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经济生活知识清单填空

经济生活知识清单

第一课、神奇的货币

1、商品的含义和基本属性分别是什么?

  

(1)、商品的含义:

商品是________________________________。

作为商品必须具备两个条件:

一必须是劳动产品;二必须是用于交换。

(2)、商品的两个基本属性及其关系。

①________________和______________是商品的两个基本属性。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

②两者是对立统一关系

统一:

同时存在商品中,商品是两者的统一体。

使用价值是价值的物质承担者,作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可。

对立:

任何人都不能同时拥有两个属性。

商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。

③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

   

2、货币的含义和本质分别是什么?

  

(1)货币的产生:

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

(2)货币的含义:

从商品中分离出来________________________________的商品。

(3)货币的本质:

________________。

  

3、货币的职能有那些?

  

(1)货币的两种基本职能一一________________和________________。

①价值尺度

含义:

货币具有________________________________的职能。

价格:

通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

要求:

执行这个职能只需要观念上的货币。

②流通手段

含义:

货币充当________________的职能就叫流通手段。

表现形式:

商品—货币—商品。

货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。

而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

(注:

不是所有商品交换都叫商品流通)

要求:

货币执行这个职能必须用现实的货币。

(2)货币的其他三种职能:

①______________②______________③______________

4、流通中所需要货币量的计算公式:

________________________________________________________________  

5、纸币的含义、职能、发行规律分别是什么?

①纸币的含义:

由国家(或某些地区)发行的,强制使用的。

②优点:

制作成本低,易于保管、携带和运输。

③发行:

国家(或地区)对纸币的发行“三有一无”:

有权发行(必须以流通中实际需要的货币量为限度)、有权决定发行量、有权决定面额(面值)、无权决定购买力。

④职能:

具有流通手段,支付手段的职能。

也可以代替金属货币执行价值尺度的职能,

⑤纸币的发行量必须以________________________________为限度。

6、通货膨胀与通货紧缩的含义、实质、表现、对经济的影响和解决措施

通货膨胀

通货紧缩

含义

通货膨胀是指经济运行中出现的____________________________现象。

通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。

原因

纸币发行量______________流通中所需要的货币量

①商品相对过剩是主要原因。

②货币供应量增长乏力③国外经济危机引起的物价下降

表现

纸币升值,物价下降。

实质

社会总供给_________社会总需求

社会总供给_________社会总需求。

影响

利:

对企业生产有一定的刺激作用。

弊:

对居民:

纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,经济秩序混乱。

对企业:

生产成本提高,影响生产和销售。

对国家:

影响经济的健康发展。

物价下降,短期对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,影响经济长远发展和人民长远利益。

对策

紧缩性财政政策和适度从紧的货币政策。

扩张性(积极)的财政政策和适度宽松的货币政策,

具体措施

减少财政支出,减发国债,增加税收(提高税率);提高银行存贷款利率,提高存款准备金率,减少货币发行量,减少货币信贷。

增加财政支出,增发国债,增加对生产的投资,减少税收(降低税率),鼓励消费;降低“两率”,增加货币发行量,扩大货币信贷。

根本措施

无论通货膨胀还是通货紧缩,都必须通过发展经济来解决。

7、汇率变动与币值变化的关系?

汇率波动的影响?

(1)汇率变动与币值变化的关系:

(我国汇率的表示方法:

人民币/100单位的外币)

外币

本币

外币币值

本币币值

外汇汇率

本币汇率

不变

更多

升高

跌落

不变

更少

跌落

升高

更多

不变

贬值

升值

更少

不变

升值

贬值

(2)人民币升值的利弊

利:

①有利于进口,降低以进口原料为主的企业的生产成本

②有利于减少贸易争端,缩小对外贸易顺差,缓解国际收支不平衡

③有利于降低出境旅游、留学、境外投资的成本

④有利于我国企业升级转型,增加科技含量,提高产品质量,增强企业竞争力。

⑤有利于减轻外债压力

⑥有利于提高人民币的国际地位。

弊①不利于出口,影响出口商品的竞争力

②竞争加剧,导致出口导向型企业经营困难甚至倒闭,工人失业增加

③导致外汇储备缩水

④增加外商在华投资成本,不利于外商直接投资

8、我国为什么要保持人民币币值稳定?

(1)内涵:

保持人民币币值稳定,即对内保持________________,对外保持人民币________________。

(2)意义:

________________________________________________________________________________________________________________________________。

9、国家应采取哪些措施应对人民币升值带来的不利影响

①优化进出口结构,加快转变外贸增长方式,促进对外贸易和国际收支平衡

②坚持扩大内需的方针,增加消费对经济的拉动作用

③充分发挥财政的作用,实施积极的财政政策

10、信用卡与支票

①信用卡

含义:

是商业银行对________________的客户发行的一种信用凭证。

信用卡的作用:

使用信用卡可以集________________________________为一体,能减少现金使用的麻烦,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

②支票

含义:

是______________的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

支票通常有两种:

____________和_____________。

第二课、多变的价格

1.价值与价格

(1)区别:

价值是________________________________。

价格是商品价值的货币表现。

(2)联系:

价值是价格的基础,价值决定价格,价格是价值的货币表现。

2.价值规律及其表现形式

(1)价值规律的内容:

______________________________________________________________________________________。

(等价交换是指从较长时间看,商品平均价格与价值量基本相符,而不是指每次的价格与价值相等。

(2)价值规律的表现形式:

________________________________________________。

3.影响价格主要因素

(1)________________。

由于原材料、劳动力等成本上升,导致价值量增大,这是造成物价不断上涨的根本原因。

(2)________________。

供求影响价格,供过于求价格下降,供不应求价格上涨(直接影响因素)

(3)纸币发行量。

当纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量时,就会引起纸币贬值,物价上涨。

(4)其他因素:

国家宏观调控政策、市场调节的自发性(一些生产者、经营者恶意囤积、哄抬价格,对物价上涨起了助推作用)。

各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

4.价格变动对人民生活的的影响是什么?

(1)价格变动对消费者的影响:

一般说来,价格上升,人们会__________对它的需求;价格下跌,会______________对它的需求。

(2)价格变动对____________需求量的影响比较小,对_____________需求量的影响比较大。

(价格变动对不同商品需求量有不同影响。

(3)消费者对既定商品的需求,还受________________的影响。

(替代品和互补品的价格变动影响人们消费选择:

替代品比较多的商品,其价格上涨后,消费者会选择替代品。

在互补商品中,当一种商品的价格下降,不仅会使这种商品的需求量上升,也会使另一种商品需求量上升,反之,也是这样。

5.价格变动对生产经营的影响是什么?

①________________。

(某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会压缩生产规模,增加产量;)

②________________。

(当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。

)(注:

价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

归纳:

关于价格的常考曲线(高考选择题高频考查)

1.供给曲线2.需求曲线3.需求弹性曲线4.需求变动曲线

注:

图2需求曲线是价格引起需求量变化,点移动。

图4是价格不变而其他因素引起需求变化,线平行移动。

图4需求的变动往往是由于以下原因引起的:

(1)消费者的收入水平。

消费者收入水平高了,就导致了消费曲线向右平移。

(2)相关商品的价格。

(3)消费者的偏好。

偏好增加了,在价格不变的情况下,也会导致消费曲线向右平移。

反之亦然。

(4)消费者对该商品的价格预期。

预期未来价格会上升,在现期价格不变的情况下,会增加需求,导致需求曲线右移。

反之亦然。

 

6.政府调控物价的原因

①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。

特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。

调控物价是坚持以人为本,保障人民生活,提升消费者信心的需要。

②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。

③稳定物价,防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。

是贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,实现国民经济又好又快发展的需要。

④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。

7.如何有效控制物价涨幅,保障群众生活需要?

(即如何稳定物价)

(1)国家(政府):

(提示:

发展生产+宏观调控+纸币发行+市场监管+补贴低收入者)

①要积极发展生产,保障商品的有效供给。

(根本途径)

②落实科学发展观,加强宏观调控,综合运用经济、法律、行政手段,调节社会总需求,稳定物价。

③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。

④加强市场监管,规范市场秩序,依法打击违规涨价和市场炒作等行为。

⑤对低收入群体予以适当补贴,保障人们生活。

(2)企业:

①依靠科学管理和技术创新,提高劳动生产率,增加商品供应,降低生产成本。

②遵守市场秩序,开展正当竞争,不能哄抬物价,恶意炒作;

(3)公民:

树立正确的消费观,适度消费,理性消费,以免推动物价上涨。

第三课、多彩的消费

1、影响消费的因素有哪些?

(1)客观因素:

①________________是影响消费的根本因素。

②_____________________________。

(在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。

居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响,同时社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小也有密切的联系。

人们收入差距扩大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

③________________。

商品价格高低影响人们的消费选择。

(物价上涨,购买力普遍降低;物价下跌,购买力普遍提高。

基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。

(2)主观因素:

消费还受______________、______________的影响。

2、提高居民消费水平的措施(扩大内需,提升居民的幸福指数等答案都一样)

作为国家(政府):

①最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。

②政府要实行科学的宏观调控,保持物价稳定。

③政府要完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平。

④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。

开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。

⑥政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创造良好的消费环境。

作为个人:

①消费者要转变消费观念,树立正确的消费观;

②要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。

3、消费类型

(1)按交易方式不同:

______________,_____________,______________。

(2)按照消费的目的,生活消费可以分为_______________,________________和________________。

4、恩格尔系数

①恩格尔系数:

是指_______________占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构和消费水平的一个系数。

②恩格尔系数大小与消费结构变化的关系。

恩格尔系数越大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。

恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高。

(注:

不直接反映收入)

5、消费心理

①_______________引发的消费。

评价:

要具体分析,反对盲目从众。

②_______________引发的消费。

评价:

可展示个性,推动新工艺新产品的出现,但要考虑社会认可和代价,不宜过分标新立异。

③_______________引发的消费。

评价:

受攀比心理影响,是这种消费心理是不健康的,不可取。

④_______________主导的消费。

评价:

综合考虑多种因素,根据自己的需要进行消费,属于理智的消费,应该提倡。

6、怎样做一个理智的消费者?

(怎样树立正确的消费观?

(1)________________。

要在自己的经济承受能力之内进行消费,反对过度超前消费;过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也不利于推动社会生产的发展,反对滞后消费

(2)________________。

避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。

(3)________________。

绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,绿色消费的核心是可持续性消费。

(4)________________。

是社会主义荣辱观的重要体现,对个人发展和国家、民族振兴都具有重要意义。

7、生产与消费的辩证关系?

(1)________________。

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

(2)________________。

消费拉动经济增长,促进生产发展。

①消费是生产的目的。

②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。

③消费是生产的动力。

④消费为生产创造新的劳动力。

第四课、生产与经济制度

1、我国为什么要大力发展生产力?

怎样发展?

为什么:

(1)必要性:

①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础

②我国当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

③大力发展生产力是社会主义的本质要求,是实现全面建成小康社会的客观要求。

(2)意义:

①(国家)只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

②(社会)只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小与发达国家的差距,充分显示社会主义的优越性;

③(人民)只有大力发展生产力,才能提高人民生活水平。

怎么样:

(1)坚持党的基本路线不动摇,坚持________________。

(2)必须实施科教兴国战略,全面提高劳动者素质;加快科技发展,推进科技进步与创新。

(3)通过____________,调整生产关系与生产力不相适应的部分调整上层建筑与经济基础不相适应的部分,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。

2、公有制的主体地位主要体现在两个方面:

第一,________________________________(是公有资产,不是国有资产;是就全国而言、有的地方、有的产业可以有所差别)。

第二,________________________________。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

(控制关系到国民经济命脉的关键领域和重要行业)

(注:

公有制是主体地位,国有经济是主导作用)

3、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?

为什么?

怎么办?

(1)是什么:

________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)为什么:

①根本的是由生产关系一定要适应生产力发展的规律决定定的。

②适合于社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

③实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强我国的综合国力,有利于提高人民的生活水平。

(3)怎么办:

必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

4、大力发展非公有制经济的原因

①发展非公有制经济,是由我国的社会主义初级阶段生产力的发展状况所决定的,符合社会主义的本质要求。

②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,大力发展非公有制经济,有利于促进我国经济平稳较快发展。

③发展非公有制经济,有利于扩大就业,改善人民生活,促进社会稳定;有利于增加国民收入、增加税收和财政收入和增强综合国力;有利于引进技术、资金等,充分利用各种资源,促进生产发展;有利于形成与公有制经济公平参与在市场经济竞争,发挥各自的优势,相互促进,共同发展。

④鼓励非公有制企业参与公有制企业改革,鼓励发展非公有资本控股的混合所有制企业;国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济,是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式,有利于国有资本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。

第五课、企业与劳动者

1、现代企业的组织形式

(1)企业的含义:

以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

(2)地位与作用:

是市场经济的主要参与者,是国民经济的细胞。

人们消费的商品和服务,主要是由企业提供。

(3)组织的类型:

________________是现代企业主要的典型的组织形式。

2、公司的类型

(1)公司的含义:

公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,以营利为目的的企业法人。

(2)我国法定的公司形式:

________________和________________。

3、公司的组织形式

(1)公司的组织机构:

________________(股东大会、董事会)、________________(总经理及其助手)、________________(监事会)

(2)公司制的优点与作用:

________________;________________;________________。

4、如何使公司不断发展壮大(经营成功)?

(1)公司要以市场为导向,制定正确的________________。

(2)公司要____________,依靠_____________、_____________等手段,形成自己的竞争优势。

(3)公司要_______________________________________________。

积极承担社会责任。

(4)通过企业的兼并和联合。

(兼并和强强联合有利于壮大企业规模,增强企业实力,有利于提高资源的利用效率,提高企业竞争力)

(5)坚持科学发展观,转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

(6)加强环境保护和能源节约,促进可持续发展。

(7)加强国际合作与竞争,坚持“引进来”和“走出去”相结合,利用国内外两种资源两个市场。

5、企业兼并和企业破产的含义和意义?

(1)企业兼并。

①含义:

经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并哪些相对劣势的企业。

②意义:

(对企业)________________________________________________;(对资源)________________________________________________;(对国家)________________________________________________________________。

(2)企业破产。

①含义:

指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。

②意义:

(对企业)____________________________________________________________。

(对资源)________________________________________________________________。

6、为什么要高度关注就业问题?

①就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。

是人民群众改善生活的基本途径,是由社会主义的本质和共同富裕的目标决定的,是全面建成小康社会和谐社会的必然要求,是落实科学发展观的具体体现。

②劳动者就业,有利于劳动者实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

③促进就业有利于提高低收入群体的收入水平,改善人民生活;有利于扩大内需,缩小城乡差别,促进经济发展;

④促进就业,是依法维护劳动者权利的体现,也是国家宏观调控的主要目标之一。

⑤我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全相适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

因此必须高度重视就业问题。

7、依法维护劳动者权益

(1)原因。

依法维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求,通过法律切实保障劳动者的权利,是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。

(2)权利内容:

①平等就业和选择职业的权利;②取得劳动报酬的权利;③休息、休假的权利;④获得劳动安全卫生保护的权利;⑤接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利;⑥法律规定的其他权利。

(3)怎样维护劳动者的权益?

①国家:

大力发展经济,实施就业优先发展战略和积极的就业政策,多渠道扩大就业;规范劳动合同制度,健全相关法律法规;完善社会保

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