小升初面试问题汇总.doc

小升初面试问题汇总.doc

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面试问题汇总：

（1）介绍自己。

这是常规第一步。

介绍自己或介绍自己的父母，介绍父母的时候可能随便说，也可能要求只用一个或几个词来说。

（2）根据孩子介绍自己的内容，比如说孩子奥数突出，面试考官贵问一些关于奥数的问题。

（3）你什么时候开始学奥数？

你觉得怎么才能学好奥数？

（4）可能会拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

（5）我们那个时候让背诵一段英语课文。

课内的或者课外所学的。

（6）让用英文说一段话，可能是介绍下自己，或者是老师或者父母，或者身边的其他事物等等。

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当然还有可能问一些稀奇古怪的问题！

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（7）要准备的话一般奥数，英语，语文，还有课外的一些兴趣爱好等都要做些准备，这些都是面试必问的，但具体哪方面问哪些，就要看面试老师的了

（8）我们当年被问了个人兴趣爱好，老师问喜欢什么？

小子紧张的说，喜欢踢足球，然后老师接着问为什么喜欢呢？

小子就不知道说什么了，说没有原因，就喜欢，哈哈，现在想想，还真有意思！

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（9）除了孩子，其实家长也要准备一下！

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（10）概括来说：

两个中心，三个基本点，十大问题

（11）面试必要环节，简单自我介绍和父母的介绍

（12）你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗?

（13）你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?

（14）父母的问题：

你认为你的小孩是一个什么样的个性?

（15）你知道我们的办学特色吗?

（中间面试官作简单介绍）你怎么样看待我们的教学理念?

（16）进入中学后，你愿意当班干部吗?

（17）你愿意住校学习吗?

为什么?

（18）假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?

（19）如果有一所更好的学校（***）也录取你了，你会怎么选?

（20）给几个词，说一段话；或者，给一首诗，口头改写成一段小散文。

（21）要针对准备的简历做一下设想，老师可能会就简历内容提问，比如简历说有体育或音乐特长，可能会问这方面的问题，中文英文都可能；或者，孩子是班干部，也会问

（22）还有一种情况，正好面试时遇到了同班同学，面试官问你认识前面这位同学吗，你对他/她有什么评价？

（23）你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们的关系处理得好吗？

本题考察对待高于和低于自己的同学持有的心态是否积极？

回答要谦虚，关键在对其他人优点的阐述，要强调品质性的东西，不要琐碎。

第二问问的是和他人如何相处，重点是相处时能不能学习优秀的，自己不具备的品质。

（24）你感觉到幸福吗？

你感觉到快乐吗？

为什么？

你知道什么是幸福吗？

本题测试情商又称情绪智力，情商高低对一个人能否取得成功有重大作用甚至超过智力水平。

不要流露消极情绪。

根据生活的例子真实回答，老师历练多年，是可以看出来的。

从多角度分析幸福的含义，可发挥说说做什么事让别人感到幸福，不要冗长，评委老师耐心是有限的。

（25）你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？

你比他票数少，你服气吗？

你觉得他是最棒的吗？

你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗？

这是一道综合考察题考察学生团队合作能力，心理素质，交际应变能力还有语言表达能力。

回答要实事求是，不盲目自卑或自大。

此题考察是情商，看是否自信，是否谦虚这是成功与否的重要因素。

此类题没固定模式或思路，情商是从小培养的，可以临时补的是把语言组织好。

（26）六年来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。

学生要对整个知识网络了解清晰、透彻。

在学习中养成归纳总结的习惯。

“印象深刻”和“熟悉”指出编的两道题用的知识是学习中重点强调过的，简明扼要的使自己的解题思想表达清楚，要有创新，不能照搬原题，要融入自己的想法。

（27）写出十本你所读过的中外文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

题目理解考察的是文学素养及口头语言表达能力。

回答时注意组织好语言。

避免无逻辑，冗长没有中心介绍。

尽量展现出丰富的知识，十本书尽量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。

选择有把握进行梳理分析并有深层次意义的书。