初三语文优秀作文精选25篇.docx

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初三语文优秀作文精选25篇

初三语文优秀作文

初三语文优秀作文(精选25篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢?

下面是小编收集整理的初三语文优秀作文(精选25篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一年一度的元宵节又到了,怎能少了花灯这个主角呢?

今年,我们学校能举办了"观花灯、猜灯谜”的有趣活动。

  花灯展在学校东大门门口举办,这些形状各异、五颜六色的花灯全都出于同学们的灵巧之手,虽然没有街上卖的花灯精致、但它们却构思巧妙,创意新颖,各具特色。

  当我们到花灯区,大家便像放飞的小鸟一样,跑进花灯的海洋,而我却找了張雨豪结伴,在那里看花灯。

许多构思巧妙,创意新颖的灯展现在我们眼前,远远望去,一盏盏美丽的花灯随风摇曳,好像在竞相媲美!

你们想知道花灯展里有哪些灯吗?

就让我来告诉你们吧!

有小巧玲珑的兔子灯。

红红的小眼睛,白白的身子,可爱极了。

高大威猛的老虎灯看了让人不寒而栗。

中国结似的红包灯、栩栩如生的荷花灯,载着“小猪”的热气球灯和全副武装机生碧绿的坦克灯。

其中,我最喜欢的花灯了简称“红包灯”。

它是用无数个红包透明胶袋做的。

我还喜欢龙灯,当一阵微风徐徐吹过,那龙灯的尾巴便陏风摇摆,好像一只腾云驾雾的飞龙。

  这时候,猜灯谜的时间到了,瞧那边的女生,正对着一盏灯笼的谜面瞑思苦想,一儿咬咬笔头,一会儿用笔敲敲脑袋,一会儿用手抓抓头。

发再偏过脸瞧瞧旁边的男生,他正在思考一道关于武功的谜面,一会儿手脚并用地打来打去,一会儿闭起眼睛想来想去,突然,他睁开眼睛,灵光一闪,想到了答案,便高兴得踢了几脚飞毛腿,去到了另一道谜面前,这样吧!

我来给你们出去一道题吧!

“长久住医院”打一字,嘿嘿,你们不知道了吧,就让我来告诉你们吧,这道谜面的谜底就是“疚”。

  过了一会儿,大广播让我们回班,我便在心里感慨道:

欢乐的时光总是短暂的,真希望下一年的元宵节能够早日到来。

  诗。

是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋于清澈柔波;诗,是元时的一首曲,传颂在天山草原;诗,是清时的浣纱女,在河边唱着绝代的歌…………

  ——题记

  中国历史博大精深,人才辈出惊世绝,诸子百家齐争鸣。

诗歌是万古不倒的青松,是万千瑰丽的亮点,长存于世,永不消逝…………

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”诗中的春景,诗中的红杏,在叶绍翁的笔下闪烁出点点星光,这是春的诗篇,这是春的韵味,诗中的意,诗中的奇,诗一样的春意盎然!

  “水光涟漪晴方好,山色空蒙雨亦奇。

”诗中的绿水,诗中的青山,在苏轼的笔下荡漾着层层波纹,这是夏的标牌,这是夏的希望,诗中的水,诗中的山,诗一样的燕语莺啼!

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”诗中的红霞,诗中的孤鹜,在王勃的笔下散落出淡淡忧伤,这是秋的世界,这是秋的天籁,诗中的霞,诗中的鹜,诗一样的落叶萧萧!

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

”诗中的云朵,诗中的冬雪,在高适的笔下飘落出片片雪花,这是冬的豪迈,这是冬的乐章,诗中的雪,诗中的云;诗一样的塞外雪天!

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

”诗中有雨,雨中有诗,雨划过了诗,诗轻抚着雨!

  “黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

”诗中有风,风中有诗,风吹动着诗,诗轻扬着风。

  “高阁佳人吹玉笛,笛边鸾线挂丝绦。

”诗中有佳人,佳人如诗赋,佳人的芳容如诗般秀美,诗中的意境如佳人般绝丽!

  “天门中断楚江开,碧水东流至此回。

”诗中有奇景,奇景如诗秀,奇景的风光如诗般清澈,诗中的淡雅如奇景般低调!

  诗,是中国流传华夏千年的不老传说。

让我们走进诗仙的世界,走进中国文化的巅峰之作!

  有一种醉似醉未醉,不必饮酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,这便是陶醉。

——题记

  我有一个同龄人没有的兴趣——品茶。

  一架木茶具,篆刻着一句句令人陶醉的茶诗;一个个硫璃杯,盛满了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壶,凝聚了成千上万次的香茗的茗香。

  我喜欢铁观音,它独特的香味使人在朦胧中焕发精神,当它与木茶具、硫璃坏、紫砂壶一遇,天地之精华便凝聚其中,使人再也无法拒绝这份沁人的陶醉。

  我喜欢在雨天沏上一杯绿茶,绿茶的清香使雨天的沉闷得到了释放,这时心情无论多糟,也会陶醉在这玄妙的清香里,而我,嘴角露出一丝微笑,随着茶水的旋转与它奏起一首和谐的乐曲。

  我喜欢在酷热的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅着茉莉花,听着《茉莉花》,在自己的居室里,开一场特别的茉莉会。

  我喜欢在寂寞的时侯,沏上一杯碧螺春。

它美好的名字与独特的茗香,使人仿佛置身于那清晨的花园,面对那七彩的春天,心情变得恬然,变得明丽,变得宁静,陶醉在这无双的花园里,便再也不想出去。

  我最喜欢的是西湖龙井,它使我看到了中华茶文化的博大与深邃,使我置身于那严肃的历史中,看到自己的缺点,洗褪身上的铅华,使自己的心灵得到无数次地升华。

  我喜欢品茶,也喜爱嗅茶,但我最喜欢思茶,我愿意从品茶中得到沁香,从嗅茶中得到清醒,从思茶中得到陶醉。

  我会一直品下去,品尽天下所有香茗,我会一直嗅下去,嗅出精神与活力,我还会一直思下去,思到我人生的尽头。

  愿,香茗永使我陶醉在思悟里!

  元宵佳节,晴朗的夜空中点缀着一些白云,一轮皎洁的明月高挂在深蓝色的天空中,时而躲在云层里,时而巡视大地。

  来到夫子庙,熙熙攘攘的人群把光滑的石板路挤得水泄不通,各种各样的彩灯五颜六色,正是“火树银花闹全城,万头攒动赏花灯。

莫怪人称第一景,亿兆星斗灿龙宫”。

进入老街,首先映入眼帘的是一只肥头大耳的福猪。

在古代,猪是吉祥物,在古人眼里,猪代表着富贵、快乐和健康。

没有猪就没有钱,没有猪就没有家。

瞧,家字的底下“豕”就是猪的意思。

福猪的背上还有几麻袋金币,仿佛预示着在新的一年里财源滚滚。

  来到庙前广场,放眼望去,河的那边有一幅巨大的壁画。

一只凤凰展开巨大无比的翅膀,款款飞来,五彩斑斓。

一只金龙张牙舞爪,活灵活现,仿佛随时都要冲入云霄。

河的这边就是闻名遐迩的夫子庙。

进入孔庙,一尊巨大的孔子雕像矗立在眼前,两旁站满了他的得意门生。

他是著名的儒学创始者,为后人留下了一笔宝贵的文化遗产。

在这里,一幅幅灯展再现了孔子讲学的精彩瞬间。

先生摇着头诵读诗文,学生席地而坐聆听教诲,这一唱一和的场景令人十分敬仰。

  不远处的秦淮河畔,岸边楼台林立,画舫川流不息。

这里人声鼎沸,热闹非凡。

我们排队上了一艘小木船,沿着河边缓缓地前行。

穿过一座座小桥,欣赏一片片花灯。

桥上不仅有灯笼,还有一片片树叶的形态,装拌着小桥,两岸的树木也都成了火树。

有花形,有鸟形,有福字,还有金元宝,各式各样的大花灯簇拥在一起,金碧辉煌的灯光照耀着天空,闪闪繁星光芒四射。

游人们不时拿出相机记录下这段美妙的旅程……

  这就是中国的传统佳节——元宵赏花灯。

  从四年级开始,我学会了下象棋,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对局,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者,重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招之败,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则。

稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北。

  工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了。

尔后避人之长,攻其之短,处处设陷,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止。

高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“唯我独尊”“盛气凌人”之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局…………人们不同的性格,不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

  棋之静,如一池春水,波澜不兴,棋一旦化静为动则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦躁,偶尔大意失荆州,被对方抓住机会,穷追不舍,确认败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。

  此时顿觉畅快非常,回味无穷…………其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是永不言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。

我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就能不枉此一生了。

所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

  温柔,如同春季田野边上的风筝和泡泡水,浸润着童言未忌的心灵。

  一个星期五,大家在宿舍门前排起长队,准备去拿要带回家的衣服和物品。

今天管理员迟到了,我和同伴排了许久还没来。

几个人叽叽喳喳地说着话。

  朋友数学课上的趣事使得我们哈哈大笑,引来别人的注目,故而分贝小了一些。

我们把头凑在一起,开始说悄悄话。

“你看前边那个人的耳朵!

”我们竖直身子一探,目光越过一个梳着高高头发的脑袋,看到了前面的那个人的耳朵。

说实话,那耳朵没什么不同,小巧可爱,干净纯白。

但我的注意力并不在这些点上,而是在耳朵的绒毛上。

一层肉眼可见的细小绒毛密密地覆盖在耳朵上,下午的阳光打在上面,变得透明轻盈,这让我不禁想到了上周末观看的纪录片里的金丝猴。

在电影里,有一个镜头和这个极为相似,我压低声音带着笑意说:

“好像猴子呀!

”几个小伙伴听到后都笑了起来,我对于这个效果非常满意,也跟着他们笑了起来。

  一句清脆的反对传来:

“不能这样说别人。

”我抬起头,是队伍前面的一个人专门回头对我们说的。

很明显,她听到了我们的对话。

我再一次伸直身子,被我们谈论的人正一脸笑意地和朋友说着话。

很明显,她没听见。

不知怎的,我忽然感到严重的羞耻,脸涨得滚热。

管理员在这时来了,缓解了我的情绪,大门被打开,队伍缓缓前进。

提出反对的那个人抱着自己的袋子上了楼,她们不是一个楼层的。

  讲真的,我在这个时期犯过很多错误,同时也得到了很多批评。

但大部分都被我遗忘,只留下潜意识里的对与错。

这件事,是我现在仍然记得的几件之一。

虽然不是在重要场合,不是极为严苛的指责,没有造成非常严重的后果。

  温柔,是药外边包着的糖衣,让人既很清楚里面的药物,又愿意吃下去。

这大概就是我的真实写照。

温柔,如同夏日凉席上的西瓜和汽水,充斥着初来乍到,仍显稚嫩的心灵。

  当努力遇见失败,失败会吸取经验,努力成长起来,这便有了成功。

很多时候,我们不知道自己接下来会遇见怎样的未来,因为,人生本就是一场未知目的地的旅行,需要我们以实干精神,不忘初心,砥砺前行。

  有曰:

“在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。

”遇见小小挫折,却总有人望而止步,恇怯不前,他们且不曾想过,这样原地徘徊,下一次的遇见应更待何时。

  遇见,是份机遇。

聪明的人牢牢的将它把控,并将其化为成长的利器,决定自己的命运。

遇见,在路上,又或在下一个转角。

  犹记那年夏天,烈日炎炎,我们第一次真正的踏入初中校园。

人生的第一场军训,我们需要完成一次小升初的蜕变,或简或繁,但难易顺序并不符合人们认知事物道理的规律。

七天时间,阳光炙烤着每一寸阴凉,我们重复着一遍一遍的动作,汗水通过光的折射反射而显得格外耀眼,恰似颗颗晶钻散落于地,也敲打着我们的意志。

当初军训时,不知有多少次的就寝会因教官的责罚而难以入梦,不知有多少人因离家过久不适应新生活而哭泣。

但最终,我们都遇见了松柏般的自己。

  “一二一,一二一。

”这是军训最后一日的比赛,我们焕发蓬勃的雄姿,如同西北黄土高原上依旧挺立的白杨树一般,坚毅、挺拔。

我们曾以最认真的态度面对初次遇见的军训,现如今,时光老人推动青春的秒钟,滴答滴答,催促着我们长大。

成长这条大道,不再宽敞,也不再平坦,不会再有过多的安逸和闲适让你过分享受,它期间的遇见,又会有多少让你冲动?

  遇见,也是件很美好的事情呢。

它生来就不是让我们自暴自弃,找失败的借口。

而它真正的好坏,由心态决定,越努力,你的遇见越幸运。

  下次遇见,我追逐我出发。

  我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善听知识的耳朵,参差不齐的牙齿。

下面就请看看几个关于我的故事

  登龟山

  那是一个星期天的上午,我和爸爸妈妈一起去登龟山。

来到雄伟的龟峰前,我和爸爸决定去一睹龟峰风采,体会诗中“无限风光在险峰”的意境,而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰,因为通往峰顶的阶梯十分危险,非常笔直陡峭,像是从空中垂下的链子。

但是,我和爸爸仍然坚持要去登山峰,我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬,虽然在登山的过程中,我和爸爸都十分累,还感觉到前面的道路难行和危险,可是我们并没有因此而停止不前。

我们一路上相互搀扶互相鼓励,克服了各种困难,终于爬到了山顶。

我们终于感受到了“会当临绝顶,以览众山小”的境界,领略到了“不畏浮云遮望眼,只缘生在最高层”的景观,体会到了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的哲理。

  勇于攀登、坚持不懈的我。

  探究公式记得我在小学六年级的时候,我每次听讲都非常认真,因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。

然而,有一次做一道有关平方数减法的奥数题时,却难住了我。

于是,我抱着“不解开此题,永不罢休‘的想法,我苦苦地计算着,努力地寻找答案。

我经过冥思苦想,推来翻去,不断地推敲,我终于发现了平方数减法的公式------两数平方的差等于两数和与两数差的积。

  勇于探究、盘根问底的我。

  痛失考分虽然我有许多优点,但我也有许多缺点。

不信你听听,记得在前不久“博达学校”招生考试中,前面的题我都很顺利地解决了,因而我很高兴,得意忘形,就很马虎的做完了最后一题。

等我走出考场时,我突然意识到我最后一题做错了,那正确的答案我想出来了。

结果,我距第八名仅差2分。

  粗心大意、得意忘形的我。

  时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在暑假的轻松时,时间老人已经把懵懂的我们带进了初三。

  初三,是一个很可怕的词,因为它意味着初中生活即将结束。

我们还有一年时间就要迎接中考,迎接人生的第一个转折点。

  想想从手尖上溜走的初一,我感觉空荡荡的,没什么收获。

初二呢,上课犯困,下课就像打了鸡血,总想挤点时间玩。

初三是最后一年了,到了冲刺的时候,我也该放手一搏了!

  新的学期,新的学校,新的同学,新的环境,新的使命和新的任务。

身边的同学都在用功学习,你不努力,别人自然会超越你,我不想落在别人的后面,不想让人生留下遗憾,我将抱着对自己负责的态度,好的习惯,每天坚持,差的地方查漏补缺,全力以赴迎接初三,在初中最后一个学年里奋力拼搏。

  当我进入初三时,我知道鱼与熊掌不可兼得,必须舍鱼而取熊掌。

要和偶像说再见,和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别,与手机说珍重。

把以前放学看动漫的时间变成背书做作业,周末追星刷微博也变成复习预习,更别说与电脑相会了。

  当忍不住小说的诱惑时,正准备与队友一起刷副本时,想到我已经是初三学生,明年6月就要中考时,便又急忙收回放出去的心,再次进入题海中。

我应该更懂得努力的重要性,爱迪生说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,我要努力,我要让我的人生没有遗憾。

  在初三,任何困难都不会打倒我,我会穿过一切的艰难险阻,让自己的初中不留遗憾。

  加油!

初三,我要无悔于你!

  搬进新居后,我们每天进进出出,都要走过楼门口的那七级台阶。

可是因为每次都脚步匆匆,所以从未注意过台阶上有什么特别之处。

然而有一天,我却在第四级台阶上看到了一株小草,它震撼了我的心灵,直到今天…………

  那是一个春天的早晨,我背着书包,出了家门。

当走到第四级台阶时,我不经意间发现台阶缝隙里长着的一株小草,它的茎细长细长的,长着几片小小的叶子,却顶着两朵小小的白花。

我觉得这简直不可思议,然而它实实在在地在我面前展露着它生命的美丽。

那一幕,令我感到很震撼。

  小草扎根之处是怎样的境地啊!

地表下沉,台阶变形、扭曲,裂开了一线细细的缝。

它就扎根在这罅隙里,挺着它孱弱的身躯,倔强地打开它的几片花瓣。

我俯下身,弯下腰,细细地打量着,从这罅隙里能隐隐约约看到它的根,细细的,在砖缝里伸展、扎根。

  这让我想到了扎根于岩石裂缝里的黄山松,它们裸露着的根系,粗大遒劲。

我深深地被折服了,因此我要高声赞美黄山松的精神。

而眼前的小草不能登大雅之堂,生活境遇更是恶劣,简直比黄山松还有过之而无不及。

小草享受不到黃山松置身之处的云缠雾绕,不像黄山松那样可以吸收高峰之处空气中的水分。

我不知道也描摹不出它经历的坎坷,它只是把自己的身躯缩小到最小,羸弱的身躯里充盈着它的坚强。

  我不禁联想到自己的生活。

跟千千万万的学生一样,我在进行着最后的冲刺,每天学校和家庭两点一线的单调生活,加上成堆的试卷、做不完的练习题,任是谁都会有些许的厌烦。

怎样在这种情形下克制住自己内心的情绪呢?

这株小草给了我答案:

咬紧牙关,熬过去,就像它一样,忍受住了高温,就能开出最美的花朵。

  我的精神为之一振,瞬间明白了该如何面对生活的挑战。

我俯下身,弯下腰,仔细地观察,觉得自己仿佛是在对它朝觐。

从此,我把这株震撼我心灵的小草,深深地藏在了自己的记忆深处。

  在奶奶家,她的眼睛可以欣赏古董家具,她的鼻子可以闻到家乡的味道。

至于最有代表性的,是耳闻。

这是家乡的标志,家乡的标志是标准的四川话。

  无论是走在街上还是住在餐馆里,当你听到家乡的标志时,你总是眼前一亮,环顾四周。

是陌生人,无关紧要,甚至是你家乡的南北两极,但你总觉得有话要说,觉得有激情,觉得亲切。

至于家乡的印记,奶奶是最好的漫游者。

我记得那几天她生病住院,奶奶焦急地来到医院。

我从她的脸上读出了爱和担心。

  我试图安抚我的祖母,但对面孩子的祖母抢先了一步。

老太太的家在哪里?

原来,她认出了家乡的标记。

脸上幸福和平静交叉在一起,奶奶表现出一些幸福。

抚顺那边!

听起来像是一种叫卖,一种呐喊,一种挫败,一种无力感,这是家乡印记的特点。

哦,那两个白锁正兴致勃勃地聊着,从江东聊到江西,从四川聊到山东,从生活聊到后人。

在外人看来,他们就像是一对老姐妹,分开多年,攒了不少话。

究竟是什么?

是这个家乡的印记,把心连在一起。

我不能表达这个标志。

我不担心从小生活在华北的孩子会曲解家乡的标志。

  现在大街小巷流传的都是简单的文字,这个家乡的印记早就不多见了。

偶尔,“欢喜”也是一个简单的方言。

你一抬头,其实就是一个打扮得有点太骚的时尚女孩。

自发的,单纯的,幼稚的能量都没有了。

取而代之的是涂上红色和绿色,加上金色和银色,专注于对自然的探索。

它的特点被过分夸大了,但它的灵魂和生命却没有了。

  我的家乡还有故乡的印记,有深刻,有天真吗?

  一个美丽似幻境的地方,那里彩云在飘荡,风中阵阵清香,似于游者相乐,提起这美丽似幻境的银梦湖。

谁能不为之心驰神往!

到银梦湖去吧,在那里醉入暖风中。

涉足澜沧碧水,和大自然这一次亲密接触!

  阵阵菜香扑鼻来

  到了银梦湖,乘船西行到了“农家乐”那里人人好客,坐在宽敞明丽的楼阁里,阵阵菜香扑鼻来。

开始上菜了,一道道让人垂涎三尺的菜式无不让你大开眼界。

“青龙卧沙滩”“鲤鱼跳龙门”“镜花水月”听到这名字就知道他一定好吃。

仔细闻一闻,香气从鼻腔直达肺腑。

这种菜香不可捉摸,清香,芳香中夹杂着丝丝新鲜感。

真可谓“阵阵菜香扑鼻来”呀!

  徒步登山不费劲

  去过了农家乐,转眼间坐船开到了小山叫下,接着就是徒步登山观风景了。

山间树木郁郁葱葱,岩石小道全被青苔染绿了,茸茸的,毛毛的,蒙蒙的。

这是浓阴遮蔽的青苔路,虽是盛春时分,暖阳飘洒,却透不过日光来。

给人制造了一种幽深,静谧的世界。

透过树林,离开那浓浓团阴,浮现在眼前的是“遍地野花开”。

侧身嗅嗅,微风中夹杂着清香,使人心情舒畅。

花朵在暖阳的映衬下,也显得那样生机勃勃。

有美景的陪伴,不由叹道“登山真舒服,一点不费劲”

  清澈透亮碧水潭

  峰回路转,眼前骤然一亮,出现一泓水潭。

它叫碧水潭,这潭犹如一山间明镜,清澈透亮,俯身,低头,品尝,水中还带着丝丝甜意,喝上一口,透人心脾,舒服至极。

  惊险一线天

  转眼间,来到了人人向往的一线天,它是由两山之间的缝隙形成。

  传说,这里因为两座山争地盘,互相碰撞,中间岩石脱落了,结果是一王子用神箭封住了它们,所以这条缝隙留传至今,它高达二三十米,周围岩石陡峭,没阶梯,只有一根粗大的铁索供人攀爬,这无不是勇敢的体现,洞口曲直,一直连到山口,须侧身才能抵达。

它一直是银梦湖的标。

  回去的路上,我哼着小曲儿。

一路上林阴、惊险、芳香。

我只认为银梦湖的风光美如画。

  窗外,夜色笼罩着天空。

家家户户灯火通明,灯笼随处可见,驱散一片黑暗。

院内,鞭炮声此起彼伏,孩子们在院内嬉戏打闹,燃鞭炮,还不时传来一阵阵欢笑声。

此时正是除夕夜,新年即将到来,年味亦显得更加浓郁。

  伴着鞭炮声,我们一家人正围在桌前吃年夜饭。

一碗一碗菜被端上桌,香气扑鼻。

满满一桌菜令人眼花缭乱,我一时竟不知从何下筷。

我们一边大口吃着,一边与亲人聊天。

我站起身,端起杯,向亲人说上美好的祝福。

身旁的亲人亦起身,互相致以最诚挚的祝福。

这时,最令人期待的一盘菜——饺子上桌了。

肥中带瘦的馅,加上些许葱蒜,以面皮包成月牙型,再捏上花边。

蒸煮完后,沾上醋,一咬开饺子,肉汁混着醋汁流入口中,简直是味觉和视觉的双重享受,令人口水直流。

我与亲人们共同品尝着美味的饺子,年味在舌尖绽放。

  吃过年夜饭,我们坐在电视机前看春晚,抢红包。

动听的歌声,优美的舞蹈,欢乐的小品,无不令人赞叹。

“我在群里发了红包,快来抢!

”爸爸突然叫道。

我反应迅速,立刻拿出手机,点开微信,点击红包。

“咦,怎么就被抢玩了?

”我惊呼。

一旁,姐姐笑道:

“哈哈,我抢到十六元!

”我查看红包,哇!

妈妈竟然抢到三十元!

我一阵惊呼。

红包接踵而至,我紧紧盯着手机屏幕,生怕漏掉一个红包。

又是一个红包,我立刻点开。

二十五元!

我高兴得跳了起来。

电视机前,我与亲人们一同抢红包,不亦乐乎。

年味在指尖跳动。

  窗外,一朵一朵的烟花在空中绽放,绚烂无比。

除夕夜,年味浓郁,在舌尖,在指尖,更在心间。

  回忆过往小学生活,有好多老师教过我,最令我难忘的是五年级的班主任邵老师。

邵老师是一位男人,长得高高的,头发乌黑亮丽,眼睛虽然很小,却散发着光芒。

邵老师笑得时候,眼后布满皱纹,出来一种慈祥的眼神。

鼻梁高高的,每天都对我们微笑。

老师讲课的时候,同学们都目不转睛地盯着老师。

邵老师慈祥中又带着一丝威严。

记得五年级的时候,那天,老师布置做家庭作业,是语文练习册。

我回到家准备拿《语文练习册》,做找了好几遍也没找到。

  我就对妈妈说:

“妈妈我的《语文练习册》不见了,应该是放在教室里没拿,你陪我拿一下吧。

”妈妈说:

“好的,现在就去。

”到了教室里,我翻遍了抽屉,都没有看见《语文练习册》,翻遍了讲台还是没有。

我急死了,如同热锅上的蚂蚁。

于是,我想是不是被史奕凡拿走了,我之前是放在他桌子上的。

然而,我就去了邵老师的办公室,看有没有史奕凡家里号码,结果翻了老师的抽屉什么也没有。

后来,妈妈打电话给邵老师,邵老师说,我没有史奕凡家的电话号码,如果实在找不到以后再补作业吧。

于是我就回家了,到了九点多我要睡了,史奕凡打电话跟我说:

“白瑾怡,对不起,我把你的练习册看成我的练习册拿回家了,你家住在哪,我叫我妈给你送过去。

”我说:

“不用了,我去你们家拿练习册吧,你把你们家地址告诉我。

  告诉我之后,我妈妈就去史奕凡家了。

到了星期一第二节课下课的时候,老师突然问我:

“你的语文练习册找到了吗?

”我说:

“找到了。

”老师又说:

“你是怎么找到的?

”我说:

“史奕凡以为是自己的练习册所以拿走了。

”老师就把史奕凡批评了一顿,我顿时感到鼻子一酸,眼睛有些模糊了。

老师的好、对我的教诲我一辈子也不会忘。

  进入初三了,同时,我也进入了紧张的学习中,虽然刚刚经过一次考试,但是身边已经出现了一些抱怨的声音。

  “这次的英语考试太难了!

一点也不按常理出牌。

  “就是,就是,英语能及格就是万幸了。

 

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