三年级语文上册寒假作业46.docx

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三年级语文上册寒假作业46

一、成语填空。

( )兵不( )  ( )之过( )  软( )( )动   ( )风( )浪

二、反义词

安静(   ) 常常(   )  快乐(    )  诚实(   )

严寒(   ) 肯定(    )  忘记(   )  失信(   )

三、近义词

    

猛然——      葱绿——     哀伤——     连忙—— 

四、把句子补充完整。

小象________走进已变得紫微微的晨雾里。

五、按课文内容填空。

④这时候,森林向人们献出了___________的山葡萄,_____________的榛子,  _____________的蘑菇和木耳,还有人参等___________________药材。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:

大既……大既是给我的。

( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

温和:

A、气候不冷不热 B、性情、态度、言语不粗暴。

(1)、我的性情十分温和。

( )

(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。

( )

八、为句子填上正确的标点。

  是个小男孩吗 高尔基问

九、填写名言

 ____________________,始于足下。

百尺竿头,____________________。

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

我们要爱惜今天的幸福生活。

(    )

十一、把句子补充具体。

海参(   )蠕动。

十二、修改病句。

接到三好学生奖状,高兴极了。

联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

堵(  ) 欲(   ) 买(  ) 糖(  ) 即(  )

绪(  ) 谷(   ) 卖(  ) 塘(  ) 既(  )

一、成语填空。

( )海( )   ( )回路( )   气( )万( )  风云( )( )

二、反义词

希望(   ) 炎热(   )  香甜(   )  细心(    )

矮小(   ) 欢乐(   )  逆风(   )  陌生(   )

三、近义词

鲜艳(   )  飘扬(   )  安静(    )  常常(    )

快乐(   )  居然(    )  汲取(    )  似乎(    )

四、把句子补充完整。

黄莺在树上唱着______的歌儿。

五、按课文内容填空。

⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。

 _______________________,_______________________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。

( )( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

巧:

A、心思灵敏 B、(手口)灵巧 C、恰好 D、虚浮不实

(1)、我们班的李明心灵手巧。

( )

(2)、狼的花言巧语骗不了羊。

( )

(3)、真不巧,他刚走一会儿。

( )

八、为句子填上正确的标点。

  快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了

九、填写名言

 ___________________________,水村山郭酒旗风。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

足球是大家十分热爱的一项运动。

(    )

十一、把句子补充具体。

(   )汽车(   )驶过来。

十二、修改病句。

我们学校的诗歌朗诵比赛。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

遗(  ) 促(   ) 异(  ) 逢(  ) 睛(  )

贵(  ) 捉(   ) 导(  ) 缝(  ) 晴(  )

一、成语填空。

不( )其( )  ( )口( )心   嘘( )问( )  ( )( )谈心

二、反义词

希望(   ) 炎热(   )  香甜(   )  细心(    )

矮小(   ) 欢乐(   )  逆风(   )  陌生(   )

三、近义词

坚定(   )   忽然(   )   肯定(    )  发觉(   )

仔细(   )   震惊(   )   孤零零(   )  漂亮(    )

四、把句子补充完整。

___________月亮挂在天空中。

五、按课文内容填空。

⑤日暮苍山远,_________________。

___________________,______________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。

( )( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

牢:

A关牲畜的圈 B监狱 C永远,深深

(1)、跟着妈妈住在女牢。

( )

(2)、我要牢记老师的教导。

( )

(3)、亡羊补牢( )

八、为句子填上正确的标点。

  来吧 我让他们放你进来 高尔基说

九、填写名言

 ___________________________,水村山郭酒旗风。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

这次考试,同学们的成绩都升高了。

(    )

十一、把句子补充具体。

一只(   )灰雀在树上(   )唱歌。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

工(  ) 尘(   ) 拦(  ) 境(  ) 设(  )

功(  ) 尖(   ) 栏(  ) 镜(  ) 没(  )

一、成语填空。

( )兵不( )  ( )之过( )  软( )( )动   ( )风( )浪

二、反义词

减少(   ) 新(   )   浅(   )   浪费(   )

简单(   ) 清闲(   )  放大(   )   清(    )

三、近义词

抱怨(   )  骤然(   )   忧绪(   )   立刻(   )

热烈(   )  鼓励(   )   诚挚(   )   宽裕(   )

四、把句子补充完整。

小象________走进已变得紫微微的晨雾里。

五、按课文内容填空。

⑤日暮苍山远,_________________。

___________________,______________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

间:

A.中间B.量词

(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。

( )

(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。

( )

八、为句子填上正确的标点。

 时间长了 他对这块大石头发生了兴趣 这么大的一块石头 是从哪儿来的呢

九、填写名言

 书籍是_________________________的阶梯。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

我家邻居的小女孩惹人可爱。

(    )

十一、把句子补充具体。

我们(   )爬着(   )石级。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

我要连续努力,争取更大进步。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

湿(  ) 娇(   ) 嫩(  ) 适(  ) 堂(  )

温(  ) 骄(   ) 懒(  ) 恰(  ) 党(  )

一、成语填空。

精( )团( )  万( )一( )   ( )国( )民  ( )胆( )心

二、反义词

紧张(   )  胜利(   )  缩(   )    进攻(   ) 

谦虚(   )  懦弱(   )  朴素(   )   傲慢(   )

三、近义词

抱怨(   )  骤然(   )   忧绪(   )   立刻(   )

热烈(   )  鼓励(   )   诚挚(   )   宽裕(   )

四、把句子补充完整。

小兴安岭是一座_________宝库。

五、按课文内容填空。

⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。

 _______________________,_______________________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:

大既……大既是给我的。

( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

冷:

A.温度低,跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。

( )

(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。

( )

(3)、下了大雨,好冷啊!

( )

八、为句子填上正确的标点。

  来吧 我让他们放你进来 高尔基说

九、填写名言

聪明在于学习,___________________________。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

同学们非常敬爱王老师。

(    )

十一、把句子补充具体。

张老师(   )给我们讲课,我们(   )听着。

十二、修改病句。

接到三好学生奖状,高兴极了。

树上结满了许许多多数不清的果子。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

堵(  ) 欲(   ) 买(  ) 糖(  ) 即(  )

绪(  ) 谷(   ) 卖(  ) 塘(  ) 既(  )

一、成语填空。

( )然( )失  ( )然大( )  ( )然( )伤  ( )然大( )

二、反义词

    

松软——     热情——     持久——     缓慢—— 

三、近义词

鲜艳(   )  飘扬(   )  安静(    )  常常(    )

快乐(   )  居然(    )  汲取(    )  似乎(    )

四、把句子补充完整。

学校开展了__________活动。

五、按课文内容填空。

⑤日暮苍山远,_________________。

___________________,______________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

( )( )( )( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

牢:

A关牲畜的圈 B监狱 C永远,深深

(1)、跟着妈妈住在女牢。

( )

(2)、我要牢记老师的教导。

( )

(3)、亡羊补牢( )

八、为句子填上正确的标点。

  快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了

九、填写名言

 ___________________________,水村山郭酒旗风。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

老师巴望我们努力学习。

(    )

十一、把句子补充具体。

海参(   )蠕动。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

刮(  ) 矛(   ) 眉(  ) 炮(  ) 伸(  )

舌(  ) 予(   ) 盾(  ) 泡(  ) 神(  )

一、成语填空。

( )兵不( )  ( )之过( )  软( )( )动   ( )风( )浪

二、反义词

    

慌张——     结束——     傍晚——     强大—— 

三、近义词

观赏(   )  保存(   )   完整(   )  威武(   )

茂盛(   )  庞大(   )    富饶(   )  诱人(   )

四、把句子补充完整。

狼装出一副________的模样,欺骗老山羊。

五、按课文内容填空。

⑧秋丛绕舍似陶家,_______________________。

 _______________________,_______________________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。

( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

巧:

A、心思灵敏 B、(手口)灵巧 C、恰好 D、虚浮不实

(1)、我们班的李明心灵手巧。

( )

(2)、狼的花言巧语骗不了羊。

( )

(3)、真不巧,他刚走一会儿。

( )

八、为句子填上正确的标点。

 老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛

九、填写名言

 人之初,____________。

____________,____________。

____________,____________。

幼不学,____________。

玉不琢,不成器。

____________。

____________。

____________,____________。

____________,习礼仪。

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

我们要爱惜今天的幸福生活。

(    )

十一、把句子补充具体。

(   )盒子里装着(   )贝壳。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

兵(  ) 退(   ) 挂(  ) 锯(  ) 难(  )

丘(  ) 腿(   ) 鞋(  ) 剧(  ) 准(  )

一、成语填空。

有( )有( )  有( )有( )   有( )必( )  有( )( )成

二、反义词

希望(   ) 炎热(   )  香甜(   )  细心(    )

矮小(   ) 欢乐(   )  逆风(   )  陌生(   )

三、近义词

    

猛然——      葱绿——     哀伤——     连忙—— 

四、把句子补充完整。

___________月亮挂在天空中。

五、按课文内容填空。

④这时候,森林向人们献出了___________的山葡萄,_____________的榛子,  _____________的蘑菇和木耳,还有人参等___________________药材。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。

( )( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

冷:

A.温度低,跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。

( )

(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。

( )

(3)、下了大雨,好冷啊!

( )

八、为句子填上正确的标点。

  我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说那你就留下来吧

九、填写名言

 ___________________________,只要肯登攀。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

(    )

十一、把句子补充具体。

少先队员(   )歌声在(   )田野上荡漾。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

我要连续努力,争取更大进步。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

按(  ) 抓(   ) 断(  ) 孤(  ) 蓝(  )

案(  ) 爪(   ) 继(  ) 狐(  ) 篮(  )

一、成语填空。

( )人买( )  满( )而( )  ( )而长( )

二、反义词

危险(   )   减少(   )   镇定(   )   忧郁(   )

犹豫(   )   激动(   )   成功(   )  不假思索(   )

三、近义词

    

壮美——     顽强——     损伤——     尤其—— 

四、把句子补充完整。

阿铃穿着_______裙子,像童话中_______的仙女。

五、按课文内容填空。

⑧秋丛绕舍似陶家,_______________________。

 _______________________,_______________________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

硬:

A、坚 B、坚决,坚定 C、勉强 D、能力强

(1)、这块石头真硬。

( )

(2)、妈妈有过硬的业务能力。

( )

(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。

( )

八、为句子填上正确的标点。

  来吧 我让他们放你进来 高尔基说

九、填写名言

 ___________而知新。

_________________,必有我师焉。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

老师巴望我们努力学习。

(    )

十一、把句子补充具体。

(   )树林里栖息着(   )海鸟。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

树上结满了许许多多数不清的果子。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

湿(  ) 娇(   ) 嫩(  ) 适(  ) 堂(  )

温(  ) 骄(   ) 懒(  ) 恰(  ) 党(  )

一、成语填空。

( )( )欲动   ( )( )风行   ( )风( )动  ( )苗( )长

二、反义词

安静(   ) 常常(   )  快乐(    )  诚实(   )

严寒(   ) 肯定(    )  忘记(   )  失信(   )

三、近义词

坚定(   )   忽然(   )   肯定(    )  发觉(   )

仔细(   )   震惊(   )   孤零零(   )  漂亮(    )

四、把句子补充完整。

__________空气从窗外飘进来。

五、按课文内容填空。

②火要空心,人要___________________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。

( )( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

了:

A.明白B.完了

(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。

( )

(2)、做完了作业,小明马上打开电视。

( )

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 这是不是很有趣

九、填写名言

 ___________________重重柳,_________________处处梅。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

老师巴望我们努力学习。

(    )

十一、把句子补充具体。

张老师(   )给我们讲课,我们(   )听着。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

我们要做到节约用水的好习惯。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

 

耍(  ) 劲(   ) 假(  ) 些(  ) 钓(  )

要(  ) 经(   ) 暇(  ) 此(  ) 勺(  )

一、成语填空。

( )然不( )  ( )然不( )  ( )形于( )  ( )面( )风

二、反义词

紧张(   )  胜利(   )  缩(   )    进攻(   ) 

谦虚(   )  懦弱(   )  朴素(   )   傲慢(   )

三、近义词

    

拯救——     假如——     成就——     搏击—— 

四、把句子补充完整。

战士们______________完成了任务。

五、按课文内容填空。

③江上往来人,_________________。

___________________,______________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。

( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

过:

A.经过B.过错C传

(1)、现在的日子越过越好。

( )

(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。

( )

(3)、他从小红手上拿过语文书。

( )

八、为句子填上正确的标点。

 她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了

九、填写名言

 ___________________重重柳,_________________处处梅。

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

同学们非常敬爱王老师。

(    )

十一、把句子补充具体。

(   )草地上盛开着(   )野花。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

树上结满了许许多多数不清的果子。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

斧(  ) 锯(   ) 免(  ) 底(  ) 难(  )

爷(  ) 据(   ) 兔(  ) 低(  ) 滩(  )

一、成语填空。

( )出( )没  若( )若( )   ( )( )复杂   ( )( )万变

二、反义词

    

勤奋——     幸福——     虚心——     热闹—— 

三、近义词

秀美——     贮存——     艰苦——     飘荡—— 

四、把句子补充完整。

老工人的生动报告使我感动得_______________

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人,_________________。

___________________,______________。

六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。

同学们非常遵进和爱带王老师。

( )( )( )

七、为加点字选择正确的解释。

冷:

A.温度低,跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。

( )

(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。

( )

(3)、下了大雨,好冷啊!

( )

八、为句子填上正确的标点。

 老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛

九、填写名言

 _________________________,不亦乐乎?

(   )

十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。

在庆祝会上,同学们热情地欢乐。

(   )

十一、把句子补充具体。

我们(   )爬着(   )石级。

十二、修改病句。

接到三好学生奖状,高兴极了。

我把教室打扫得整整齐齐。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

谦(  ) 虚(   ) 脑(  ) 怒(  ) 慌( 

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