部编本二年级下学期语文期末检测七.docx
《部编本二年级下学期语文期末检测七.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编本二年级下学期语文期末检测七.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
部编本二年级下学期语文期末检测七
部编人教版二年级语文下学期期末考试试卷
我的班级:
我的名字:
我的成绩:
亲爱的同学们,经过这一学期的学习,你们一定又掌握了许多新的知识。
今天,老师考考你们,等你们的好成绩啊!
别忘了要认真哦!
一、我能拼,我会写。
(10分)
shìjièhūhuànwēixiàohúdiéjiědònɡ
()()()()()
ɡuǎiwānbiǎoyǎnxièxieɡēbogǔtou
()()()()()
二、我会连。
(6分)
nènjīngguànnángjǐngzhuàng
荆罐警撞囊嫩
三、我会组词。
(10分)
烧()喊()静()同()脱()
浇()减()净()冈()说()
刨()趴()逃()密()鸭()
跑()叭()挑()蜜()鹅()
四、我的发现。
(12分)
(美好)的春光一(件)衣服(胖乎乎)(高高兴兴)
()的阳光一()玫瑰()()
()的溪水一()微风()()
()的枝条一()野兔()()
五、我能想,我会说。
(9分)
的尾巴像
的形状像
像
六、我会找朋友。
(6分)
心爱疼爱喜爱
1.包里就是没有我()的裙子。
2.我有一支漂亮的钢笔,我很()。
3.我很()我的弟弟。
七、我会填。
(14分)
1、雪()()碳()()夺目其义()()
再写几个四字词可以吗?
——————————
2.你能写出本学期学过的两句谚语吗?
⑴—————————————————————————
⑵—————————————————————————
八、我会背的诗歌。
(10分)
离离原上草,。
儿童急走追黄蝶,。
黄莺翠柳,紫燕剪。
,疑是银河落九天。
窗含西岭,门泊东吴。
九、我会给句子排排队。
(5分)
()过了几天,菜苗长出来了。
()星期天下午,大家来到一块荒地上。
()不到半天,就把地整好了。
()我们在新翻的土地上,撒上菜籽。
()大同学拔草、刨地,小同学捡石头。
十、我会阅读。
(8分)
一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。
我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。
1、短文共有句话。
(1分)
2、读了短文,我知道了。
(2分)
3、文中的哪句话是比喻句?
请用“—————”划出来。
(2分)
4、照样子,填空。
一块块、、(3分)
十一、我是小小写作家。
(10分)
部编人教版二年级语文下学期期末考试试题
姓名:
学号:
分数:
一、看拼音写出词语。
1、春雨低声hūhuàn()着沉睡的sǔnyá()。
2、从这以后,种田人就diūxià()了锄头,整天坐在shùzhuāng()旁边等着,看有没有yětù()再跑来。
二、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。
滴滴答(dádā)答缝(féngfèng)衣服
高高兴(xīngxìng)兴只(zhīzhǐ)好
无数(shǔshù)珍珠钉(dīngdìng)木板
载(zǎizài)人飞船宝藏(cángzàng)
三、照样子,先填字,再组词。
鬼—(愧)[惭愧]化—(货)[货物]又—(凤)[凤凰]
巨—()[]今—()[]
北—()[]勺—()[]
耐—(讨)[讨论]把—(肥)[化肥]鸭—(鹅)[白鹅]
沟—()[]听—()[]
陈—()[]钻—()[]
四、联系句子,选字填空。
破波坡玻
1、秋风吹过,枫叶落了下来,铺满了山()。
2、我跟妈妈一起把窗花贴到了()璃窗上。
3、人们在()坏地球的同时,也是在毁灭着我们自己。
4、微风吹过,河面上荡起()浪。
岭拎令铃
5、回家路上,我看见一位阿姨()着一桶水去浇花。
6、姐姐送给我一个小()铛。
7、要回到家,我们就得翻过那座山()。
8、听到老师的口(),我们立刻行动起来。
五、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
1、看来,你的玫瑰没有白栽!
()
白:
①像霜或雪的颜色(跟“黑”相对);②清楚,明白;③没有效果;④用白眼珠看人。
2、一个孩子坐在院子里,指着天空数星星。
()
数:
①数目;②几,几个;③查点(数目);④列举(罪状)。
3、过了好几天,那个特别大的蛋才慢慢裂开。
()
好:
①优点多(跟“坏”相对);②友爱;③应该、可以;④表示多或久。
4、小林的雨衣有点短,刚过膝盖。
过:
①从一个地点或时间移到另一个地点或时间;②超过;③用眼看或用脑子回忆;④过失(跟“功”相对)。
六、把下面的词语补充完整。
雨声大()芬芳()鼻川流不()千方百()
名胜古()从天()降刨根问()焕然一()
七、照样子,在括号里填上合适的词语,把句子写生动。
例:
湖边种着一排(碧绿的)柳树,她那(长长的)枝条,像少女的秀发。
1、来到公园,我们呼吸着()空气,感觉舒服极啦。
2、我捡起一个()小石头,把它投到了水里。
例:
小鹿一不小心把脚跌伤了,他只能(静静地)躺在床上。
3、山林里,画眉鸟在()唱歌。
4、别人还在午休,我()迈着步子走出了房门。
八、照样子写句子。
1、北斗七星总是绕着北极星转。
总是。
2、他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一,就。
九、请根据这学期的积累填空。
1、《找春天》:
春天来了!
春天来了!
我们几个孩子,()棉袄,()家门,奔向(),去()春天。
2、《北京亮起来了》:
()的故宫变得()了。
()灯光照着她,()的城墙和()的角楼倒映在河面上,银光闪闪,()。
3、科学的未来,()属于勤奋而又谦虚的()。
十、认真阅读短文,按要求答题。
种子的理想
一阵春风吹来,草叶发出沙沙的声音。
种子们知道,这是它们上课的钟声响了。
它们一排排坐在位子上,伸出一个个小脑袋,听着春风的提问:
“你们长大了干什么□”菱角说:
“我要像潜水员那样□探索湖底的秘密□”
蒲公英轻轻地说:
“我想做个小伞兵,在天空中飞翔。
”
花生回答说:
“我愿意在泥土里深深地扎根,给人们献出芳香的果实。
”
一阵春风吹来,草叶发出沙沙的声音,她好像在歌唱种子们的美丽的理想。
1、在“□”里填上缺少的标点。
2、短文中,第一自然段加线的“它们”指的是,最后一个自然段加线的“她”指的是。
3、短文中写了、和的理想。
4、你觉得文中的这些理想好吗?
为什么?
5、如果让你再补充一个种子的理想,她会怎样说?
请你写在下面。
说:
“
”
6、你的理想是什么?
你为什么会有这样的理想?
你打算怎样去实现你的理想呢?
想一想,然后用一段话写下来。
部编人教版小学二年级语文第二学期期末考试试题
(时间:
分钟总分:
)
一、我会拼,也会写。
(10分)
wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
chì zé màoshèng míng shèng gǔ jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会比一比,再组词。
(10分)
锋( ) 购( ) 传( ) 逃( )
蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )
淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( )
谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( )
三、我发现,我会写。
(11分)
沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________
越吹越大___________ ___________ ___________ __________
高兴(高高兴兴) ______( )______( )__( )
狂风暴雨四面________ 春暖___________ 阳光___________
宽(窄) 强( ) 贵( ) 胜( ) 美( )
热(暖) 贫( ) 里( ) 寻( ) 拾( )
四、我会在括号里填上合适的词语。
(10分)
一( )骏马 一( )玫瑰 一( )拐杖一( )奖章
( )的队伍 ( )的笑容 ( )的天空
( )地听讲 渐渐地( ) 兴奋地( )
五、按课文内容或要求填空。
(11分)
1、《草》是_____诗人________写的,诗中写野草有顽强生命力的名句是______________________________________________。
2、《要是你在野外迷了路》一课,告诉我们大自然有许多天然的指南针,比如:
_____________、_____________、_____________。
我还知道________也能指示方向。
3、春雨惊春_____________,夏满芒夏_____________,_____________寒霜降,_____________小大寒。
4、《丑小鸭》是世界著名的_____________童话作家_____________的作品,我还读过他的童话故事《_____________》、《_____________》。
5、_____________放胆来梳柳,_____________瞒人去润花。
6、我知道这些画家最擅长画什么画,还能连一连呢!
戴嵩 齐白石 徐悲鸿 李苦禅
虾 马 鹰 牛
六、我会把括号里的词语加到句子中去,是句子内容更具体。
(6分)
1、老师批改作业。
(认真地 在灯下 晚上)
2、小鱼游。
(自由自在地 在小河里 可爱的)
3、同学们做游戏。
(在操场上 课间 “老鹰抓小鸡”的)
七、我会照样子写句子。
(4分)
例:
太阳挂在空中。
太阳像个火球似的挂在空中。
月亮挂在天上。
。
例:
太阳快落山的时候,医生终于来了。
,终于
例:
他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 ,就 。
例:
他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿 ,一会儿 。
八、我会口语交际。
(10分)
二(3)班张老师通知大家:
明天下午活动时间,班级举行讲故事比赛。
李兵生病请假了,没有到校。
如果老师请你去转告他,你见到他会怎么说?
我看到李兵,关切地问:
“李兵,你 ?
”
李兵回答说:
“ 。
”
我接着说:
“老师让我告诉你 。
李兵点点头,说:
“谢谢你,我。
”
九、我会阅读短文,完成练习。
(13分)
( )
鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮(zuò)突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。
它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水也不会弄湿。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听得一清二楚(chǔ)。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在树林里跑来窜去,用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛,不让树林刺伤。
你看动物的耳朵多有趣!
1、这篇短文共有( )个自然段,请标上序号。
(1分)
2、短文介绍了哪几种动物的耳朵?
(3分)
。
3、用 画出耳朵的样子,用“ ”画出耳朵的用途。
(6分)
5、给短文加个题目。
(1分)新课标第一网
6、你还知道哪个小动物的耳朵有什么特点?
(2分)
十、同学们,你们每天都和学习用品打交道。
在这些学习用品中,你和哪些(或哪个)最有感情?
写几句话告诉大家好吗?
(15分)
部编人教版小学二年级语文第二学期期末试卷
学校:
姓名:
班级:
成绩:
一、比比谁拼的准确,谁写的规范。
(20分)
tǎoyàngēbofēnfānghuīhuángpòsuì
()()()()()
nǎojīnqīfùhuàngdàngyǐnhánjiāoào
()()()()()
二、谁能帮它们找出正确的读音。
(6分)
黑白相间(jiànjiān)宝藏(zàngcáng)北斗(dǒudòu)七星
放暑假(jiàjiǎ)钉(dīngdìng)钉(dīngdìng)子
三、下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!
(10分)
蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷
蜜()茂()()璃()火()宫()水
()利甜()()旧()语
四、仿照样子写一写,你一定会做得最好。
(12分)
例:
夕+夕=(多)(多少)
火+()=()()习+()=()()
又+()=()()
例:
口+口+口=(品)(人品)
人+()+()=()()
()+()+()=()()
()+()+()=()()
五、你能把这些迷路的孩子送回家吗?
(8分)
四周四处
1、广场(),灯火辉煌,美丽极了
2、他()张望,找不到妈妈。
常常往常
3、班长的学习成绩非常好,他()得到老师的表扬。
4、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
六、比一比,谁积累的词语最多,再选两个词分别说一句话。
(9分)
倾()大()()胜古()山()水()川()不()光()夺()守()()兔五()十()蒙蒙()()焕然()()
七、快到反义词乐园赛一赛吧!
(8分)
窄—()强—()穷—()败—()
贱—()内—()减—()善—()
八、看谁的知识最丰富。
(14分)
1、《望庐山瀑布》这首诗是 代著名诗人 。
2、晚上,满天像撒在 。
一个孩子坐在院子里数星星,这个孩子就是我国 朝著名的天文学家。
3、《丑小鸭》一文的作者是 国著名的童话作家。
他的作品我读过很多,有,,。
4、我国有个少数民族,我知道有壮族、蒙古族、
、、。
九、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
(5分)
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
十、阅读短文,回答问题。
(6分)
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是,眼睛是,胡子。
3、写小花猫颜色的词语有:
。
十一、写话。
(可任选一题做)(5分)
1、你能模仿上面的样子写一写你所熟悉的小动物吗?
2、一学期就要过去了,这一学期你一定又学到了很多知识,长了许多本领。
你能用“我学会了”这题,写一段话。
可以说说你学会了什么?
是怎样学会的?
有什么体会?
部编人教版二年级语文下册期末考试试题
学校:
班级:
姓名:
等级:
题次
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
比比谁的字写得最漂亮。
(16分)
fùjìncǎi hónɡtǎoyànchuánrǎn
zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ
二、我是背书小高手。
我还能默写,每个字都能写正确。
(18分)
1.三千尺,疑是银河落九天。
(《望庐山瀑布》)(4分)
2.到了,葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。
(《葡萄沟》)(10分)
3.诚心能叫落泪,实意能叫发芽。
(“读读背背”)(4分)
三、我是积累小行家。
我积累了好多好词,快来试试身手吧!
(6分)
树木(茂 )(盛 )群山( )( )
( )( )舞动( )( )扑鼻
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。
(8分)
jiānjiàn
1.绒线团中间()是一只黑白相间()的花猫。
shènɡchénɡ
2.傣族人民盛()上美酒,举行盛()大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
(12分)
1.例:
照相——照相机(6分)
洒水——()
()——()
2.例:
奶牛——牛奶(6分)
山上——()
()——()
六、照样子,写句子。
(10分)
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一,就。
2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿,一会儿。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说?
学着换一种说法吧。
(5分)
1.你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?
(《动手做做看》)
换一种说法:
2.要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?
(《邮票齿孔的故事》)
换一种说法:
八、读短文,回答问题。
(12分)
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:
“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:
“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。
”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:
“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。
”
穿着一身黑的乌鸦说话了:
“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆
(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。
”
蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:
“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。
”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:
“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!
”
1.文中说到的地球清洁工有、
、。
(4分)
2.为什么说他们是地球清洁工呢?
把你的理由写在横线上。
(3分)
3.你还积累过下面这样的词语吗?
照样子写两个。
(2分)
干干净净
4.你还知道谁是地球清洁工吗?
(3分)
九、小朋友们,请仔细观察这幅图,然后
发挥你的想象,把图上的内容写清楚,
让我吗比比看谁写的最生动。