七年级语文上册46单元.docx

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七年级语文上册46单元

七年级语文上册4——6单元测试题及答案

七年级语文（上册）第四单元测试题

学校___________班级______________姓名_____________

一．积累与运用

1、给加点字注音或根据拼音写汉字。

匀称（    ）  躯壳（    ） 哀号（    ）  篡（    ）夺 溅（     ）落  

yàn（    ）语  gōu（     ）火   zhuó（    ）陆   喧（   ）xiāo  峰luán（    ）

2．根据释义,在括号里写出相应的词语。

（1）事前先露出来的迹象。

                       （         ）

（2）比在历史发展过程中可以作为标志的大事。

     （         ）

  （3）形容有滋味，有趣味。

                       （         ）

  （4）指动物中弱者被强者吃掉。

                   （         ）

  （5）形容姿态多种多样，各不相同。

               （         ）

3、为了使下面一段话简明连贯，应做的修改是______________。

①轮船在海上航行，需要灯塔指明方向，不然就可能搁浅或触礁沉没。

②航海史上这样的事故出的太多了，举不胜举。

③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失，同时也给人以深刻的教训。

④在人生的道路上又何尝不是如此。

⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导，否则，就会庸庸碌碌，虚度时光，甚至误入歧途。

修改：

4.按要求填空.

⑴《过故人庄》中对偶句式写出农村优美风光的诗句是______________，______________。

⑵《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中作者大胆想象，以_______________,_____________。

两句诗向友人表达了对其不幸的同情、关怀和牵挂。

⑶_______________________，禅房花木深。

⑷无可奈何花落去，______________________。

__________________________。

5、根据例句的结构，再仿些一个句子。

   例句：

生命像一江春水，他从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。

   仿句：

6．某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题准备材料。

假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。

书目：

《爱的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》《朱自清散文集》《昆虫的故事》

话题：

（1）我最喜欢的一个人物或形象或我最熟悉的一个故事：

（2）我的感受：

二．古诗文阅读

阅读下面的古诗文，完成7——15题。

（一）

奂山山市，邑八景之一也，然数年衡不一见。

孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。

无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

层层指数，楼愈高，则明渐少。

数至八层，裁如星点。

又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。

而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

7．找出下列句子中的通假字，然后注音并释义。

）

（1）既而风定天清，一切乌有。

通假字：

同音：

释义：

（2）数至八层，裁如星点。

通假字：

同音：

释义：

8．解释下列加横线的词语。

（1）然数年恒不一见（）

（2）居然城郭矣（）

（3）或凭成立（）（4）见山上人烟市肆（）

9．翻译下列句子

（1）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。

（2）而楼上人往来屑屑，或凭成立，不一状

10．请你用自己的话简要描述山市蜃楼变化的各阶段的景况。

（1）初起阶段：

（2）发展阶段：

（3）高潮阶段：

（4）结束阶段：

11．选文是以什么为线索展开叙写的？

请找出相应的词语来。

以为线索，相关的词语依次是：

（二）

【甲】张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。

寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。

反侧倾跌之状，似有物捉制之。

然审视殊无所见。

大疑。

渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，攧不可去。

久之，蛇竟死。

视頞上革肉，巳破裂云。

（蒲松龄《螳螂捕蛇》）

　　【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝币下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次；蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飚下①，踞②蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死，蜘蛛乃盬③其脑果腹而去。

　　（选自薛福成《物性相制》）

　　【注释】①飚下：

带着一股风跳下。

②踞：

趴。

③盬（ɡǔ）：

吃。

　12．解释下列句子中加点词的意思。

（1）闻崖上有声甚厉⑵渐近临之

　　（3）久之，蛇竟死⑷尝见一蜘蛛布网壁间

　13．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）然审视殊无所见。

（2）蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。

14．甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是怎样杀死大蛇的？

请你分别用文中原话回答。

甲文：

乙文：

15．读了这两则短文后，你从中悟出了什么道理？

　　三．现代文阅读

阅读下面的文章，完成16——28题。

（一）北极昆虫的绝技

①在北极地区，由于环境严酷，气候恶劣，昆虫的种类要少得多，总共也不过几千种，主要有苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。

其中，苍蝇和蚊子的数量最多，占昆虫总数的60％～70％。

   ②大的动物和鸟类，可以靠身上的长绒毛抵御严寒，但昆虫却永远只能赤身裸体。

那么，它们怎样才能度过北极严酷的冬季呢？

实际上，绝大多数的昆虫，在一年当中大约有9个月的时间身体都处在冷冻状态，它们存在于土壤、泥巴或沼泽里，和周围物质冻在一起。

我们知道，冰是一种晶体，但是，如果昆虫的身体结晶的话，就有可能扭断它的脉管从而破坏其肌体。

为了防止这一点，北极的昆虫们演化出了一种绝技，就是它们能够自动地将其细胞中的水分减少到最低限度，从而有效地避免结晶。

还有北极的牛蝇，是一种极可怕的寄生昆虫，它将卵下在驯鹿的绒毛里，孵化出来之后即钻进驯鹿体内，顺着血管周游全身，长大之后又回到驯鹿的脊梁骨附近，穴没而居，而且开了一个天窗，以便呼吸新鲜空气，直到长成之后钻出驯鹿体外，进行新的一轮繁衍生殖。

按理说，小驯鹿细嫩鲜美，又无防御能力，是最好的美食佳肴，但牛蝇却从不攻击它们。

因为如果牛蝇在小驯鹿身上产卵繁殖，虽然要容易得多，但却有可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种，到那时，牛蝇本身也就难以生存下去了。

小小的牛蝇，竟早在人类数十万年之前就懂得如此深奥的道理，不得不引起人类去深思。

不仅如此，牛蝇在每群驯鹿中下卵的数量，也有—定的限制，它们使受卵驯鹿的头数保持在一定的比例，也尽量避免在同一头驯鹿身上下卵过多。

如果在一群驯鹿身上下卵过多，就有可能导致整个驯鹿群的灭绝。

而如果在同一头驯鹿的身上下卵过多，就有可能导致其死亡，或者由于体弱而被天敌吃掉。

这样，它们的后代也就会随之同归于尽了。

③生活在北极的昆虫，还面临着另外一种特殊的困难。

毕竟北极地广人稀，连动物也很稀少，昆虫怎样才能找到自己进攻的对象呢？

据生物学家研究表明，蚊子身上有一种非常先进的红外线探测器，能在相当远的距离，准确无误地遥感到人和动物身上发射出来的红外线，从而顺藤摸瓜，群起而攻之。

而人类所用的红外线探测器，只是近几十年才发展起来的，不仅庞大笨重，而且所显示出的图像还模模糊糊。

若与小小的蚊子相比，人类落后了不知有多少个世纪。

至于那些蛾子和蝴蝶们，是怎样相距遥遥就能谈情说爱，就更能使生物学家们百思不得其解了。

   ④在北极的陆地上进行野外工作，最可怕的东西是黑蝇。

它们有非常灵敏的嗅觉，老远就能闻到人的气味，便立刻成群结队地飞来，“嗡嗡”叫着，轰炸机似的，使人心惊肉跳。

因为即使你穿再厚的衣服也没有用，它们那钢针一般的嘴，连脚上的老友也能叮透，然后深深地扎进你的肉里，吸食你的血液。

与此同时，还吐出一种毒液。

被叮咬之处，凸起一个大泡，肿胀疼痛，甚至溃烂，那滋味可不是好受的。

   ⑤在北极，昆虫的世界就是这样的奇妙。

16．①生活在北极的大多数昆虫遇到了哪些困难？

②它们是怎样克服这些困难的？

   ①____________________________________________________________________

   ②____________________________________________________________________

17．①第②段中“如此深奥的道理’指的是什么？

②这一点对人类有什么启示？

   ①____________________________________________________________________

②____________________________________________________________________

18．本文的主要说明方法是什么？

请举一个例子说明。

   说明方法：

_______________________________________________________________

   例子：

___________________________________________________________________

19．从文中介绍的北极昆虫的绝技中，我们可以得出一条什么自然规律？

 答：

_______________________________________________________

（二）怎样追求生命的永生

生命必定要死亡吗?

不，有两个事实可以证明：

第一，任何生物的生殖细胞就是不死的。

它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。

没有生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。

第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。

海拉细胞，这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。

它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖，每24小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。

海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。

这里的奥秘何在呢?

美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第一次分裂开始算起，毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。

为什么癌细胞和生殖细胞可无止境地分裂下去?

海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。

这也许是永生的奥秘吧。

如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?

如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂而长生不老呢?

有一位细胞学家，利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中（体细胞与生殖细胞结合），促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了lOO次尚未衰老，依然生机蓬勃。

20．请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。

21．选文第二段主要说明了什么内容?

22．选文第二段最后画横线的句子中，作者为什么要用“也许”一词?

23．用一句话概括第一段中所举具体事例的内容。

作者列举这个例子要说明什么问题？

24．第三段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。

这个实验的目的是什么?

实验结果如何?

你怎样评价这个实验的价值?

（三）

什么是智力？

有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。

有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。

在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。

还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。

对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。

那么人的智力是否高于其他动物呢？

这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成“新的联想”有关。

而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。

人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。

黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。

因此，人的智力比动物的智力高很多。

（节选自《大脑如何思维》，有删改，作者威廉·卡尔文）

25．选文的说明对象是______________________。

26．第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？

_______________________________________________________________________

27．用简洁的语言概括选文的主要内容。

_______________________________________________________________________

28．选文对“智力”作了五种解释。

请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

四．写作

29．这单元的课文主要反映的是对自然世界科学探索的内容，综合性学习是开展“探索月球奥秘”的活动。

我们通过这个单元的学习，激发自己的求知欲望，培养自己的科学精神和探索未知世界的兴趣。

我们走进科学，发现科学就在我们的身边。

请你以“科学就在我们的身边”为话题，题目自拟，立意自定，写一篇不少于600字的记叙文。

七年级语文（上册）第四单元测试题

参考答案

一．积累与运用（20分）

1．（５分）Chèn ké háo cuàn  jiàn 谚  篝 着 嚣 峦

2.（5分）

（1）预兆

（2）里程碑（3）津津有味（4）弱肉强食（5）千姿百态（姿态万千）

3。

（2分）删去②③句

4．（4分）⑴绿树村边合，青山郭外斜⑵我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

⑶曲径通幽处⑷似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

5、（2分）略6、（2分）略

二、古诗文阅读（20分）

（一）7、（2分

（1）乌无wū没有

（2）裁才cái才（有错不得分）

8。

（2分）

（1）经常

（2）竟然（3）靠着（4）店铺

9。

（2分）

（1）城中有像楼一样的、像厅堂一样的、像街巷一样的，景象清晰地出现在眼前

（2）可是楼上的人来往匆匆，有的靠着有的立着，形状不一

10。

（2分）

（1）孤塔宫殿的出现

（2）城郭出现（3）危楼出现（4）危楼消失，一切化为乌有

11、（2分）山市的变化孤塔宫殿城郭危楼常楼高舍拳豆不可见

（二）12.（2分）

（1）听到

（2）从上往下看（3）终于（4）曾经

13．（4分）（l）然而仔细看看，什么也没有看到。

（2）蜘蛛仍然退回守在它的网里，像这样有三四次。

14．（2分）

甲文：

螳螂据顶上，以刺刀攫其首，攧不可去。

　　乙文：

蜘蛛乘其不备，奋身飚下，踞蛇之首，抵死不动。

15．（2分）只要以己之长攻敌之短，就能克敌制胜，弱者也可以战胜强者。

或：

弱有所长，强有所短，弱者只要相机而动，善于斗智，就能战胜强敌。

三．现代文阅读（30分）

（一）答案16．（4分）①北极严寒；昆虫找不到自己进攻的对象（或：

昆虫找不到赖以生存的食物）。

②它们自动降低细胞中的水份，避免结晶；用红外线探测器或用敏锐的嗅觉来寻找食物的来源（或：

寻找进攻的对象）。

17．（4分）①牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖，是因为这样做可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种，到那时牛蝇本身就难以生存下去。

②人类为了更好的生存下去，必须保持赖以生存的环境。

18．（2分）说明方法：

举例子。

例子：

举牛蝇的例子说明昆虫如何抵御北极的寒冷；举蚊子的例子说明北极昆虫如何寻找进攻的对象等。

（任选其一）19．（2分）适者生存。

（或：

只有适应环境的变化，并练就适应变化的绝技，才能生存下去。

或：

只要适应纷繁复杂的社会，就能生存下去。

）

（二） （2分）20．怎样追求生命（或说“体细胞”）永生。

 21．（2分）癌细胞和生殖细胞可以无止境地分裂下去（或说“永生、不衰老死亡”）的原因。

 22．（2分）作者认为海弗利克的观点在揭示生命永生的奥秘方面很有价值，但是，对其是否已经完整而深刻的揭示了全部奥秘还不能肯定，所以使用了“也许”一词。

（“认为这一观点还需要深入研究和验证”、“生殖细胞和癌细胞永生的机理尚未完全弄清楚，因而还不能彻底肯定这一观点”等说法亦可作为理由）

 23．（3分）第一段中列举的具体事例是：

海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。

作者列举海拉细胞永生的例子，为的是说明生命（或说“癌细胞”亦可）不一定都会自动衰老和死亡。

 24．（3分）这个实验的目的，是为了探讨体细胞与外界进行遗传信息交换，从而无限期分裂的可能性。

体细胞本来毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡，而实验所用的神经细胞（体细胞之一）已分裂了100次尚未衰老，说明探讨的方向是正确的。

（三）。

25。

（1分）智力。

26、（2分）准确性；严密性。

27、（2分）介绍了对智力的多种解释；并通过人和动物大脑皮层的比较，说明了人的智力比动物的智力高很多。

28、（2分）是开放性试题，没有唯一答案。

四．写作（50分）参照中考作文评分标准评阅

七年级语文（上册）第五单元测试题

学校___________班级______________姓名_____________

一．积累与运用

1．给加点字注音或根据拼音写汉字。

匿（）笑嫌恶（）攥（）着寒颤（）

nüè（）杀dǎo（）告sè（）缩jüé（）别

2．根据下列各句意思概括成成语。

（1）久久地注视着一个地方。

形容注意力高度集中。

（）

（2）彼此关系十分密切。

形容关系亲密无间。

（）

（3）完全不放在心上。

形容对事情很不重视。

（）

（4）说话时的声音和脸色都非常严肃。

（）

3．修改下列词语中的错别字（在错别字下面划一条横线，然后在括号中改正）。

不知所错（）无精打彩（）林荫大道（）再接再励（）

晃然大悟（）相题并论（）戒骄戒燥（）仗义直言（）

4．仿写句子。

（要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同）

在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是，；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

5．根据要求填空

（1）平时留心生活，积累素材，写起作文来就会灵活自如，朱熹《观书有感》有两句作证：

“，。

”

（2）商女不知亡国恨，________________________________。

（3）华夏文化讲究曲折美、层次美，常建（题破山寺后禅院）“，”就表现了这种美学思想。

（4）_______________________，红莲却不摇动了。

（5）兄子胡儿曰：

“____________________。

”兄女曰：

“_________________________。

（6）请写出一个咏雪的名句：

，。

6．名著导读：

《水浒传》号称黑旋风的是____，他所使的武器是_____，该人力大如牛，但险些被冒充他的_____所害。

二．古诗文阅读

阅读下面的古诗文，完成7——16题。

（一）

泊秦淮杜牧

  烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

7．第一句诗所描写的景色有什么特点？

有什么作用？

（3分）

8。

上诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”，实际上另有弦外之音。

那么，本诗的言外之意是什么？

请简析。

（2分）

（二）

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友人便怒：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方不顾。

9．解释下列加点字的词。

①期行（）②尊君在不（）

③相委而去（）④下车引之（）

10．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）待君久不至，已去。

（2）日中不至，则是无信。

11．客人得知太丘已经离去，不反省自己过失，反而怒责太丘，语言粗俗，不堪入耳。

元方针锋相对，指出对方的无礼、无信后，客人认识到自己的错误了吗？

文中哪些句子说明了这一点，请找出来，并解释。

12．最后元方“入门不顾”是否失礼，请说说你的看法。

13．这则故事告诉我们一个什么道理？

（三）

王积薪①棋术功成，自谓天下无敌。

将游京师，宿于逆旅。

既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：

“良宵难遣，可棋一局乎?

”妇曰：

“诺。

”媪曰：

“第几道②下子矣。

”妇曰：

“第几道下子矣。

”各言数十。

媪曰：

“尔败矣。

”妇曰：

“伏局。

”③积薪暗记，明日复其势④，意思皆所不及也。

  [注释]①王积薪：

围棋高手。

②道：

本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。

这里，婆媳分居两室，都是心中虚设一盘，攻战过程全凭记忆。

③伏局：

认输。

④复其势：

复验那盘棋的局势。

意思是按自己暗中记忆的，把那盘棋重新布子走一遍。

 14．解释下列加点词语在文中的意思。

  ①宿于逆旅（）②良宵难遣（）

 15．从本文结尾“意思皆所不及也”，可见媪妇二人棋艺之高，你认为她们技艺高明具体表现在何处?

 16．选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理?

三．现代文阅读

阅读下面的文章，完成17――30题。

（一）

阅读课文《散步》中的选段，回答文后的问题。

后来发生了分歧：

母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，他早巳习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时，我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

我说：

“走大路。

”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：

“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去：

那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，