黑龙江省哈尔滨市第六中学学年高一下学期期末考试英语试题 Word版含答案.docx

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黑龙江省哈尔滨市第六中学学年高一下学期期末考试英语试题Word版含答案

哈尔滨市第六中学2014-2015学年度下学期期末考试

高一英语试题

本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。

共150分。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。

第一卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准用涂改液、修正带、刮纸刀。

第一部分:

听力(共两节,满分20分)

做题时,先将答案划在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:

Howmuchistheshirt?

A.19.15B.9.15C.9.18答案是B。

1.Whatdoestheboywanttodointheevening?

A.Hangoutwithhisfriends.B.Getoutwithhismother.C.Staywithhisuncle.

2.Whatisthemangoingtobuy?

A.Food.B.Flowers.C.Drinks.

3.Whatisthemanprobably?

A.Awaiter.B.Asalesman.C.Ataxidriver.

4.Wherewillthegatheringbeheldnextweek?

A.Inacafe.B.Intheschool.C.AtMike’shouse.

5.Whatisthewomanprobablydoing?

A.Readingaletter.B.Writingtohercousin.C.Introducingherfamily.

第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6至7题。

6.Howdoesthemanusuallygettowork?

A.Bytaxi.B.Bysubway.C.Onfoot.

7.Whatdoesthemansayabouthisjourneytowork?

A.Thefareisreasonable.

B.Healwaysgetsstuckinthetraffic.

C.Itcoststoomuchtimeandmoney.

听第7段材料,回答第8至9题。

8.Whatdoesthewomanaskthemantodo?

A.Sayinalowvoice.B.GiveJamesaringback.C.Stopmakingcallsindoors.

9.Whatistheman’sattitudetowardsthewoman?

A.Angry.B.Polite.C.Rude.

听第8段材料,回答第10至12题。

10.WhatdoesthemanwantEmmatodo?

A.Stayinthehotel.B.Takealaterplane.C.Meethimattheairport.

11.Whatistheman’smobilephonenumber?

A.6060616350.B.0660616350.C.0660616530.

12.WhatdoweknowaboutEmma?

A.Shehasleftamessagefortheman.

B.Shemissedherplane.

C.Sheandthemanhavebeenengaged.

听第9段材料,回答第13至16题。

13.Whatisthemostprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.Colleagues.B.Classmates.C.Neighbours.

14.Whatisthewoman’sproblem?

A.Shecan’tswitchtheprinteron.

B.Shecan’toperatethecomputer.

C.Shecan’tprintherreport.

15.Whatdoesthemanrecommendthewomantodo?

A.Checkthesettingseveryfewminutes.

B.Saveherdocumentatanytime.

C.Keephercomputeron.

16.Whatwillthewomanprobablyhavetodonext?

A.Rewritethereport.

B.Havehercomputerrepaired.

C.Handinthedocument.

听第10段材料,回答第17至20题。

17.Whereisthespeakerprobably?

A.Inalibrary.B.Inalaboratory.C.Inaclassroom.

18.Whatisthespeakerexplaining?

A.Aweeklytimetable.B.Atermschedule.C.Astudyplan.

19.WhatwillthestudentspractiseonWednesdaymorning?

A.Readingandwriting.

B.Listeningandspeaking.

C.Grammarandvocabulary.

20.Whenisthelibraryopenonweekdayafternoons?

A.From3:

00to6:

00.B.From3:

00to6:

30C.From3:

30to6:

00.

第二部分:

阅读理解(共两节,满分40分)

第一节:

(共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

WhenIwastenyearsold,mymotherdeterminedtoleadustotheworldofart.MybrotherandIwerenotveryexcitedwhenwerealizedwhatmymothermeant.WhatshemeantwasnotthatwecouldtakedrawingclassesorpaintingclassesbutthatwewouldhavetospendoneafternoonaweekwithherattheFineArtsMuseum.Beforeeachvisittothemuseum,shemadeusreadaboutartistsandpaintingstyles.Itwasalmostasbadasbeinginschool.Whowantstospendthesummerthinkingaboutartistswhenyoucouldbewithyourfriendsattheswimmingpool?

FirstwehadtoreadaboutancientEgyptians(古埃及人)andtheirstrangewayofpaintingfacesandthengotolookatthematthemuseum.My12-year-oldbrotherthoughtthiswassofunny,butIwasnotinterested.LaterwehadtolearnaboutartistsintheMiddleAgeswhopaintedpeoplewearingstrangelongclothing.Wehadtolookatpicturesoffatbabieswithwingsandcurly(鬈曲的)hairandwithnoclothesonflyingaroundtheedgesofpaintings.Icertainlycouldn’tseewhatwassogreataboutart.

Onourlastvisittothemuseum,somethinghappenedwhenIsawapaintingbyawomancalledMary.Init,awomanwasreadingtoachild.Thecolorsweresoftandgentle,andyoucouldtellbythemother’sexpressionhowhappyshewasjusttobewiththechild.Icouldn’tstoplookingatthispainting!

IwantedtoseeeverypaintingMaryhadevermade!

Itwasreallyworthlookingatsomanypaintingstofindapainterwhocouldinterestmesomuch.

21.Theaimofthemother’splanwasto_________.

A.takethemtovisitthemuseum

B.askthemtoreadaboutartists

C.introducethemtotheworldofart

D.showthemdifferentpaintingstyles

22.Whatwasthewriter’sexperienceinthemuseumbeforethelastvisit?

A.Shecametofeelhermother’slove.

B.Shehardlyenjoyedherself. 

C. Shelikedmanypaintings.

D.Shecouldunderstandthepicturesoffatbabies.

23.Whatmadethewritergothroughachangethatsummer?

A.Astrangewayofpainting.

B.OneofMary’spaintings.

C.ArtistsintheMiddleAges.

D.Hermother’sinstruction.

24.Fromthetext,wecansee_________.

A.theeffectofart

B.theimportanceofcuriosity 

C.thevalueoflearning 

D.thepoweroffamilyeducation

B

Thebookingnotesoftheplay“theAgeofInnocence”:

Price:

$10

BOOKING

Therearefoureasywaystobookseatsforperformance:

------inperson

TheBoxOfficeisopenMondaytoSaturday,10a.m.-8p.m.

------bytelephone

Ring01324976toreserveyourticketsortopaybycreditcard

(Visa,MasterCardandAmexaccepted)

------bypost

SimplycompletethebookingformandreturnittoGlobalTheatreBoxOffice.

------online

Completetheon-linebookingformatwww.Satanfiedtheatre.com

DISCOUNTS:

Saver:

$2offanyseatbookedanytimeinadvanceforperformancesfromMondaytoThursday.Saversareavailableforchildrenupto16yearsold,over60sandfull-timestudents.

Supersaver:

half-priceseatsareavailableforpeoplewithdisabilitiesandonecompanion.Itisadvisabletobookinadvance.Thereisamaximumofeightwheelchairspacesavailableandonewheelchairspacewillbehelduntilanhourbeforetheshow.

Standby:

bestavailableseatsareonsalefor$6fromonehourbeforetheperformanceforpeoplesuitableforSaverandSupersaverdiscountsandthirtyminutesbeforeforallothercustomers.

GroupBookings:

Thereisatenpercentdiscountforpartiesoftwelveormore.

School:

schoolpartiesoftenormorewhocanbook$6standbyticketsinadvancewillgeteverytenthticketfree.

Pleasenote:

weareunabletoexchangeticketsorrefundmoneyunlessaperformanceiscancelledduetounforeseencircumstances.

25.Ifyouwanttobookaticket,youCANNOT_____

A.usetheInternet

B.ringthebookingnumberandpayfortheticketsbycreditcard.

C.gototheBoxOfficeonSundays.

D.completeabookingformandpostittotheBoxOffice.

26.Ifyoumakeagroupbookingforagroupof14adults,howmuchshouldyoupay?

A.$120B.$150C.$140D.$126

27.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?

A.Thereareonly8wheelchairspacesinthetheater.

B.Theaudiencecan’trefundmoneyiftheperformanceisonshow.

C.Agroupof12personscanget10percentdiscount.

D.Aschoolpartyof15studentsshouldpay90forthestandbytickets.

C

Whatshouldyouthinkaboutwhentryingtofindyourcareer?

Youareprobablybetteratsomeschoolsubjectsthanothers.Thesemayshowstrengthsthatyoucanuseinyourwork.Aboywhoisgoodatmathematicscanusethatinanengineeringcareer.AgirlwhospellswellandlikesEnglishmaybegoodatofficework.Soitisimportanttoknowthesubjectsyoudowellinatschool.Ontheotherhand,youmaynothaveanyspeciallystrongsubjectsbutyourrecordsshowageneralsatisfactorystandard.Althoughnotallsubjectscanbeuseddirectlyinajob,theymayhaveindirectvalue.Aknowledgeofhistoryisnotrequiredformostjobsbutifhistoryisoneofyourgoodsubjectsyouwillhavelearnedtorememberfactsanddetails.Thisisanabilitythatcanbeusefulinmanyjobs.

Yourschoolmayhavetaughtyouskills,suchastypingortechnicaldrawing,whichyoucanuseinyourwork.Youmaybegoodatmetalworkorcookeryandlookforajobwhereyoucanimprovetheseskills.Ifyouhavehadapart-timejobonSaturdaysorinthesummer,thinkwhatyougainedfromit.Ifnothingelse,youmayhavelearnedhowtogettoworkontime,tofollowinstructionsandtogetonwitholderworkers.Youmayhavelearnedtogivecorrectchangeinashop,forexample.Justasimportant,youmaybecomeinterestedinaparticularindustryorcareeryouseefromtheinsideinapart-timejob.

Facingyourweakpointsisalsopartofknowingyourself.Youmaybeallthumbswhenyouhandletools;perhapsyouareapoorspellerorcannotaddupacolumnoffigures.Itisbettertofaceanyweaknessthantopretendtheydonotexist.Yourschoolrecord,forinstance,maynotbetoogood,yetitisanimportantpartofyourbackground.Youshouldnotbeapologetic(认错的)aboutitbutinsteadrecognizethatyouwillhaveachanceofafreshstartatwork.

28.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Theimportanceofworkinghardatschool.

B.Choosingacareeraccordingtoone’sstrengths.

C.Howtofaceone’sweakness.

D.Thevalueofschoolwork.

29.Thewriterthinksthatastudenthaveapart-timejobisprobably___.

A.agoodwaytofindouthisweakpoints

B.oneofthebestwaysofearningextramoney

C.ofgreatuseforhisworkinthefuture

D.awas

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