化铝,可用来治疗胃酸过多

(2)碳酸氢铵分解

2、化学1P47练习与实践:

第2题:

氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域。

在一定条件下,氮化铝可通过如下反应合成:

Al2O3+N2+3C==2AlN+3CO

(1)在化学方程式上标出该反应中电子转移的方向和数目。

(2)在该反应中,氧化剂是,还原剂是。

3、化学1P50“质料卡”:

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑

4、化学1P53“拓展视野”:

侯氏制碱

NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl

5、化学1P57第3题“NaH+H2O==NaOH+H2↑”指出该反应的氧化剂和还原剂。

6、化学1P61第4题:

2KMnO4+16HCl==2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

(1)指出氧化剂、还原剂、标明电子转移等

(2)当有0.1mol电子发生转移时,生成氯气的体积(标况),发生反应的KMnO4质量为。

7、化学1P62第7题:

(1)碳酸氢钠是一种酸式盐,既可以与酸反应又可以与碱反应,请写出碳酸氢钠溶液分别与盐酸和氢氧化钠溶液反应的离子方程式。

(提示:

碳酸氢钠溶液与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水)

(2)少量碳酸钠与足量盐酸反应,有二氧化碳气体放出;而足量盐酸与过量碳酸钠反应则生成碳酸氢钠和氯化钠,无气体放出,请写出上述过程中发生反应的离子方程式。

8、化学1P66“资料卡”:

Al3++3H2O=Al(OH)3(胶体)+3H+

9、化学1P69第6题第

(2)小题:

用铝和二氧化锰反应可以制取金属锰。

请写出反应的化学方程式。

10、化学1P73“资料卡”:

隐含在“吃岩石细菌”作用下,CuS+2O2=CuSO4”

11、化学1P75“信息提示”:

Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3

12、化学1P77第5题:

某氧化铜样品中可能含有氧化亚铜(Cu2O)

杂质,已知:

Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu

请设计实验方案检验该样品中是否含有Cu2O。

13、化学1P82第5题:

工业上以石灰石、纯碱、石英为原料制取玻璃。

在高温条件下,二氧化硅分别与碳酸钠、碳酸钙反应生成硅酸盐和二氧化碳气体。

试写出上述反应的化学方程式。

14、化学1P82第6题:

水玻璃与空气中的二氧化碳接触,生成了乳白色的凝胶状沉淀(用H2SiO3表示)和碳酸钠的缘故。

试写出上述的反应的化学方程式。

高温

15、化学1P86第10题:

在硅的冶炼中,通常用氢气在高温下还原四氯化硅的方法制得单质硅。

SiCl4+2H2Si+4HCl

现需冶炼10kg单质硅,至少需要消耗氢气多少升(标准状况)?

16、化学1P95第7题:

某火力发电厂所在地有较丰富的石灰石和菱镁矿(主要成分碳酸镁),若该发电厂以含硫重油为燃料,请就地取材提出两种吸收二氧化硫的方法,写出有关化学方程式。

17、化学1P95第9题:

二氧化硫是一种酸性氧化物,能与氢氧化钠溶液发生反应。

反应产物与反应物的量有关,当二氧化硫过量时,生成亚硫酸氢钠;当氢氧化钠过量时,生成亚硫酸钠。

(1)请写出上述反应的化学方程式。

(2)某硫酸厂每天排放1.0×104m3(标准状况)尾气,其中含0.2%(体积分数)的SO2。

现欲用2.0mol·L-1氢氧化钠溶液进行处理,每天至少需要氢氧化钠溶液多少升?

18、化学1P106第5题:

用亚硫酸钠吸收法作为治理二氧化硫污染的步骤为:

第一步用亚硫酸钠溶液吸收二氧化硫,生成亚硫酸氢钠;第二步是加热吸收液,使之重新生成亚硫酸钠,同时生成含高浓度二氧化硫的水蒸气副产品。

请写出上述处理过程中发生反应的化学方程式。

19、化学1P106第7题:

“……为了测定空气中二氧化硫的体积分数,做了如下实验:

取标准状况下的空气1.000L(内含氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等),缓慢通过足量溴水(反应的化学方程式为SO2+Br2+2H2O==2HBr+H2SO4)……”

20、化学1P107第8题:

(1)用氢氧化钠溶液可以吸收废气中的氮氧化物,反应的化学方程式如下:

NO2+NO+2NaOH==2NaNO2+H2O该反应中,氧化剂是;还原剂是。

(2)汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳,消除这两种物质对大气污染的方法是安装催化转化器,使它们发生反应生成氮气和二氧化碳,反应的化学方程式为。

(3)氨气亦可用来处理氮氧化物。

例如,氨气与二氧化氮发生如下反应:

6NO2+8NH3==7N2+12H2O若某工厂排出的尾气中二氧化氮含量为0.5%(体积分数)处理1×103m3(标准状况)这种尾气,需要多少千克氨气?

21、化学1P107第9题:

工业上常通过高温分解FeSO4的方法制备Fe2O3,其化学方程式为:

2FeSO4======Fe2O3+SO2↑+SO3↑

已知SO2、BaSO3(不溶于水的白色沉淀)和SO3能发生下列反应:

SO2+Ba(OH)2==BaSO3↓+H2O

BaSO3+2HCl==BaCl2+SO2↑+H2O

SO3+2NaHSO3==Na2SO4+2SO2↑+H2O

为检验FeSO4高温分解得到的固体,设计如下实验方案……

启示

1、对老教材的衔接,对新教材内容的拓展与补充。

2、对所学概念原理的应用和巩固。

老师不能指望能教给学生所有的化学方程式,也不能指望能教给学生在所有考试中可能碰到的所有化学方程式。

我们所能做的只是教给学生化学反应的规律和方法,并应用反应的规律和方法写出同类的其他化学反应方程式。

因此,通过这些边缘性方程式的书写,起到对所学概念原理的巩固和应用的作用。

3、在化学方程式的教学中,学生对化学方程式的理解是一个逐渐加深的过程的,这个过程是应遵循学生的认识规律的。

我们老师应有一个统筹的规划,设计好一个由浅入深的程序,而不能一步到位,这个程序设计的依据之一就是这些“边缘性”方程式。

4、它是高考命题的“宝库”。

如2010年全国(课程标准卷)第26题“Cu2S和O2反应”的推断题;2010年广东卷第33题“MnO2和浓盐酸制氯气时,用吸收过少量SO2的NaOH溶液对尾气进行吸收处理。

(1)完成少量SO2与NaOH反应的化学方程式;

(2)反应Cl2+Na2SO3+2NaOH=2NaCl+Na2SO4+H2O中的还原剂为

(3)尾气吸收后可能存在的微粒猜测,及设计实验方案证

明....”;

策略

1.实验法:

如H2O2能氧化KI,可用KI-淀粉试纸检验,然后完成离子方程式。

2.比较法:

碳酸钠与CO2的反应,类比于CaCO3与CO2的反应;Al2O3与NaOH反应类比于CO2与NaOH反应等。

3.整合法:

“边缘性”方程式成为近几年高考题材的“宝库”。

复习时应回归课本,收集各种版本的“边缘性”方程式,并加以整合。

选择一个主题,打通必修和选修及不同版本的“边缘性”反应方程式,整合成一组试题。

如以“硅的制备”为主题:

◎《化学1》专题3第三单元课题2P82页“工业上用碳在高温下还原二氧化硅可制得含有少量杂质的粗硅。

将粗硅在高温下与氯气反应生成四氯化硅......"

◎《化学1》P86第10题:

“在硅的冶炼中,通常用氢气在高温下还原四氯化硅的方法制得单质硅。

SiCl4+2H2=Si+4HCl现需冶炼10kg单质硅,至少需要消耗氢气多少升(标准状况)?

◎2008年广东卷第23题:

“硅单质及其化合物应用范围很广。

请回答下列问题:

   

(1)制备硅半导体材料必须先得到高纯硅。

三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程示意图如下:

   ①写出由纯SiHCl3制备高纯硅的化学反应方程式    。

   ②整个制备过程必须严格控制无水无氧。

SiHCl3遇水剧烈反应生成H2SiO3、HCl和另一种物质,写出配平的化学反应方程式    ;H2还原SihCl3过程中若混02,可能引起的后果是       。

   

(2)下列有头硅材料的详法正确的是     (填字母)。

   A.碳化硅化学性质稳定,可用于生产耐高温水混

   B.氮化硅硬度大、熔点高,可用于制作高温陶瓷和轴承

   C.普通玻璃是由纯碱、石灰石和石英砂的,其熔点很高

   D.盐酸可以与硅反应,故采用盐酸为抛光液抛光单晶硅

(3)硅酸钠水溶液俗称水玻璃。

取少量硅酸钠溶液于试管中,逐滴加入饱和氯化铵溶液,振荡。

写出实验现象并给予解释    。

◎2009年浙江卷第28题:

“(15分)单晶硅是信息产业中重要的基础材料。

通常在高温下还原二氧化硅制得粗硅(含铁、CO等杂质),粗硅与氧氧产业生成四氧氯化硅(反应温度450~500℃)四氧化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。

以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。

 

相关信息如下:

a.因氯化硅遇水极易水解;

b.硼、铝、铁、磷在高温下均能与氧化钠接反应生成相应的氯化物;

c.有关物质的物理常数见下表:

物质

SiCl4

BCl3

AlCl3

FeCl3

PCl5

沸点/℃

57.7

12.8

315

熔点/℃

-70.0

-107.2

升华温度/℃

180

300

162

请回答下列问题:

(1)写出装置A中发生反应的离子方程式______________。

(2)装置A中g管的作用是______________;装置C中的试剂是____________;装置E中的h瓶需要冷却的理由是________。

(3)装置E中h瓶收集到的粗产物可通过酒精(类似多次蒸馏)得到高纯度四氯化硅,精馏后的残留物中,除铁元素外可能还含有的杂质元素是______________(填写元素符号)。

(4)为了分析残留物中铁元素的含量,先将残留物预处理,使铁元素还原成Fe2+,再用KmnO4标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定,反应的离子方程式是:

5Fe2++MnO4-+8H+5===5Fe3++Mn2++4H2O

1滴定前是否滴加指示剂?

____________(填“是”或“否”),请说明理由____________。

2某同学称取5.000g残留物后,所处理后在容量中瓶中配制成100mL溶液,在取25.00Mly试样溶液,用1.000×10-2mol·L-1KMnO4标准溶液滴定。

达到滴定终点时,消耗标准溶液20.00mL,则残留物中铁元素的质量分数是________________。

从课本的正文到习题再到高考题,形成一条知识链。

新授课时,此链正向进行,从学习到练习巩固;复习时,此链逆向进行,从习题回到课本。

“边缘性”方程式是课本和习题的纽带,起到连接作用,同时也是思维的发散点。

所以,千万别把这些“边缘性”化学方程式“边缘化”。

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