小学校春季传染病防控工作计划.docx

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小学校春季传染病防控工作计划

2021年小学校春季传染病防控工作方案

【-传染病防控工作方案】

春季是疾病的高发季节,学校又是人群集中很密集的地方,容易引发群体性传染病,所以做好相关工作方案是相当重要的,下面是为大家的20xx年小学校春季传染病防控工作方案,欢送大家借鉴!

春季是传染病的高发季节,校园人群集中,容易爆发群体性传染病,近期湖州、嘉兴等地学校发生多起诺如病毒感染疫情,防控形势严峻、任务艰巨。

为贯彻落实省委省指示精神,根据省教育厅办公室、省卫计委办公室《关于做好20xx年春季传染病防控工作》(x教办函〔20xx〕x号)要求,结合我区教育系统实际,现就做好当前及今后一个时期中小学(幼儿园)传染病防控工作提出以下要求。

一、切实提高思想认识,强化和责任落实

各校(园)要本着对师生健康高度负责的态度,充分认识学校传染病防控工作的重要性、紧迫性、性、复杂性,切实提高思想认识,将传染病防控工作作为学校卫生的重要内容纳入到年度工作方案,并给予人力、物力、财力的支持,当前要以防范诺如病毒(附件一)、H7N9(附件二)传播为重点全面加强学校卫生工作。

各校(园)要成立传染病防控工作小组,班子定期研究学校卫生工作,制定学校卫生保健工作规划,建立健全学校卫生保健内部规章制度,层层签订平安责任书,构筑横向到边、纵向到底的学校卫生工作网络,真正做到从源头上杜绝重大传染病疫情在校园内发生。

建立健全学校卫生平安风险隐患排查整治、突发应急联动处置、信息报告等工作机制,定期开展突发公共卫生应急演练,畅通信息报送渠道,增强舆情引导意识和能力,提高学校卫生平安风险防控水平和第一时间应对处置突发公共卫生的能力。

凡以后发生卫生平安责任事故经查未落实管理工作责任制的,一律实行问责追究。

二、夯实传染病防控工作根底,提高学校第一时间应对处置突发公共卫生的能力

各校(园)要高度重视应对处置突发公共卫生的能力提升,要根据《学校卫生工作条例》及《浙江省教育厅浙江省卫生计生委关于进一步加强中小学幼儿园卫生保健工作》(x教体〔20xx〕x号)要求,标准设置学校卫生室(保健室)、配备卫生室(保健室)人员。

对人员配备确有困难,特别是规模较小难以单独配备校医的学校,采取业务托管等形式,委托街道卫生院(社区医院)等卫生机构代理学校卫生健康教育和疾病防控等公共卫生效劳工作。

业务托管双方须签订相关协议,明确双方的责任和义务,指定专门的卫生技术人员到学校开展工作,区卫计局将效劳情况纳入该医疗机构的岗位绩效考评范围及对医疗机构的综合考核范围。

各校(园)要明确专人负责学校卫生保健工作,切实落实传染病防控各项要求,标准台账记录,加强人员培训,提高学校卫生保健管理效劳水平。

下阶段,区教育局将会同区卫计局开展学校卫生专业人员业务培训,提高学校卫生专业人员的业务能力,使其能安心学校卫生保健工作。

三、建立完善各项工作制度,确保传染病防控工作标准化、常态化开展

传染病防控工作是各学校的一项常规工作,是学校教育教学管理的重要组成局部。

各校(园)要按照学校卫生工作的总体要求,在区卫计局、区疾控中心的直接指导下,认真抓好传染病防控各项常规工作,把传染病防控工作做细做实,使之标准化、具体化、常态化。

要认真按照《学校卫生工作条例》、《中小学传染病预防控制工作管理标准》的相关要求,结合实际建立健全传染病防控工作制度,重点是落实一案八制(传染病疫情及相关突发公共卫生的应急预案;传染病疫情及突发公共卫生的报告制度;学生晨检制度;因病缺课登记、追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;学生免疫规划的管理制度;传染病预防控制的健康教育制度;通风、消毒等制度),建立长效工作机制。

同时,针对一些陈旧、不适应新时期卫生工作需要的制度和预案,要及时修订完善,增强制度建设的针对性和时效性,保证工作制度、应急预案管用、好用、行之有效。

要全面加强饮用水、食品和学校周边商业网点的平安排查,消除隐患。

四、加强健康宣教,抓好校园环境卫生清理整顿

各校(园)要通过健康教育课、主题班队会、校园播送、宣传栏及微博等新媒体形式,扎实抓好传染病防控知识的宣传教育,务必在近期开展一次全校性质的包括预防H7N9、诺如病毒感染、登革热等内容的传染病防控知识讲座,提高学生传染病防控的根本常识,自觉形成良好的生活习惯和个人卫生习惯。

要加强校园环境整治,加强对校园公共环境、食堂、教室、宿舍、办公室、幼儿园睡房等的卫生管理。

要把做好学校环境卫生整顿维护工作作为预防传染病爆发的一项重要内容,投入人力物力,购置必须的劳动卫生器械和消毒工具,统筹做好校园环境清扫、垃圾清运处理、公共环境消毒、食品卫生、饮用水质量监测等各方面的工作,努力为学生学习、生活、娱乐营造良好的环境;同时,认真抓好学校体育工作,加强学生体育锻炼,促进学生身心健康。

五、明确职责,加强联动,妥善防控传染病疫情

各校(园)要在区卫计局和区疾控中心指导下,及时处置学校出现的突发公共卫生,做到信息共享、协作联动。

要建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

报告内容与时限根据《中小学传染病预防控制工作管理标准》执行。

当学校出现传染病疫情时,各校(园)要在区疾控中心指导下,落实患病学生的隔离治疗,保证患病学生在病情痊愈、无传染性前不得返校上课;加强晨检,及时发现潜在的病人;开展健康教育,加强家校沟通;配合区疾控中心对疫点开展消毒、疫情调查等工作;根据区卫计局建议或区教育局决定,采取临时停课等措施。

各校(园)还要进一步畅通信息报送渠道,标准信息报送要求。

近期,各校(园)要结合20xx年校园卫生平安健康行动,对学校卫生平安特别是传染病防控、食品平安、饮用水平安工作进行再布置再检查,并迅速抓好隐患排查整治工作,对一时难以解决的问题,要落实管控措施,严防发生重大学生公共卫生及各类群体性事端。

秋冬春季节是呼吸道传染病的高发季节,也是、、麻疹、水痘等防治的关键时期,为做好今年春天传染病防治工作,根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求,为进一步加强秋冬季节传染病防治工作,特别是重点加强、防控工作,并将此项工作作为当前工作的重中之重。

为了有效的预防和控制传染病的爆发流行,结合我乡实际情况积极做好了传染病预防工作,

以确保我乡人民群众的身体健康。

特制定二零一二年传染病防治方案:

一、加强,提高认识加强,

高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,针对目前我国一些地区先后发生的高致病性疫情,麻疹疫情等传染病,充分认识防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施,加大高疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

二、加强健康教育

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及、、麻疹、水痘等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用肉类时完全熟透,到正规市场检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。

加强方案免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入方案免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情爆发流行的,根据人群免疫水平,认真做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密疾病的发生和流行动态。

四、加强疫情监测,防止传染病爆发流行

加强疫情监测各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、型肺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间病例的监测工作紧密结合起来,切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作,及时掌握疫情动态。

切实加强对公共卫生科人员和村卫生室人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训,培训后进行考试。

各高中、职业中学,各医疗卫生单位,各教育督导组,各初中、小学、幼儿园:

春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。

目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染爆发疫情。

为切实保障学生幼儿身体健康,维护正常的教学秩序,现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。

一、提高思想认识,增强责任意识

学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。

面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。

二、普及防控知识,提高防护能力

各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并催促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;防止接触可疑病症患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或防止前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等病症要及时到医院看病,留在家中休息等。

各卫生所要医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。

三、做好环境卫生,保证食品平安

各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。

要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。

要切实落实食品平安和饮用水平安管理制度,学校食堂要按照规定严格食品采购、、供给、贮存等关键环节的平安管理,食品时要注意生熟分开,确保煮熟煮透。

要做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作,定期进行水质检测,确保饮水平安。

四、加强监测报告,强化早期处置

各学校、托幼机构要切实落实晨午检工作,做好因病缺课登记追踪和网络直报工作,一旦发现师生有传染病疑似病症(如发热、咽痛、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等),要及时与家长就医,如诊断为传染病,要严格进行隔离治疗,直至完全康复和传染期过后,凭医院康复证明方可回校复课。

发现聚集苗头要立即报告区教育局(xx)和区疾控中心(xx)及当地卫生所。

各医疗单位要加强发热预检分诊工作,标准预检分诊流程,落实消毒隔离措施,严防院内交叉感染,传染病病例诊治要与其他病例分开,发现聚集疫情要立即向区疾控中心及当地卫生所报告。

各卫生所发现学校传染病聚集疫情或接到疫情报告后,要迅速赶赴现场,开展调查处理,填写突发疫情现场调查处理意见书,指导、协助、催促学校、托幼机构落实各项防控措施。

各学校、托幼机构要积极配合调查处理,严格落实各项防控措施,做好通风消毒(发现可疑诺如病毒感染疫情的,学校要第一时间做好呕吐物、粪便及污染物品的消毒处理),根据疫情评估结果,需采取停课措施的,要做好解释宣传、居家指导、健康随访和蔼后安排工作。

五、开展督导检查,落实整改措施

各学校、托幼机构近期要专门力量,开展传染病防控工作的专项检查,特别是发生聚集性疫情或疫情高发的重点学校和幼儿园要立即自查自纠,必要时可邀请当地卫生所协助,认真分析原因,查找薄弱环节,及时整改到位。

区教育局和卫生局将适时开展重点学校传染病防控工作检查,同时加大责任追究力度,对隐报疫情,防控措施落实不力,导致疫情扩散蔓延的单位和个人,将严格按照《传染病防治法》和学校卫生相关法律法规的规定,追究其法律责任。

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做好学校平安相关的工作是确保全校师生的身体健康,下面由为大家精心收集的20xx学校传染病防控工作方案,希望可以帮到大家!

为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发,依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生应急处理条例》,现就我校20xx年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及方案。

一、工作目标:

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循预防为主,严堵源头为重的原那么,成立诺如病毒等传染病防控小组,建立防控传染病应急预案,使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施:

按照《传染病防治法》,积极配合门,及时对发现传染病或爆发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。

为及早发现和及时报告疫情做到:

(1)切实落实非常期间的晨检制度;

(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。

根据病人的流行病学史、病症、体征和实验室检查结果,找出共同特征。

分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。

采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。

配合医疗门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时,执行依法做出的停课决定。

3、预防措施

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作方案,有专人负责,并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

秋冬季是H7N9、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期,为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,切实做好学校传染病防控工作,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、成立学校传染病防控工作小组,及时部署防控工作。

二、强化宣传教育,提高自我防护能力

1、学生处负责平水镇卫生院,到我校作学校传染病防控知识专题讲座,利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传,使广生了解疾病的临床病症、诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。

(樊德表负责)

2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传H7N9、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识,教育,引导广生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯,积极倡导体育锻炼,增强体质,提高机体的防病能力。

(冯志良、班主任)

3、以H7N9、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题,通过学校宣传窗、各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识,指导大家正确使用预防性免疫增强药物,防止其他医源性疾病的传播。

(宋秋萍)

三、加生管理,保证学校食品平安

1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所,要常开窗户,保持空气流通。

(武祥)

2、加强校园环境卫生管理,催促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作,及时清运生活垃圾,落实长效保洁措施,保持校内环境清洁。

(从绪华)

3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力,养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡、勤换衣裤,床铺保持枯燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。

(从绪华、班主任)

4、对食堂的食品进行严格控制,严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。

并要求食堂对禽类的肉、蛋食品,严格遵守食品消毒程序,防止消化道传染情况的出现。

合理配餐,加强营养及维生素的摄入。

(陈我飞、王如宝)

5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查,并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。

(武祥)

四、加强监测报告,强化早期处理

1、做好学生晨检工作,各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单,学生处将此项工作作为班级红旗竞赛平安出勤考核工程,落实因病缺勤病因追查与登记制度,发现有流感等病症者(如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),应立即隔离患者,并及时通知家长,接回家后到区级以上医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。

做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗(从绪华、班主任)

2、加强对学校直饮水的监测、管理,在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂,做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。

(武祥)

3、学生身体健康状况,对学生进行体温检测.(班主任)

4、加强体育锻炼,多做户外活动(课间操、体育课、课外活动及课间休息)。

5、根据气温变化,提醒学生及时增减衣服,注意防寒保暖。

6、尽量减少,尽量防止去人员拥挤的公共场所。

做好平安工作是全校师生的生命健康的保障,下面由为大家精心收集的20xx年学校传染病防控工作方案,希望可以帮到大家!

做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命平安,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。

为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《传染病防治法》及《传染病防治法实施方法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生平安意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有方案地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和方法:

严格按照《传染病防治法》及《传染病防治法实施方法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。

任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。

对发现的问题,及时提出整改措施,把不平安因素消灭在萌芽状态。

对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒,对学生身体健康和生命平安造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关的责任。

为了保障师生的身体健康与生命平安,预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行,根据《传染病防治法》及其实施方法、《食品卫生法》、《突发卫生应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作方案如下:

一、提高认识,加强,建立健全机构

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品平安工作纳入学校常规管理工作中。

建立健全学校传染病防控体系,成立由元校长负总责的学校传染病防控工作小组,苏校长为副组长,各年级抓教学的主任(尚主任、万主任、李冬冬主任、石校长、牛主任、刘主任、莫主任)为年级负责人,各班主任为班级负责人,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。

元校长召开春季预防传染病的专题会议

年级召开春季预防传染病的专题会议

二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力

1.充分利用校播送、班会、学生、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。

2.利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。

三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作

1.建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定标准的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

2.加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。

年级每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班级量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。

3.加强饮水饮食的平安卫生监督。

学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。

定期对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生平安知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的根本素质和技能。

4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。

在冬春季节,建立专人负责制,做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作,以保证学习场所空气清洁、流通。

各班既要扎实开窗通风,又要填好记录。

5.加强我校传染病疫情监测、报告工作:

由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。

根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。

每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,做好晨检、午检及因病缺课登记追查工作,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,在做好相应的防控措施的同时,要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

6.严格执行《学校卫生工作条例》,更新、充实卫生必备设备,准备足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作,为有效预防学校传染病提供科学参考。

8.配合地段防疫部门,做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作,建立有效免疫屏障,

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