二年级语文下学期期中综合复习必考题冀教版.docx

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二年级语文下学期期中综合复习必考题冀教版

二年级语文下学期期中综合复习必考题冀教版

班级:

_____________姓名:

_____________

拼音词组

1.读拼音,写词语。

guóqícǎocóngyānhuǒtáiwān

jìjiémiánhuaxiàoliǎnjùshí

2.看拼音,写词语。

xīnkǔshuǐshānhuàshíjīnguì

xiězìcónglínshēnchùmiányī

3.看拼音,写词语。

zhīdàojūnduìjùlóngfāngxiàng

(________)(________)(________)(________)

biǎndanzhànshìkǒulìngdàoxiè

(________)(________)(________)(________)

4.读拼音,写词语。

比比谁的字写得漂亮。

fǎnfùbiānzhīyǔzhòuyuànyì

qiáncáishāokǎojīnglíngwēnnuǎn

5.读拼音,写词语。

yóuxìyuànyìyánrèxiàohāhā

xiāngyùliányèsēnlínjiǎgǔwén

选词填空

6.选词填空。

展现发现

1.整个日月潭的美景和周围的建筑.都清晰地(______)在眼前。

2.清晨,我(______)草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。

居然果然

3.他叫人照曹冲说的办法去做,(_______)称出了大象的重量。

4.这个小学生(______)懂得那么多知识,让我们大吃一惊。

7.选词填空。

哪里那里常常长长

1.王叔叔要去(________)?

2.我家在北京,(________)冬天特别冷。

3.我(________)吃完晚饭后出去外面散步。

4.小花梳了一条(________)的辫子。

8.花落谁家。

(选词填空)

热情热心

(1)维吾尔族老乡十分(________)好客。

(2)听说他遇到了困难,同学们(________)地帮助他。

隐约朦胧

(3)湖面上飘着一层薄雾,湖对岸的景色(________)可见。

(4)日月潭好像披上了轻纱,周围的景色一片(________)。

喜爱喜欢

(5)我(________)每天下午放学的时候从那条小河旁边经过。

(6)葡萄是我最(________)的一种水果。

9.选词填空。

陡峭险峻不仅……而且……有的……有的……

1.武夷山造型奇特,山势(__________)。

2.在一座(__________)的山峰上,有一只“猴子”。

3.这里生产的葡萄干(__________)颜色鲜,味道甜,(__________)非常有名。

4.收下来的葡萄(__________)运到城市去,(__________)运到阴房里制成葡萄干。

10.选字填空,将正确答案的序号填在括号里。

(1)雷锋是(______)的共产主义战士。

(2)太阳是个(_______)的向导。

A.忠诚B.忠实

(3)听街(______)说,政府要在大路旁建一个大风车。

(4)我的妈妈是一名(______)织工人。

A.坊B.纺

聪明小判官

11.判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。

(_____)

2.“千人糕”就是一千个人做成的。

(_____)

3.“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。

(____)

4.“失信不立”出自《老子》。

(_____)

5.三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。

(____)

12.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。

(____)

2.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。

(____)

3.“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。

(____)

13.判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.聊天(liáotiān)(_______)

2.草坪(cǎopínɡ)(_______)

3.烟囱(yāntōnɡ)(_______)

4.叮咛(dīnɡnínɡ)(_______)

5.一般(yìbān)(_______)

6.葱郁(cōnɡyiǔ)(_______)

14.判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.《村居》这首诗的作者是贺知章。

(____)

2.长江是我国最长的一条江。

(____)

3.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。

(____)

4.糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。

(____)

5.汉堡包是中国美食。

(____)

15.判断对错,对的画“√”。

1.《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。

(___)

2.像“底、原”等左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。

(___)

3.1987年4月5日,邓小平爷爷在北京地坛公园,亲手种下小树。

(___)

4.本单元学的三首古诗(《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。

(___)

补全词语

16.照样子,填一填。

一(朵)小花(圆圆)的太阳(四)海(为)家

一(______)树叶(______)的风筝五(______)十(______)

一(______)稻田(______)的妈妈(______)动(______)动

17.把词语补充完整。

(______)茫茫(______)复复慌慌(______)

勃勃(______)津津(______)(______)不舍

18.补充四字词语。

神(____)活(____) 摇(____)摆(____)(____)穷(____)尽

(____)消(____)散狼(____)虎(____)(____)海(____)家

如鱼(____)(____)(____)胜(____)迹(____)(____)闻名

19.补充词语。

(___)枝独秀名胜古(___)(___)不虚传山清(___)秀

冰(___)雪地风(___)日丽千言(___)语风调(___)顺

20.按要求写词语。

1.例:

无边无际无(____)无(____)无(____)无(____)

2.例:

千言万语(____)言(____)语(____)言(____)语

3.(____)的葫芦悠闲地(_______)难过得(____)

句子训练营

21.照样子,写句子。

例:

王安石是古诗《梅花》的作者。

古诗《梅花》的作者是王安石。

1.明明是我的好朋友。

______________________

2.我的班主任是敬爱的王老师。

_______________________

例:

一群小蝌蚪游来游去。

一群小蝌蚪快活地游来游去。

3.小明向我跑来。

_______________________

4.林老师和我谈话。

_______________________

22.按要求完成句子练习。

1.凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。

(改为“被”字句)

_________________________

2.小松鼠在树上跑来跑去。

(扩写句子)

__________________________

3.根据提示把句子补充完整。

(1)大树又粗又壮,就像___________________。

(2)天上的云一团一团的,好像______________。

4.门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(仿写句子)

屋前屋后_______________________。

23.照样子,写句子。

1.例:

书店里的书种类真多啊,有教育类的,有文学类的,有艺术类的,看得我眼花缭(liáo)乱,目不暇(xiá)接。

公园里的花都开了,______________________

2.例:

老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

__________________________________

3.例:

它好像从天上飞下来的一个大桃子。

__________________________________

4.例:

北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

(用“冷得像,热得像”等类似的词语说一句话)

__________________________________

24.句子闯关。

1.太阳照着大地。

扩句:

___________________________

2.小红把作业写完了。

改为“被”字句:

_____________________

3.例句:

叶子上的虫子还用治?

叶子上的虫子不用治。

仿写:

这种小事还用找我吗?

______________

仿写:

下雨了还能出去玩吗?

______________

4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。

(用加点的字造句)

________________________________________________________

25.照样子,用加点的字写句子。

(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。

_______________________________

(2)花骨朵儿渐渐地长大了。

________________________________

(3)小鹿静静地躺在床上养病。

______________________________

(4)画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画。

___________________________________

(5)闪电越来越亮,雷声越来越响,雨下大了。

______________________________

(6)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

____________________________________________

(7)我害怕极了,慌慌张张跑回了家。

___________________________跑进了教室。

看图写话

26.看图写话。

小朋友,开动你的小脑筋想-想,图上画了什么?

发生了什么事?

请展开想象编一个有趣的故事吧!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

仔细观察上图,都有谁?

发生了什么事?

他们在什么地方?

干什么?

请把故事写下来。

不会写的字可以画“○”或用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.写话训练营。

看看上面的图片,狐狸在干什么?

接下来会怎么样呢?

动笔写一写吧!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.看图写话。

仔细观察下图,想一想:

这是哪里?

图上都有谁?

他们在干什么?

他们的心情是怎样的?

展开想象,写一写吧!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.看图写话。

图上画的是什么时间?

什么地点?

这几个小朋友们正在做什么?

用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、国旗草丛烟火台湾季节棉花
笑脸巨石

2、辛苦水杉化石金桂写字丛林深处棉衣

3、知道军队巨龙方向扁担战士口令道谢

4、反复编织宇宙愿意钱财烧烤精灵温暖

5、游戏愿意炎热笑哈哈相遇莲叶森林甲骨文

6、展现发现果然居然

7、哪里那里常常长长

8、

(1)热情

(2)热心(3)隐约(4)朦胧(5)喜欢(6)喜爱

9、险峻陡峭不仅而且有的有的

10、ABAB

11、××√×√

12、√√×

13、√√×√√×

14、×√√××

15、×√√×

16、片美丽光色块漂亮一不

17、苍苍反反张张生机有味恋恋

18、气现头尾山水烟云吞咽四为得水名古远近

19、一迹名水天和万雨

20、拘束时刻甜蜜花巧可爱散步流泪

21、我的好朋友是明明。

敬爱的王老师是我的班主任。

示例:

小明兴高采烈地向我跑来。

示例:

林老师亲切地和我谈话。

22、美丽的公主被凶狠的魔王抢走了。

可爱的小松鼠在高大的树上跑来跑去。

一个巨人一群小绵羊种着一大片翠绿翠绿的竹子。

23、有红色的,有黄色的,有紫色的,千姿百态,十分漂亮。

妈妈一边看电视,一边织毛衣。

天空的那朵云好像一只洁白的小兔子。

太阳炙烤着大地,屋子里热得象蒸笼。

24、火热的太阳照着广阔的大地。

作业被小红写完了。

这种小事不用找我。

下雨了不能出去玩。

小明一边骑车一边唱歌。

25、放学后一到家,我就写作业。

天渐渐地黑了。

小方静静地站在那里。

平时没时间,只有到星期天我才能去奶奶家。

风越刮越猛。

星期天在家,我一会儿写作业,一会儿看书。

快迟到了,李小华慌慌张张地

26、范文:

一天,三只小象在玩划船。

它们划呀划,有的划得很快,有的划得很慢,有的都不敢划了。

它们玩得很开心。

27、例文:

闯祸了

星期天,阳光明媚,小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。

他们俩你来我往,踢得热火朝天。

小方飞起一脚,球飞向了高空,正好把王奶奶家的阳台上的花盆踢了下来。

“砰”的一声,花盆砸在了地上碎了。

小方挠着脑袋,不知所措:

“这下该怎么办,我们快逃吧!

”听了小方的话,小明皱着眉头,他说:

“做错事要主动承认错误,不能这样做。

小明和小方从家里拿了两盆新花赔给王奶奶,他们不好意思地对王奶奶说:

“对不起,这是我们赔给您的花。

”王奶奶笑着说:

“没关系,你们都是知错就改的好孩子。

28、范文:

今天,天气晴朗,一只母鸡出去散步。

狡猾的狐狸偷偷地跟在母鸡身后,想趁机吃了母鸡。

母鸡走到了池塘边,悠然地在池塘边散步,狐狸觉得此时正是抓住母鸡的时机,于是纵身一跃,呀!

母鸡正好往旁边走了一点,狐狸一下子栽进了池塘里……

29、示例:

雨停了,孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。

他们踩着水高兴地笑啊,叫啊……一不小心,明明摔了个屁股蹲儿。

红红马上跑过来关心地问:

“没事吧,明明。

”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。

在孩子们的笑声里,远处的树更绿了,近处的花更红了。

30、示例:

今天三星期第三排打扫卫生。

小松负责扫地。

他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。

小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。

小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。

小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。

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